单选题土、日には学校の校庭が市民に()される。A 公表B 公開C 開放D 解放

题目
单选题
土、日には学校の校庭が市民に()される。
A

公表

B

公開

C

開放

D

解放


相似考题

1.緑の中にいれば落ち着き、安心だ。なぜだろう。わたしたちは高等なサル(猿、猴子)だから。 サル類の生態的特徴は森の中で木の上に住んでいることである。前後左右を全部緑に囲まれ、その中で適応してきて、緑の中にいると安心だという感覚が、われわれの本性の中に、生まれながらあったのだと思う。 人間にとって、森は(ア)生産資源である。(イ)環境資源でもある。(ウ)文化的な資源でもある。残念ながら日本ではこれまで文化的な利用の面が西欧に比べてとても低調だった。 森の文化というと難しいようだが、川遊びと同じように、森遊びがあっていいと思うのである。特に子どもたちを森に誘いたい。本来子どもは、みな野生の力を持っている。それが強い教育管理の下で抑圧されている感じがする。草も木も虫も魚も命を持つものである。命あるものとの対話の楽しさを、子どもたちに知ってほしいのである。 われわれの内にある自然が外の自然と触れ合って、いろいろな余韻を奏でていく。それが森遊びの楽しさである。その中で子どもの野生の力が出てくるはずだと思う。文中の(ア)(イ)(ウ)にそれぞれ入れるのに最も適当なものはどれか()A、そして第一にさらにB、第一にそしてさらにC、第一にさらにそしてD、さらに第一にそして

4.汗は、いろいろな場合に出る。暑い時はもちろんであるが、精神作用の強い場合にも出る。普通、冷汗などと言われているものは後者の汗である。暑い時の汗と精神作用による汗とは、調べてみるとまったく(ア)ものであることが分かる。 暑さによる汗は、全身に出るけれども、手のひら(手心)と足の裏との2か所だけには出ない。これは、夏に全身から汗の流れ落ちる時でも、手のひらからは汗の流れることのないことからでも分かる。 精神作用による時は、全身には汗が出なくて、手のひらと足の裏と腋の下の3か所に出るのが普通である。 また、汗の出方にも違いがある。全身の汗は、初めは少しずつ出て、だんだんにその量が多くなり、ついには流れ落ちるほどになることもあるが、手のひらなどでは、精神感動があればすぐにぱっと(一下子)汗が出て、感動が止めばすぐに止む。(イ)、その量はあまり多くない。 このように、人類の汗は温熱性発汗と精神性発汗の2種類に分けることができるが、運動の時はこの2種の発汗が同時に現れる場合がある。それは、運動により体が暖まり、また、勝敗を争ったり、記録の更新をしようといったことから、精神が緊張するからである。文中の「後者の汗」の指すものはどれか。()A、全身に出る汗B、暑い時に出る汗C、運動の時に出る汗D、精神作用による汗

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  • 第1题:

    汗は、いろいろな場合に出る。暑い時はもちろんであるが、精神作用の強い場合にも出る。普通、冷汗などと言われているものは後者の汗である。暑い時の汗と精神作用による汗とは、調べてみるとまったく(ア)ものであることが分かる。 暑さによる汗は、全身に出るけれども、手のひら(手心)と足の裏との2か所だけには出ない。これは、夏に全身から汗の流れ落ちる時でも、手のひらからは汗の流れることのないことからでも分かる。 精神作用による時は、全身には汗が出なくて、手のひらと足の裏と腋の下の3か所に出るのが普通である。 また、汗の出方にも違いがある。全身の汗は、初めは少しずつ出て、だんだんにその量が多くなり、ついには流れ落ちるほどになることもあるが、手のひらなどでは、精神感動があればすぐにぱっと(一下子)汗が出て、感動が止めばすぐに止む。(イ)、その量はあまり多くない。 このように、人類の汗は温熱性発汗と精神性発汗の2種類に分けることができるが、運動の時はこの2種の発汗が同時に現れる場合がある。それは、運動により体が暖まり、また、勝敗を争ったり、記録の更新をしようといったことから、精神が緊張するからである。精神性発汗の特徴に合っているものはどれか()

    • A、体のどの部分にも出る
    • B、全身に少しずつ出て、だんだん流れ落ちる
    • C、限られたところにぱっと出て、すぐ止み、量が多くない
    • D、初めは少しずつ出るが、だんだん流れ落ちるほどになる

    正确答案:C

  • 第2题:

    特別にきれいな声ではないが、かのじょの歌には、なにか心を打たれる()。

    • A、ことがある
    • B、おそれがある
    • C、ものがある
    • D、ほどである

    正确答案:C

  • 第3题:

    さんは今画壇で知らない人がいないほどの、かなり高名な画家です。 このA.さんにわたしはある時、「どうして画家になられたんですか」と、聞いたことがあるのですが、その問いにA.さんは、次のように答えてくれました。 さんが小学校の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、さんの絵を見て、こう言ったそうです。 「へえ、ちゃん、絵が上手なんだね。(ア)びっくりしちゃった。」 その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが来て、さんの絵を褒めてくれた。 「すごい、前より、また(イ)。」 それがうれしくて、また頑張って描くと、また褒められた。 このように、褒められたのがうれしくて懸命に描くと、また褒められて、それがきっかけになって、また一生懸命描く。 褒められると頑張る、という、この2つが歯車(齿轮)のようにいいほうに回転して、気がつくと画家になっていた、というのです。 「それだけです」と、さんは少し申し訳なさそうに言われました。 さんがすばらしい画家になれた、そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。隣のおばさんが何気なく(无意中)褒めてくれたその一言で、調子よく図に乗った(一表扬就来劲儿)さんは、単純に図に乗る才能を持っていた画家、と言ってもいいでしょう。文中に「申し訳なさそうに」とあるが、それはなぜか()

    • A、図に乗る才能を持つだけの画家だから
    • B、ただ絵が好きで画家になっただけだから
    • C、少し才能があって画家になっただけだから
    • D、すばらしい機会に恵まれた画家だけだから

    正确答案:A

  • 第4题:

    とてもうれしくて、この喜びをだれかに()いられなかった。

    • A、話せずには
    • B、話されるには
    • C、話さずには
    • D、話すには

    正确答案:C

  • 第5题:

    单选题
    文中の「そういう相違」の内容として最も適当なものは次のどれか。
    A

    芸術は主として美的感性によって創造されるが、学問は主として知的感性のひらめきによって創造されるものである。

    B

    美的感性はひらめきであるが、知的感性は認識の積み重ね、視野の広がり、経験と修練によって育成されるものである。

    C

    芸術家には若くして大成する人が多いが、学者は自己の創造する世界を構築するのに相当の年月を要する。

    D

    芸術家は美的感性が強いが、学者は知的感性が豊富である。


    正确答案: B
    解析:
    “那样的差异”指的就是前文的「芸術家には若くして大成する人が少なくないのに対して、学者、特に人文科学者が自己の創造する世界を構築するのに相当の年月を要する」。

  • 第6题:

    问答题
    第21篇 だれかにせるのではなく,国民全体がそれぞれに取り組まなければ長年にわたって蓄積され広がった社会の歪みは修正されない。その意味で国を挙げて社会の健全化に取り組む必要がある。

    正确答案:
    【参考译文】我们不是依赖某一个人,如果没有全体国民的广泛参与,这种长年积淀、波及甚广的社会问题就得不到解决,从这个意义上来说,举国上下都有必要为社会的健全而努力。
    解析:
    「のではなく」并不是。「必要がある」有必要,必须。

  • 第7题:

    单选题
    汗は、いろいろな場合に出る。暑い時はもちろんであるが、精神作用の強い場合にも出る。普通、冷汗などと言われているものは後者の汗である。暑い時の汗と精神作用による汗とは、調べてみるとまったく(ア)ものであることが分かる。 暑さによる汗は、全身に出るけれども、手のひら(手心)と足の裏との2か所だけには出ない。これは、夏に全身から汗の流れ落ちる時でも、手のひらからは汗の流れることのないことからでも分かる。 精神作用による時は、全身には汗が出なくて、手のひらと足の裏と腋の下の3か所に出るのが普通である。 また、汗の出方にも違いがある。全身の汗は、初めは少しずつ出て、だんだんにその量が多くなり、ついには流れ落ちるほどになることもあるが、手のひらなどでは、精神感動があればすぐにぱっと(一下子)汗が出て、感動が止めばすぐに止む。(イ)、その量はあまり多くない。 このように、人類の汗は温熱性発汗と精神性発汗の2種類に分けることができるが、運動の時はこの2種の発汗が同時に現れる場合がある。それは、運動により体が暖まり、また、勝敗を争ったり、記録の更新をしようといったことから、精神が緊張するからである。文中に「2種の発汗が同時に現れる」とあるが、その理由はどれか。()
    A

    運動すれば体が暖まるから

    B

    運動すれば汗が出やすいから

    C

    運動が激しければ精神が緊張し、勝敗がつくから

    D

    運動により体が暖まり、また、精神が緊張するから


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    文中には「お気づきにならなかったのでしょう」とあるが、それはなぜか。
    A

    海棠の枝がいくつかにわかれているから

    B

    書斎からは海棠の木が見えないから

    C

    寒椿の赤い花が海棠の花を遮ているから

    D

    海棠の花は小さすぎるから


    正确答案: C
    解析:
    看不到海棠花的真正原因是「海棠のうしろは寒椿で、その赤い花に海棠の小さな花がまぎれこんで家の者も気づかなかったらしい。」即:寒椿的花朵掩盖了海棠的小花。

  • 第9题:

    单选题
    ③「嫌われている」とあるが、ここの「~(ら)れる」と同じ使い方はどれか。
    A

    世界の人々によく知られている。

    B

    今夜は月食が見られる。

    C

    社長はもう帰られた。

    D

    綺麗な月夜になると、恋人が思い出される。


    正确答案: D
    解析:
    根据句意,「嫌われている」表示被动。A、B、C、D项分别表示被动、可能、尊敬、自发。故A正确。

  • 第10题:

    问答题
    第13篇 人々をそこに引き留めておくには、物理的には職があること、住居があることなどが挙げられ、精神的には、生れ故郷としてのまたは長年住み慣れた土地としての愛着、人間関係、面白さなどを挙げることができる。

    正确答案:
    【参考译文】为了把人们留在那里,能列举出的理由除了有物理上的工作、有家等等,还要有精神上的作为出生故乡的、或者是对常年住惯了的土地的依恋、人际关系、情趣等等。
    解析:
    重点句型:「~には、~などを挙げることができる」。

  • 第11题:

    单选题
    M社の新型パソコンは、操作のしやすさもさることながら、()。
    A

    初心者に好評だ

    B

    だれでも楽に使うことができる

    C

    価格の安さが大きな魅力である

    D

    前の機種よりはるかに改良されている


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    「ものが所を得ているさま」とはどういうことか。
    A

    背筋を曲げた老人の片手に箸が握られているさま

    B

    背筋を伸ばした老人に箸が精妙に使われているさま

    C

    老人の手に箸の長さや太さがよく合っているさま

    D

    老人が背筋をしゃんとさせて食卓についているさま


    正确答案: B
    解析:
    第五段提到「背筋をしゃんと伸ばした老人が茶碗を片手に箸を使っている姿を見るのが好き」,作者看到钟爱的筷子,在那位腰板挺得笔直的老人的手里用得灵活自如,这让作者觉得筷子是适得其所的。

  • 第13题:

    日本人の生活習慣も時代とともに変わっていく。ほんの少し前までは,春や秋になると,畳を乾燥させるために家の中から畳を外に出す光景があちこちで見られたものであり,どんなに忙しい生活をしている人でもこれだけは続けてきた。畳は暮らしの中に季節感を作り出していたのである。 が,最近では畳がだんだん見られなくなってきている。畳の上に座る,畳の上で家族みんなで食卓を囲む,畳の上に布団を敷いて寝る。客が来れば,その畳の上に手をついてあいさつをする。それが当たり前だった生活はつい昨日のようなことである。畳は日常生活とともにあったのである。 畳という言葉は,古い時代の文字や記録にも出ている。昔から日本人の生活の中にあったものと考えてよいのであろうが,そのころは床に敷く布や毛布のようなものを「たたみ」と呼んでいたらしい。(ア),使わないときは畳んでしまっていた。つまり,「畳む」ものだから畳という言葉が生まれたのだろうと思われる。 また,昔の詩の中に,「旅に出た人の使っていた畳は動かしても汚してもならない」とある。なぜなら人は旅に出ているときでも故郷に自分の心を残しており,その心は畳の上にも残っている。その畳を留守の間に大事にしないと,旅で危険な目にあったり(遇险),病気になったりする,と信じられていたからだ。昔は畳は自分一人だけで使うものだったのである。 やがて時代は変わり,畳はだんだん現在のような形と大きさのものになっていく。1人の人が寝られるぐらいの大きさが畳の標準となり,それに合わせて部屋の大きさも決められるようになったのである。最近ではすっかり目立たなくなった畳も長い歴史を持ち,日本の生活文化と深いつながり(关系)を持っているのである。畳の大きさの決められた基準はどれか()。

    • A、昔の布1枚の大きさ
    • B、1人の人が寝るときに必要な広さ
    • C、昔の人の標準的な背の高さ
    • D、旅のとき自分一人で持てる重さ

    正确答案:B

  • 第14题:

    M社の新型パソコンは、操作のしやすさもさることながら、()。

    • A、初心者に好評だ
    • B、だれでも楽に使うことができる
    • C、価格の安さが大きな魅力である
    • D、前の機種よりはるかに改良されている

    正确答案:C

  • 第15题:

    ()の句には、逆境から生まれた独特の主観が強く示され、既成の風流観に囚われない素材や、俗語・方言の使用などによって、近世には珍しい()の俳人として高く評価されている。


    正确答案:小林一茶;生活派

  • 第16题:

    单选题
    本文の内容に合うものは次のどれか。
    A

    筆者の行くレストランでは割り箸の用意はなかったが、気楽に食事を楽しめた。

    B

    食生活に示される箸の特性には、どんな食物にも対応できる優れたものがある。

    C

    和服姿や純日本建築が珍しくなるとともに、箸を備えた家庭はとても少なくなった。

    D

    筆者は気持ちが塞いしている時でも、箸の持ち方や箸運びはしっかりしている。


    正确答案: B
    解析:
    A项与文章第一段不符。C项与第四段前两句不符。D项与第四段最后一句不符。

  • 第17题:

    单选题
    この文章の内容に合わないものはどれか。
    A

    筆者には母親よ物持ちがよいという印象がある。

    B

    筆者は20歳のとき小説家になりたい夢があった。

    C

    筆者は今でもカードをつける習慣がある。

    D

    筆者は母親に驚かされたことがあった。


    正确答案: B
    解析:
    第三段说作者想再回到20岁时记京大式卡片的时候,所以显然作者现在没有记卡片的习惯。

  • 第18题:

    单选题
    特別にきれいな声ではないが、かのじょの歌には、なにか心を打たれる()。
    A

    ことがある

    B

    おそれがある

    C

    ものがある

    D

    ほどである


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    ()の句には、逆境から生まれた独特の主観が強く示され、既成の風流観に囚われない素材や、俗語・方言の使用などによって、近世には珍しい()の俳人として高く評価されている。

    正确答案: 小林一茶,生活派
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    さんは今画壇で知らない人がいないほどの、かなり高名な画家です。 このA.さんにわたしはある時、「どうして画家になられたんですか」と、聞いたことがあるのですが、その問いにA.さんは、次のように答えてくれました。 さんが小学校の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、さんの絵を見て、こう言ったそうです。 「へえ、ちゃん、絵が上手なんだね。(ア)びっくりしちゃった。」 その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが来て、さんの絵を褒めてくれた。 「すごい、前より、また(イ)。」 それがうれしくて、また頑張って描くと、また褒められた。 このように、褒められたのがうれしくて懸命に描くと、また褒められて、それがきっかけになって、また一生懸命描く。 褒められると頑張る、という、この2つが歯車(齿轮)のようにいいほうに回転して、気がつくと画家になっていた、というのです。 「それだけです」と、さんは少し申し訳なさそうに言われました。 さんがすばらしい画家になれた、そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。隣のおばさんが何気なく(无意中)褒めてくれたその一言で、調子よく図に乗った(一表扬就来劲儿)さんは、単純に図に乗る才能を持っていた画家、と言ってもいいでしょう。文中に「いいほう」とあるが、それの指すことはどれか()
    A

    毎日絵を描くようになること

    B

    毎日楽しく過ごせるようになること

    C

    絵を描く意欲が出て、だんだん上手になること

    D

    絵を描く意欲が出て、歯車という絵を描くこと


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    この文章の内容に合っているものはどれか。
    A

    理科教育は数値から学問の深化と協力を理解する力を持たせることができないから、考えなおす必要がある。

    B

    理科年表は書かれた内容の意味や数値の根拠がはっきりしないと、その正確さが疑われてしまう危険がある。

    C

    学問的に正確な知識が普及しても、人々がそれを間違って受け取り、対象の本質などを誤解する危険がある。

    D

    30年前に書かれた文章の中の数字に問題がある場合、既に手遅れであってもすぐに訂正を加える必要がある。


    正确答案: D
    解析:
    倒数第二段第2句话提到「本来正確な事実であるところのものが、受け取りようによって完全に正しくない像の形成に結果する危険を持っている」,故选项C与文章内容相符。

  • 第22题:

    单选题
    他人に注意するのが好きな人がいる。切符売り場などで、人々が列を作って並んでいるのに、割り込む(加塞儿,插队)人に、「みんな順番で待っているのよ。」などと注意する。内心何か言いたいと思っていた他の人々は、「代わりに言ってくれてよかった。」ほっとする(安心,放心)。注意されたほうは、文句()を言いながらも、列の後ろに並ぶ。 必ずしも自分の得にならない。場合によっては損になるかもしれないのに、他人の利益のためにあえて(敢于)する、というのが「利他行動」である。 なぜ、注意することが利他行動になるのだろうか。注意された相手は、その後規則を守ってきちんとした行動をとるようになるかもしれない。(ア)、結果、その人と接する人々は、得をすることになる。自分は何の行動も取っていないのだから、「ゼロコスト」(零成本)で、そのような利益を得たことになる。 注意する人も、そのことで得することもあるかもしれない。一方で、行動することにはエネルギー(能量)が必要であり、けんかになったり、不快な思いをしたりする危険もある。そのような不利益を被り(蒙受)ながら、他者には無償(むしょう)の利益を与えるという意味で、「注意すること」は利他行動である。文中に「「注意すること」は利他行動なのである」とあるが、その理由はどれか()。
    A

    注意する人は利益を得ることになるから

    B

    注意された人は利益を得ることになるから

    C

    注意された人は不利益を被ることになるから

    D

    注意する人は不利益を被りながら、他者に利益を与えるから


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ⑧「信仰に対する姿勢とか、そのようなことは二の次にしても、とりあえず毎日の掃除を欠かしてはいけない」とあるが、それは何故か。最もふさわしいものを次から選びなさい。
    A

    信仰に対する姿勢の良さを大切にすることはもちろんだが、自分の身の回りの整理をするための時間をとることも大切である。

    B

    信仰に対する姿勢の良さは最も大切なことであり、その次に大切なことが庭や身の回りの掃除であり、そのことが「気付き」のきっかけとなるから。

    C

    信仰に対する姿勢を大切に思うことは当たり前のことであり、また信仰とともに掃除もしないと「気付き」も悪くなるから。

    D

    信仰に対する姿勢は大切なことだが、それ以上に掃除を欠かさずすることで思いもよらない「気付き」を生み出すから。


    正确答案: D
    解析:
    生命的本质在于从不懈怠,进而才能产生美,产生对于美的「気付き」。故选D。