判断题在进行导航设计时，为了保持多媒体课件的美观性，应将导航颜色与单纯叙述文字的颜色保持一致，不做区别。A 对B 错

题目
判断题
在进行导航设计时，为了保持多媒体课件的美观性，应将导航颜色与单纯叙述文字的颜色保持一致，不做区别。
A

对

B

错

相似考题

1.多媒体课件中导航设计常用的形式有()A：组合图形B：利用图示C：利用目录D：按钮+标题

2.在进行导航设计时, 为了保持多媒体课件的美观性, 应将导航颜色与单纯叙述文字的颜色保持一致,不做区别。()此题为判断题(对，错)。

3.多媒体课件中所用颜色的含义要与人们生活中所识的颜色含义相同, 且在界面设计中不宜采用过多的颜色。()此题为判断题(对，错)。

4.多媒体课件的导航设计应综合应用多种方法, 避免单纯使用超链接。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： 对
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    无论哪种类型的多媒体课件,都应该设计和制作导航。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错误

  • 第2题：

    计算机屏幕显示的颜色和打印机打印出来的颜色以及印刷出来的颜色能保持一致吗?()

    A.始终保持一致;

    B.如果在整个的颜色体系转换过程中，各环节均通过色彩管理参数设定，基本能保持一致;

    C.只要屏幕经过了颜色校正，就可以保持一致;

    D.只要打印机经过了色彩管理参数设定，就可以保持一致。


    参考答案：B

  • 第3题：

    怎样进行多媒体课件的导航设计?


    正确答案：(1)迷路。学习者在使用多媒体课件时找不到相应的节点称之为迷路。常见的迷路有：全局性迷路、局部性迷路、历史性迷路。 (2)导航设计。为避免学习者在多媒体课件中漫游时出现迷路现象在设计多媒体课件时必须进行有关导航的设计。多媒体课件中常见的导航方式有以下几种：分层导航、跳转、地图、后退、历史清单、书签、查找、帮助。 (3)导航界面。常见的导航界面技术有以下几种：菜单、按钮、字体与颜色、图像、动态表达。
    (1)迷路。学习者在使用多媒体课件时，找不到相应的节点，称之为迷路。常见的迷路有：全局性迷路、局部性迷路、历史性迷路。 (2)导航设计。为避免学习者在多媒体课件中漫游时出现迷路现象，在设计多媒体课件时必须进行有关导航的设计。多媒体课件中常见的导航方式有以下几种：分层导航、跳转、地图、后退、历史清单、书签、查找、帮助。 (3)导航界面。常见的导航界面技术有以下几种：菜单、按钮、字体与颜色、图像、动态表达。

  • 第4题：

    黄色颜料和绿色颜料混合所得到的颜色，其明度是

    A.与黄色保持一致
    B.与绿色保持一致
    C.两种颜色的明度相加
    D.两种颜色的明度相减

    答案：D
    解析：
    颜色混合分为两种：色光混合和颜料混合。颜料的混合遵循的是颜色混合的减法原则。色光混合遵循的是颜色混合的加法原则。减法原则混合后得出的颜色其明度是减少的，是两种颜色明度相减。

  • 第5题：

    CorelDRAW X4中，用于颜色填充和颜色管理的工具是（）。

    • A、导航器
    • B、调色板
    • C、属性栏
    • D、状态栏

    正确答案:B

  • 第6题：

    在导航设计中，颜色占据很大的影响，关于导航颜色说法正确的是（）。

    • A、以设计师的颜色喜好为主
    • B、以老板的喜好为主
    • C、导航的颜色非常重要，为用户带来第一视觉感受，指引用户阅读浏览网站
    • D、导航的颜色与网页主色调有很大关系

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    一般情况下，导航栏由（）构成。

    • A、标题与导航文字图
    • B、题头图和导航文字图
    • C、题头图和备注
    • D、框架和导航文字图

    正确答案:B

  • 第8题：

    网站设计人员遵循的可用性原则不包括（）

    • A、按消费者在链接中导航的方式设计网站
    • B、按公司的组织结构来设计网站
    • C、设计特征和色彩使用上保持一致
    • D、明确标出导航标志

    正确答案:B

  • 第9题：

    网站上的导航只是方便用户查看，有时为了网站设计的整体美观，可以不设置导航。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    判断题
    多媒体课件中所用颜色的含义要与人们生活中所识的颜色含义相同，且在界面设计中不宜采用过多的颜色。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    飞行区内的导航台站一般用（）标志。
    A

    旗帜

    B

    文字

    C

    颜色

    D

    球体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    多媒体课件的导航设计应综合应用多种方法，避免单纯使用超链接。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    多媒体课件中的导航元素及其设计风格应保持一致,以便于操作。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第14题：

    网络课件的开发过程和多媒体课件的开发过程类似,但是,由于网络课件的独特性,在设计阶段需要强调三项额外的设计任务:课件结构没计、页面布局设计和()。

    A.评价设计

    B.导航设计

    C.画面设计

    D.开发设计


    参考答案：B

  • 第15题：

    学生在“学习导航”中的( ),可以找到课件与教材的区别。

    A、课件说明

    B、课件的运行环境

    C、课件的使用

    D、联系我们


    参考答案：A

  • 第16题：

    多媒体课件的系统设计包括（）等内容。

    • A、屏幕界面的设计
    • B、超文本结构的设计
    • C、导航策略的设计
    • D、交互方式的设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    网络课件页面文字设计时，应注意（）。

    • A、文字数以讲清问题为准，多多益善
    • B、字号不宜太小和变化太多
    • C、背景颜色与字体前景颜色协调
    • D、提示重点内容

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    设计导航时，颜色占据很大的影响，关于导航颜色说法正确的是（）。

    • A、以设计师的颜色喜好为主
    • B、以老板的喜好为主
    • C、导航的颜色非常重要，为用户带来第一视觉感受，指引用户阅读浏览网站
    • D、导航的颜色与网页主色调有很大关系

    正确答案:C,D

  • 第19题：

    简述“导航”在课件中的作用。


    正确答案: 简而言之，课件中导航设计的重要作用在于引导学生围绕教学目标，提高学习效率，进行有效地学习。
    其具体作用体现如下：
    （1）让使用者了解当前学习内容在学习过程中、在课件的知识结构体系中所处的位置；
    （2）让学习者能根据学习过的知识、走过的路径，确定下一步的前进方向和路径；
    （3）让学习者使用课件遇到困难时，能寻求到解决困难的方法，找到达到学习目标的最佳学习路径；
    （4）让学习者能快速而简捷地找到所需的信息，并以最佳的路径找到这些信息；
    （5）让学习者能清楚地了解教学信息的结构概况，产生整体性感知。

  • 第20题：

    以下关于网站导航优化说法正确的是（）

    • A、使用嵌入JS文件的方式实现网站导航
    • B、使用图片作为网站导航链接
    • C、使用JS代码实现的下拉菜单更为美观
    • D、网站导航链接是搜索引擎蜘蛛向下爬行的重要线路，使用文字链接为首选

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    网站上的导航只是方便用户查看，有时为了网站设计的整体美观，可以不设置导航。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    多媒体课件中导航设计常用的形式有（）
    A

    组合图形

    B

    利用图示

    C

    利用目录

    D

    按钮+标题


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    多媒体课件中的导航元素及其设计风格应保持一致，以便于操作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    在进行导航设计时，为了保持多媒体课件的美观性，应将导航颜色与单纯叙述文字的颜色保持一致，不做区别。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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