单选题文学活动着重培养幼儿的（）。A 欣赏文学作品的能力B 对书面语言的兴趣C 快速、机智、灵活的倾听和表达能力D 运用口头语言与他人交谈的意识与能力

题目
单选题
文学活动着重培养幼儿的（）。
A

欣赏文学作品的能力

B

对书面语言的兴趣

C

快速、机智、灵活的倾听和表达能力

D

运用口头语言与他人交谈的意识与能力

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1.培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动

2.幼儿园早期阅读活动着重从()、认识和能力3个方面培养幼儿学习书面语言的行为A、智力B、情感态度C、兴趣D、探索

3.着重培养幼儿独白语言的活动是( )。A.听说游戏 B.谈话游戏 C.文学游戏 D.讲述游戏

4.在讲述活动中着重培养幼儿()方面的能力。A、培养感知理解讲述对象的能力B、培养幼儿独立构思与清楚完整地表述的意识、情感和能力C、培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能D、培养幼儿对语言交流内容的逻辑掌控能力

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    幼儿园的（　　）对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。

    A.谈话活动
    B.听说游戏活动
    C.讲述活动
    D.文学活动

    答案：C
    解析：
    幼儿讲述活动是让幼儿凭借一定的讲述对象，在相对正式的语言环境中独自完成的语言表达活动。讲述活动以培养幼儿独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，是幼儿语言教育的一种重要组织形式。因此选择C。

  • 第2题：

    幼儿园早期阅读活动着重从情感态度、认识和能力三个方面培养幼儿学习书面语言的行为。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    为什么幼儿文学具有培养幼儿美感的功能？


    正确答案: 感是人对事物的审美体验。审美能力则是一个人接触到艺术和日常生活中真正的美时，能感到满意，觉得精神愉快，并由此去鉴别美好与丑恶、纯真与虚假、文明与粗野、崇高与卑下的能力。幼儿文学是美的文学。在培养幼儿直觉审美力的同时，还用语言向孩子们明确提示了各种审美标准，让他们清楚地意识到美，知道为什么美。

  • 第4题：

    在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是（）

    • A、文学活动
    • B、听说游戏活动
    • C、讲述活动
    • D、早期阅读活动

    正确答案:D

  • 第5题：

    （）着重培养学前儿童在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听能力和表达能力。

    • A、谈话活动
    • B、讲述活动
    • C、听说游戏
    • D、文学活动

    正确答案:A

  • 第6题：

    幼儿园的文学活动，应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，在这一过程中通过（）途径让幼儿得到发展。

    • A、童话表演
    • B、角色互换
    • C、多种操作
    • D、师生交流

    正确答案:C

  • 第7题：

    文学活动着重培养幼儿的（）。

    • A、欣赏文学作品的能力
    • B、对书面语言的兴趣
    • C、快速、机智、灵活的倾听和表达能力
    • D、运用口头语言与他人交谈的意识与能力

    正确答案:A

  • 第8题：

    判断题
    向幼儿展示成熟的语言，扩展幼儿的词汇量，培养幼儿善于倾听的技能和增加认字量都是幼儿园文学活动的语言教育目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿园的谈话活动着重培养幼儿（）的语言运用能力。
    A

    与他人交流

    B

    语言表达

    C

    对话

    D

    总结性谈话


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （　）要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。
    A

    谈话活动

    B

    讲述活动

    C

    听说游戏

    D

    文学活动


    正确答案： B
    解析： 谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型，着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白语言具有独特价值。
    A

    谈话活动

    B

    听说游戏活动

    C

    讲述活动

    D

    文学活动


    正确答案： A
    解析： 幼儿讲述活动是让幼儿凭借一定的讲述对象，在相对正式的语言环境中独自完成的语言表达活动。讲述活动以培养幼儿独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，是幼儿语言教育的一种重要组织形式。因此选择C。

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。
    A

    谈话活动

    B

    听说游戏活动

    C

    讲述活动

    D

    文学活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    向幼儿展示成熟的语言，扩展幼儿的词汇量，培养幼儿善于倾听的技能和增加认字量都是幼儿园文学活动的语言教育目标。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    幼儿园的谈话活动着重培养幼儿（）的语言运用能力。

    • A、与他人交流
    • B、语言表达
    • C、对话
    • D、总结性谈话

    正确答案:A

  • 第15题：

    幼儿园的早期阅读活动，是有计划、有目的地培养幼儿学习（）的教育活动。

    • A、口头语言
    • B、书面语言
    • C、文学语言
    • D、独白语言

    正确答案:B

  • 第16题：

    幼儿园谈话活动着重培养幼儿（）方面的语言运用能力。

    • A、与他人交谈
    • B、表明自己的见解
    • C、与人合作
    • D、掌握语言规律

    正确答案:A

  • 第17题：

    幼儿园的（）对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。

    • A、谈话活动
    • B、听说游戏活动
    • C、讲述活动
    • D、文学活动

    正确答案:C

  • 第18题：

    向幼儿展示成熟的语言，扩展幼儿的词汇量，培养幼儿善于倾听的技能和增加认字量都是幼儿园文学活动的语言教育目标。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    幼儿园早期阅读活动着重从情感态度、认识和能力三个方面培养幼儿学习书面语言的行为。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园的文学活动，应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，在这一过程中通过（）途径让幼儿得到发展。
    A

    童话表演

    B

    角色互换

    C

    多种操作

    D

    师生交流


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    幼儿园早期阅读活动着重从情感态度、认识和能力三个方面培养幼儿学习书面语言的行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是（）
    A

    文学活动

    B

    听说游戏活动

    C

    讲述活动

    D

    早期阅读活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）着重培养学前儿童在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听能力和表达能力。
    A

    谈话活动

    B

    讲述活动

    C

    听说游戏

    D

    文学活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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