阶调
层次
无污染
网点
颜色
第1题:
核红的任务之一,是检查、核对前次(或前几次)校样上改动之处是否在后次校样上已经改正
对同一份校样,校对人员可以自由选择先核红还是先校对
初校样、二校样及以后的每次校样都需要核红
核红时不得使用色笔在校样上作标记
第2题:
初、二连校模式
二、三连校模式
分校模式
人机结合校对模式
第3题:
避免口语化表达
多层分级保证层次清晰
多用短句,少用长句
保证内容一致性,避免插入提示和互动
第4题:
期刊出版单位与境外出版机构开展合作出版,应经国家新闻出版主管部门批准
期刊转载内部资料性出版物的内容,应经主管单位审核批准
期刊出版单位可自行决定出版合订本
学术期刊在登记地以外设立记者站的数量不得超过3个
期刊可以转载、摘编其他报刊上已公开发表的作品
第5题:
统一格式
检点稿件
编排次序
复查稿件
调整结构
第6题:
编委会统稿会议费
编务人员工资
不能进入单一出版物品种成本的绘图费
封面设计费
编辑部门办公费
第7题:
论证选题快速化
组稿内容多样化
对作者的要求高
采集信息便捷化
编辑参与创作的程度高
第8题:
内容必须符合正刊的业务范围
开本可以与正刊不同
应刊印正刊的刊号和增刊许可证编号
每种期刊每年至多可出版四期增刊
期刊面封上可不出现“增刊”字样,但必须在扉页上注明
第9题:
自行制作作为电子出版物原稿的作品
接受电子出版物出版单位的委托制作电子出版物原稿盘
将制作的作品交电子出版物出版单位审定出版
经营本单位制作的电子出版物的发行业务
委托电子出版物复制单位复制其制作的电子出版物
第10题:
按照对版心是否作分割及分割的数量,版面可以分成通栏、双栏、多栏等版面
无论是双栏排还是多栏排,其栏宽都可以根据需要设定,宽窄不一定相同
双栏版面是将版心纵向分割成两大块而形成的版面,工具书多选用双栏版面
多栏版面是将版心纵向分割成三块或更多块而形成的版面,多为大型开本的工具书、资料书等设计版式时选用
第11题:
版税
一次性稿酬
印数稿酬
图片输入费
制版费
第12题:
第13题:
第14题:
作者、编辑、校对人员共同参与校对
编辑人员校对,校对人员校对,计算机校对
由不同校对人员进行三次校对
由一名责任校对校读三次
第15题:
给画面更换不同的背景
延长镜头长度
压缩段落长度
对镜头作推、拉、摇处理
剪接镜头
第16题:
书壳就是精装书的封面
书壳就是装书的匣子
书壳就是护封
书壳是一套丛书的外包装
第17题:
图书中的引文一般有两种:短句引文和大段引文
短句引文一般选用与主体文字相同的版式
一般来说,大段引文选择的字体字号与正文是一致的
大段引文一般另段起排,给引文以区别于主体文字的整段地位,还可将每行行首缩进2字或将行首、行尾均缩进2字,以使引文更为清晰
第18题:
市场需求
品牌
消费者文化水平
发行渠道的长短
同类出版物价格状况
第19题:
开本较大,页数较少
出版周期严格固定
可以无限期地延续出版
均通过邮局发行
一般不会再版或重印
第20题:
誊样一般由责任编辑负责,责任校对复核
考虑到作者更加专业,且为了尊重作者,所以作者的修改之处,都要尽量誊抄到正样上
誊样时,对副样上的改动,责任编辑应该做出鉴别再誊抄
誊样也叫“过红”“誊录”“并样”等
誊样时,校样如果改动较大导致版面变动,誊样人员不用理会,留给设计和排版人员处理
第21题:
第22题:
期刊出版许可证
期刊出版登记证
一次性增刊准印证
广告经营许可证
主办单位的批复文件
第23题:
第24题:
光盘表面必须印有电子出版物的名称、中国标准书号及其条码
光盘的塑料盒封面必须印上与光盘表面相同的标志性内容
塑料盒面封、底封的美术设计要求低于对光盘表面印刷内容的设计
厚卡纸纸盒是较常见的电子出版物的外包装形式