对
错
第1题:
第2题:
第3题:
社区工作的具体目标是()
第4题:
在某社区中,学校社会工作者动员了该社区的学生开展社区文明行动,每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动,请社区居民代表给学生志愿者颁发证书,并在社区刊物上报道了该活动。在这个过程中,体现了社区工作()等方面的特点。
第5题:
社区工作的具体目标有()。
第6题:
推动社区居民参与
提高社区居民的社会意识
善用社区资源,满足社区需求
培养相互关怀和社区照顾的美德
推动社区居民互帮互助
第7题:
过程目标
根本目标
任务目标
基本目标
第8题:
寻求共同发展
善用社区资源,满足社区需求
推动社区居民参与
提高社区居民的社会意识
培养相互关怀和社区照顾的美德
第9题:
实现个人价值
提高社区居民的社会意识
善用社区资源,满足社区需求
培养相互关怀和社区照顾的美德
推动社区居民参与
第10题:
成员间互助互惠
社会资源的广泛运用
介入的层面比较广泛
强调居民的参与
社区社会发展
第11题:
访谈
入户动员
专题讲座
健康教育
第12题:
沟通目标
任务目标
过程目标
行动目标
第13题:
第14题:
下列不属于社区工作目标的是()
第15题:
在政府的福利政策和公共财政扶持下,在社会资源支持帮助下,依靠社区居民的组织参与,动员社区内在的资源力量,向社区居民提供的各种服务活动统称为()。
第16题:
促进社区居民的社会参与,培养社区居民的互助合作精神,提高社区居民自力更生和共同合作解决问题的能力,这属于社区发展的()
第17题:
参加动员工作的人力充足
进行动员工作的时间有限
动员对象经常出差在外
动员对象的参与动机强烈
第18题:
提高社区居民的社会意识
推动社区居民参与
提高社区居民生活质量
培养相互关怀和社区照顾的美德,
善用社区资源,满足社区需求
第19题:
对
错
第20题:
推动社区居民参与B提高社区居民的社会意识
善用社区资源,满足社区需求
培养相互关怀和社区照顾的美德
促使社区经济、文化发展
第21题:
参加动员工作人员的资历
参加动员工作的人员数量
大众媒体是否关注社区事务
居民的参与意愿与动机
动员对象的覆盖范围
第22题:
对
错
第23题:
社区教育
社区动员
社区服务
社区行动