判断题学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。A 对B 错

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

修辞同语言三要素有什么关系？明确它们的关系对学习和研究修辞有什么好处？

正确答案: 修辞同语音、词汇、语法有着密切的联系，但它们既非并列关系，也不是从属关系。修辞从综合运用的角度、提高表达效果的角度研究语音、词汇和语法。修辞把语音的双声叠韵、叠音、轻声、重音、儿化、字调、平仄等作为语言手段加以调动，使之在特定题旨情境中以声传情，以音达意，收到较好的修辞效果。修辞还从筛选、锤炼的角度，就声音、形体、意义、色彩、用法方面对词语加以选用，使语言材料成为提高表达效果的重要语言手段。语言的表达更多的是靠句子传达修辞感受的。一般地说，修辞要在合乎语法的基础上进行，但有时也可突破语法规则。修辞往往是从同义手段选择的角度研究句子和句群的表达效果的。语言和文章的力量、气势、情采、义理、跌宕等方面的效果是离不开句式的选择和调整的。总之，语言三要素为修辞手段的选用、为修辞效果的体现提供了条件，而修辞又在语言的综合运用中扩大了语言三要素的功用。明确它们之间的关系，有利于从综合角度研究语言的运用，有利于多方面恰当地选用语言手段，也有利于了解修辞的某种特点并就此去辩证地分析修辞现象。

第5题：

学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。

正确答案:正确

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。（）

• A、对
• B、不一定
• C、错

正确答案:C

第17题：

学习修辞就是学习语言的表达形式，只要形式优美，语言效果就会（）。

• A、突出
• B、鲜明
• C、突出、鲜明
• D、不全面

正确答案:C

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：