对
错
第1题:
形成性评价是指在教学活动过程中、为不断了解活动进行的状况、及时对活动进行调整、提高教学质量而进行的评价。()
第2题:
形成性评价是指在形成阶段进行的旨在改进工作,矫正偏差,推动工作的评价。
A对
B错
第3题:
()是指在教学结束后为全面了解教学目标的实现情况所进行的评价。总结性评价常用期末考试的方式进行。
第4题:
下面关于形成性评价说法中,正确的是()
第5题:
()指在教育活动开始之前,为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价。
第6题:
在教育活动过程中,以改进工作为目的而开展的评价是()
第7题:
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
第8题:
()是指在完成某个阶段教育活动之后,对其成果作出价值判断。
第9题:
准备性评价
形成性评价
总结性评价
教学评价
第10题:
形成性评价和阶段性评价
阶段性评价和终结性评价
初始评价和总结评价
形成性评价和终结性评价
第11题:
诊断性评价
总结性评价
形成性评价
第12题:
诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
形成性评价一般是相对评价。
诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。
第13题:
第14题:
诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
第15题:
以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。
第16题:
诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
第17题:
课程实施评价就是运用科学手段,对课程的实施进行量和质的分析、鉴定,其主要类型有()。
第18题:
形成性评价是指在形成阶段进行的旨在改进工作,矫正偏差,推动工作的评价。
第19题:
在教学过程中,以改进工作为目的而开展的评价称之为()。
第20题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
中性评价
第21题:
形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价
形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度
形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的
总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果
第22题:
总结性评价
形成性评价
绝对评价
相对评价
第23题:
诊断性评价
总结性评价
形成性评价
相对评价