多选题青少年期个体在生理、心理以及社会角色等方面所发生的变化，以及这些因素的交互作用使得青少年期的自我表现出了一定的独特性，主要表现为（）。A由对外部世界转向内部世界B自我逐渐分化C自我呈现出一定的矛盾性D自我呈现一定的波动性

题目
多选题
青少年期个体在生理、心理以及社会角色等方面所发生的变化，以及这些因素的交互作用使得青少年期的自我表现出了一定的独特性，主要表现为（）。
A

由对外部世界转向内部世界

B

自我逐渐分化

C

自我呈现出一定的矛盾性

D

自我呈现一定的波动性

相似考题

1.自我改造,是指人们在政治、思想、道德以及知识等方面进行自我教育和自我锻炼,以及由此而达到的一定程度和水平。()此题为判断题(对，错)。

2.个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程，生理自我在3岁左右基本成熟，3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段，社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。（ ）

3.()指个体对自己的身体外貌、衣着装束、言谈举止、家庭环境和家庭成员以及所有物的认识与评价。A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、物质自我

4.自我监控是在自我表现方面的心理结构,广义的自我监控是指由社会适合性的情景线索引导的个体对自己进行的自我观察、自我控制和自我调节的能力。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识属于( )。

    A．社会自我

    B．投射自我

    C．生理自我

    D．心理自我


    正确答案：C
    解析：从内容上看，自我意识可分为生理自我、社会自我和心理自我。其中，生理自我指个人对自己的生理属性的意识，包括个体对自己的身体、外貌、体能等方面的意识。因此，答案为C。

  • 第2题：

    个体自我意识的分化，是指个体在心理上把自我分成了生理的自我和社会的自我两个部分。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    个体内化是在个体的活动中进行的、实现的，它是个体的内部心理结构同外部社会环境相互作用，并对后者加以选择和适应的过程，主要包括（）以及自我强化等内容。

    • A、观察学习
    • B、认知加工
    • C、角色扮演
    • D、主观认同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    个体对自己在各种社会关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于（）

    • A、生理自我
    • B、社会自我
    • C、心理自我
    • D、理想自我

    正确答案:B

  • 第5题：

    个体对自己的角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于（）。

    • A、生理自我
    • B、社会自我
    • C、心理自我
    • D、理想自我

    正确答案:B

  • 第6题：

    在自我意识发展中，表现出自我意识的一定的主动性和独立性。强调自我的价值与理想阶段，属于（）阶段。

    • A、生理自我
    • B、心理自我
    • C、社会自我
    • D、完善自我

    正确答案:B

  • 第7题：

    青少年自觉的按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做（）

    • A、心理自我
    • B、生理自我
    • C、社会自我
    • D、自我意识

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    个体对自己在各种自我关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于（）
    A

    生理自我

    B

    社会自我

    C

    心理自我

    D

    理想自我


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在社会心理学中，个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程被称之为自我表现。现实生活中，下列属于个体自我表现的策略有（）
    A

    自我监控

    B

    自我揭露

    C

    印象整饰

    D

    自我觉知

    E

    自我设障


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于（）。
    A

    生理自我

    B

    社会自我

    C

    心理自我

    D

    理想自我


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    青少年自觉的按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做（）
    A

    心理自我

    B

    生理自我

    C

    社会自我

    D

    自我意识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    自我认识是对自己性格、行为、情感、价值、社会角色等的与自我有关的一切因素的认知，它包括哪几部分（）
    A

    生理自我

    B

    心理自我

    C

    理性自我

    D

    社会自我


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于个体自我意识发展的经历过程，下列描述正确的是()。

    A.心理自我—生理自我—社会自我
    B.社会自我—心理自我—生理自我
    C.生理自我—心理自我—社会自我
    D.生理自我—社会自我—心理自我

    答案：D
    解析：
    自我意识的发展经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。

  • 第14题：

    初中生自我意识的发展主要表现为（）

    • A、成熟感与依赖性交织在一起
    • B、自我不断分化
    • C、自我的独立性和批判性日益增长
    • D、自我评价的深度增加
    • E、自我控制点逐渐从外部转向内部

    正确答案:C,D,E

  • 第15题：

    个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于（）。

    • A、生理自我
    • B、社会自我
    • C、心理自我
    • D、理想自我

    正确答案:B

  • 第16题：

    在社会心理学中，个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程被称之为自我表现。现实生活中，下列属于个体自我表现的策略有（）

    • A、自我监控
    • B、自我揭露
    • C、印象整饰
    • D、自我觉知
    • E、自我设障

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题：

    青少年期个体在生理、心理以及社会角色等方面所发生的变化，以及这些因素的交互作用使得青少年期的自我表现出了一定的独特性，主要表现为（）。

    • A、由对外部世界转向内部世界
    • B、自我逐渐分化
    • C、自我呈现出一定的矛盾性
    • D、自我呈现一定的波动性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做：（）

    • A、心理自我
    • B、生理自我
    • C、社会自我
    • D、自我意识

    正确答案:A

  • 第19题：

    人的个体发展要经历不同的阶段，每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征。下列关于青少年期发展的说法中，正确的是（）。

    • A、发展同一性
    • B、建立基本信任
    • C、实现自我的整合
    • D、建立亲密关系

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    初中生自我意识的发展主要表现为（）
    A

    成熟感与依赖性交织在一起

    B

    自我不断分化

    C

    自我的独立性和批判性日益增长

    D

    自我评价的深度增加

    E

    自我控制点逐渐从外部转向内部


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    个体自我意识的分化，是指个体在心理上把自我分成了生理的自我和社会的自我两个部分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    个体内化是在个体的活动中进行的、实现的，它是个体的内部心理结构同外部社会环境相互作用，并对后者加以选择和适应的过程，主要包括（）以及自我强化等内容。
    A

    观察学习

    B

    认知加工

    C

    角色扮演

    D

    主观认同


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    个体对自己在各种社会关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于（）
    A

    生理自我

    B

    社会自我

    C

    心理自我

    D

    理想自我


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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