问答题简述教育的平等性原则。

题目
问答题
简述教育的平等性原则。

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  • 第1题:

    简述如何贯彻游戏教育实施的教育性原则。


    正确答案: (1)首先在游戏目的的确定上,应体现一定的教育目标,与教育目标相一致。
    (2)在游戏活动内容的选择上,教师要保证游戏内容健康,积极向上,至少在体、智、德、美某一方面能促进幼儿的发展,具有合目的的教育性。
    (3)在组织游戏的过程中,教师首先应注意整个游戏场景的设计、布置,做好游戏前的准备工作。
    (4)在对游戏进行评价时遵循教育性原则,就是要以正面鼓励、表扬、肯定为主,批评、否定为辅。

  • 第2题:

    使用教育方法应遵循的原则有平等原则、求是原则、()。


    正确答案:权变原则

  • 第3题:

    教育平等的内涵包括()

    • A、人即目的
    • B、教育权利平等原则
    • C、教育机会均等原则
    • D、差别性对待原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    教育的平等性原则可主要从以下哪些方面来理解()

    • A、实事求是原则
    • B、扶持特殊地区和人群教育原则
    • C、受教育机会平等原则
    • D、尊师重教原则

    正确答案:B,C

  • 第5题:

    结合实际,谈谈你对教育的平等性原则的理解和认识。


    正确答案: (1)教育的平等性原则可以从以下两个方面进行理解:
    第一,受教育机会平等原则。《教育法》中规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这一规定确定了公民受教育机会平等的基本原则。
    受教育机会平等原则一般包括受教育起点上的机会平等、受教育过程上的机会平等和受教育结果上的机会平等三个层面:首先,受教育起点上的机会平等是指每个公民在入学机会上享有平等的权利。《宪法》中规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这一规定,以国家大法的形式明确了公民受教育起点上的机会平等性。其次,受教育过程上的机会平等是指公民在接受教育的过程中,有获得教育条件、教育待遇等方面的平等权利。对此,《〈义务教育法〉实施细则》和《教育法》都作了相应的规定。《〈义务教育法〉实施细则》规定了实施义务教育,应当为适龄儿童和少年提供的受教育的基本条件为:“(一)与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施;
    (二)具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源;
    (三)具有一定的经济能力,能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。”同时,还要求:“地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施,不断改善实施义务教育的条件。”《教育法》中规定:受教育者享有“参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料”的权利。第三,受教育结果上的机会平等是指公民在接受教育后,有获得学校和社会公正评价的平等权利。这种平等主要体现为学业成绩和品行评价上的平等、进一步求学机会上的平等、就业机会上的平等等。《教育法》中规定:“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”受教育者享有“在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书”的权利。
    第二,扶持特殊地区和人群教育原则。受教育机会平等在实践中的体现并不是绝对的,而是相对的。我国地域辽阔,人口众多,区域之间的经济、文化、教育的发展很不平衡,这直接或间接地造成了受教育机会不平等的现象。针对我国目前经济、教育发展水平不高,各地发展水平不平衡的状况,教育法需要根据不同的实际情况,采取不同的策略,以尽快实现教育的平等性原则。
    我国少数民族地区和边远的贫困地区,经济发展较为落后,教育水平相对较低,教育法则规定国家对这些地区及人群给予特殊的帮助和扶持。《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业”,“国家扶持边远地区发展教育事业”,“国家扶持和发展残疾人教育事业”。这些规定有利于保障教育的平等性原则的实施。
    此外,女童、流动人口子女、有违法犯罪行为的未成年人,也应享有平等的受教育权。

  • 第6题:

    “因材施教”遵循了心理健康教育的()

    • A、艺术性原则
    • B、平等尊重原则
    • C、适应个别差异原则
    • D、教育性原则

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    我国《教育法》明确规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这体现了我国《教育法》的哪个基本原则(  )
    A

    方向性原则

    B

    公共性原则

    C

    平等性原则

    D

    保障性原则


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    结合实际,谈谈你对教育的平等性原则的理解和认识。

    正确答案: (1)教育的平等性原则可以从以下两个方面进行理解:
    第一,受教育机会平等原则。《教育法》中规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这一规定确定了公民受教育机会平等的基本原则。
    受教育机会平等原则一般包括受教育起点上的机会平等、受教育过程上的机会平等和受教育结果上的机会平等三个层面:首先,受教育起点上的机会平等是指每个公民在入学机会上享有平等的权利。《宪法》中规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这一规定,以国家大法的形式明确了公民受教育起点上的机会平等性。其次,受教育过程上的机会平等是指公民在接受教育的过程中,有获得教育条件、教育待遇等方面的平等权利。对此,《〈义务教育法〉实施细则》和《教育法》都作了相应的规定。《〈义务教育法〉实施细则》规定了实施义务教育,应当为适龄儿童和少年提供的受教育的基本条件为:“(一)与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施;
    (二)具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源;
    (三)具有一定的经济能力,能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。”同时,还要求:“地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施,不断改善实施义务教育的条件。”《教育法》中规定:受教育者享有“参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料”的权利。第三,受教育结果上的机会平等是指公民在接受教育后,有获得学校和社会公正评价的平等权利。这种平等主要体现为学业成绩和品行评价上的平等、进一步求学机会上的平等、就业机会上的平等等。《教育法》中规定:“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。”受教育者享有“在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书”的权利。
    第二,扶持特殊地区和人群教育原则。受教育机会平等在实践中的体现并不是绝对的,而是相对的。我国地域辽阔,人口众多,区域之间的经济、文化、教育的发展很不平衡,这直接或间接地造成了受教育机会不平等的现象。针对我国目前经济、教育发展水平不高,各地发展水平不平衡的状况,教育法需要根据不同的实际情况,采取不同的策略,以尽快实现教育的平等性原则。
    我国少数民族地区和边远的贫困地区,经济发展较为落后,教育水平相对较低,教育法则规定国家对这些地区及人群给予特殊的帮助和扶持。《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业”,“国家扶持边远地区发展教育事业”,“国家扶持和发展残疾人教育事业”。这些规定有利于保障教育的平等性原则的实施。
    此外,女童、流动人口子女、有违法犯罪行为的未成年人,也应享有平等的受教育权。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”体现的是()
    A

    教育公共性原则

    B

    教育保障性原则

    C

    教育平等性原则

    D

    终身教育原则


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    “因材施教”遵循了心理健康教育的()
    A

    艺术性原则

    B

    平等尊重原则

    C

    适应个别差异原则

    D

    教育性原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    心理健康教育课程的教学原则主要有()
    A

    激励性原则

    B

    平等原则

    C

    尊重与理解原则

    D

    愉悦性原则

    E

    支援性原则


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《中华人民共和国教育法》明确规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这体现了我国《教育法》的(    )。
    A

    方向性原则

    B

    公益性原则

    C

    平等性原则

    D

    终身性原则


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    简述民法的基本原则,平等原则。


    正确答案: (1)自愿原则
    (2)平等原则
    (3)公平原则
    (4)诚实信用原则
    (5)公序良俗原则
    (6)禁止权利滥用原则

  • 第14题:

    下列哪几项是心理健康教育的基本原则()

    • A、教育性原则
    • B、平等尊重原则
    • C、理论联系实际原则
    • D、适应个别差异原则

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    教育法的基本原则有方向性原则、()、终身原则。

    • A、公益性原则
    • B、平等性原则
    • C、受益性原则
    • D、保护性原则

    正确答案:A,D

  • 第16题:

    简述教育的平等性原则。


    正确答案: 教育的平等性原则可以从以下两个方面进行理解:
    (1)受教育机会平等原则
    《教育法》第九条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这一规定确定了公民受教育机会平等的基本原则。
    受教育机会平等原则一般包括受教育起点上的机会平等、受教育过程上的机会平等和受教育结果上的机会平等三个层面。
    (2)扶持特殊地区和人群教育原则
    教育法规定,对少数民族地区和边远的贫困地区及人群给予特殊的帮助和扶持,以有利于保障教育的平等性原则的实施。女童、流动人口子女、残疾人、有违法犯罪行为的未成年人等弱势群体,也享有平等的受教育权。

  • 第17题:

    个别教育的原则是()。

    • A、人道性原则
    • B、因材施教原则
    • C、平等原则
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第18题:

    多选题
    教育平等的内涵包括()
    A

    人即目的

    B

    教育权利平等原则

    C

    教育机会均等原则

    D

    差别性对待原则


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    教育的平等性原则可以从以下哪些方面来理解。()
    A

    实事求是原则

    B

    尊师重教原则

    C

    受教育机会平等原则

    D

    扶持特殊地区和人群教育原则


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    教育法的基本原则有方向性原则、()、终身原则。
    A

    公益性原则

    B

    平等性原则

    C

    受益性原则

    D

    保护性原则


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述教育的平等性原则。

    正确答案: 教育的平等性原则可以从以下两个方面进行理解:
    (1)受教育机会平等原则
    《教育法》第九条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这一规定确定了公民受教育机会平等的基本原则。
    受教育机会平等原则一般包括受教育起点上的机会平等、受教育过程上的机会平等和受教育结果上的机会平等三个层面。
    (2)扶持特殊地区和人群教育原则
    教育法规定,对少数民族地区和边远的贫困地区及人群给予特殊的帮助和扶持,以有利于保障教育的平等性原则的实施。女童、流动人口子女、残疾人、有违法犯罪行为的未成年人等弱势群体,也享有平等的受教育权。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的(    )
    A

    教育性原则

    B

    效力性原则

    C

    民主性原则

    D

    平等性原则


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    个别教育的原则是()。
    A

    人道性原则

    B

    因材施教原则

    C

    平等原则

    D

    以上都对


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    下列哪几项是心理健康教育的基本原则()
    A

    教育性原则

    B

    平等尊重原则

    C

    理论联系实际原则

    D

    适应个别差异原则


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析