单选题教育法的基本原则，是指全部教育法所应遵循的基本要求和（），是制定和执行教育法的出发点和基本依据。A 行为规范B 工作标准C 价值准则D 法律关系

题目
单选题
教育法的基本原则，是指全部教育法所应遵循的基本要求和（），是制定和执行教育法的出发点和基本依据。
A

行为规范

B

工作标准

C

价值准则

D

法律关系

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1.广义上的教育法,主要是指国家制定或认可并由国家强制力保证实施的教育行为规范体系及其实施所形成的()和教育法律秩序的总和。A.法律关系B.教育法律关系C.社会关系D.教育社会关系

2.教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（ ）。 A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系 B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系 C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系 D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

3.教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同，可分为（　　）A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

4.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（） A.主体之间关系的类型 B.教育法律关系主体的社会角色不同 C.教育法律规范的职能 D.教育法律关系的层次结构

更多“单选题教育法的基本原则，是指全部教育法所应遵循的基本要求和（），是制定和执行教育法的出发点和基本依据。A 行为规范B 工作标准C 价值准则D 法律关系”相关问题

  • 第1题：

    教育法的基本原则是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则，是制定和执行教育法的出发点和基本依据。（　　）


    答案：对
    解析：
    教育法的基本原则是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则，是制定和执行教育法的出发点和基本依据。

  • 第2题：

    教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。

    • A、教育法律关系过程
    • B、教育法律关系准则
    • C、教育法律关系内容
    • D、教育法律关系要求

    正确答案:C

  • 第3题：

    教育法的基本原则，是指全部教育法所应遵循的基本要求和（），是制定和执行教育法的出发点和基本依据。

    • A、行为规范
    • B、工作标准
    • C、价值准则
    • D、法律关系

    正确答案:C

  • 第4题：

    教育行政法规的制定依据是（）。

    • A、《宪法》和《立法法》
    • B、《宪法》和《教育法》
    • C、《教育法》和《立法法》
    • D、《教育法》和教育（行政）规章

    正确答案:A

  • 第5题：

    单选题
    我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。
    A

    教育法律行为

    B

    教育法律规范

    C

    教育法律关系主体的权利与义务

    D

    教育法律关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    （　　）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
    A

    《教师法》

    B

    《高等教育法》

    C

    《义务教育法》

    D

    《教育法》


    正确答案： A
    解析：
    制定和执行教师素质要求的根本依据是《教师法》，这部法律的基本精神是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。

  • 第7题：

    单选题
    把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）
    A

    主体之间关系的类型

    B

    教育法律关系主体的社会角色不同

    C

    教育法律规范的职能

    D

    教育法律关系的层次结构


    正确答案： D
    解析： 根据教育法律规范的职能，可将教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系。

  • 第8题：

    下列关于教育法规的说法，错误的是（　　）。

    A.教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现、教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效进行
    B.教育法规，是指国定权力机构和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法律)、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称
    C.教育法规是兴办教育事业所必须遵循的准则、依据和规范，是国家领导、组织、管理教育，促进教育事业健康发展的重要工具，是国家法制建设的重要组成部分
    D.教育法按制定、发布规的机关地位层次，分为国家权力机关制定的教育法规和国家行政机关制定的教育法规

    答案：D
    解析：
    按制定、发布教育法规的机关法律地位和权限不同，可以分为国家权力机关制定的教育法规和国家行政机关制定的教育法规；按制定、发布教育法规的机关地位层次不同，可以分为国家教育法规和地方教育法规。据题意，此题正确答案为：D。

  • 第9题：

    我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。

    • A、教育法律行为
    • B、教育法律规范
    • C、教育法律关系主体的权利与义务
    • D、教育法律关系

    正确答案:C

  • 第10题：

    把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）

    • A、主体之间关系的类型
    • B、教育法律关系主体的社会角色不同
    • C、教育法律规范的职能
    • D、教育法律关系的层次结构

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）
    A

    教育法律关系的对象

    B

    教育行为

    C

    教育法律关系的内容

    D

    精神产品


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育法的基本原则，是指全部教育法所应遵循的基本要求和（），是制定和执行教育法的出发点和基本依据。
    A

    行为规范

    B

    工作标准

    C

    价值准则

    D

    法律关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单选题
    教育行政法规的制定依据是（）。
    A

    《宪法》和《立法法》

    B

    《宪法》和《教育法》

    C

    《教育法》和《立法法》

    D

    《教育法》和教育（行政）规章


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    单选题
    教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同，可分为（）
    A

    隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系

    B

    教育内部的法律关系和教育外部的法律关系

    C

    绝对教育法律关系和相对教育法律关系

    D

    权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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