多选题加涅提出的五类学习结果包括（）。A理解技能B言语信息C认知策略D动作技能

第1题：

第2题：

第3题：

“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的（）的学习。

A言语信息

B动作技能

C认知策略

D智力技能

D
略

第4题：

简述加涅学习结果分类理论。

正确答案: 1.智慧技能
2.认识策略
3.言语信息
4.运动技能
5.态度

第5题：

加涅根据学习结果的不同特点，概括出五种学习结果：（）、（）、（）、（）、（）。

正确答案:言语信息；智力技能；认知策略；态度；动作技能

第6题：

简述加涅提出的5种学习结果分类。

正确答案: 加涅认为，学习结果分为5种类型：言语信息；智慧技能；认知策略；动作技能；态度。
⑴智慧技能：获得信息和加工信息的技能；
⑵认知策略：学习者指导自己学习的能力；
⑶言语信息：学习者陈述观念的能力；
⑷动作技能：学习者进行身体操作性活动的能力；
⑸态度：影响个体对事物或行为的选择的一种行为取向。

第7题：

简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。

正确答案:(一)加涅的学习层次分类
加涅把学习分成八类：①信号学习；②刺激一反应学习；③连锁学习；④言语联结学习；⑤辨别学习；⑥概念学习；⑦规则或原理学习；⑧解决问题学习，前三类是人和动物共有，后五类是人类所特有。
(二)加涅的学习结果分类
加涅后来进一步提出了五种学习结果．把它们看做是五种学习类型。分别是：①智慧技能．主要用来解决“怎么做”；②认知策略，学会学习的核心部分；③言语信息；④动作技能；⑤态度。

第8题：

学习结果分类理论的提出者是（）。

• A、奥苏贝尔
• B、布卢姆
• C、皮亚杰
• D、加涅

正确答案:D

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

加涅提出的五类学习结果是理智技能，认知策略，言语信息，（），（）。
动作技能；态度
略

第14题：

公认最有权威的学习目标理论代表加涅，提出把学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、（）和（）五种类型。
动作技能；态度
略

第15题：

加涅的学习结果分类系统，把学习结果分成（），（），（），（），（）五类。

正确答案:言语信息；智力技能；认知策略；动作技能；态度

第16题：

加涅提出的五类学习结果包括（）。

• A、理解技能
• B、言语信息
• C、认知策略
• D、动作技能

正确答案:A,B,C,D

第17题：

简述加涅的学习结果分类。

正确答案:加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型：
(1)心智技能，表现为使用符号与环境相互作用的能力。
(2)认知策略，表现为调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织能力。
(3)言语信息，表现为学会陈述观念的能力。
(4)动作技能，表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。
(5)态度，表现为影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。

第18题：

加涅根据学习结果提出的学习类型有（）、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

正确答案:言语信息学习

第19题：

第20题：

第21题：