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  • 第1题:

    婴儿出生后先抬头,后抬胸,再会坐、立、行体现了生长发育的

    A. 连续性

    B. 各系统器官发育的不平衡性

    C. 顺序性

    D. 个体差异

    E. 阶段性


    正确答案:C
    人体各系统的发育顺序遵循一定的规律,有各自的特点,此题并非阐述神经系统的发育早于生殖系统,而是体现了各个系统器官发育的不同特点,表现了不平衡性。由于每个小儿不同的遗传、营养、环境、教养等因素的影响才会有不一样的个体,产生了个体差异。此题为单一的运动方面的发育顺序,由上到下,体现了生长发育的顺序性。

  • 第2题:

    不符合儿童生长发育规律的是

    A、生长发育是连续的过程

    B、婴儿期前6个月发育速度最快

    C、小儿动作发育依次为抬头、坐、走

    D、有个体差异

    E、小儿神经系统发育相对较晚


    参考答案:E

  • 第3题:

    动作发育的顺序是

    A.抬头→抬胸→坐起→站立

    B.抬胸→抬头→坐起→站立

    C.抬头→坐起→抬胸→站立

    D.抬头→站立→抬胸→坐起

    E.坐起→抬胸→抬头→站立


    正确答案:A

  • 第4题:

    符合生长发育顺序性的是()

    • A、抬头-抬胸-坐-立-行
    • B、抬胸-抬头-坐-立-行
    • C、坐-抬胸-抬头-立-行
    • D、抬胸-抬头-立-行-坐
    • E、坐-抬头-抬胸-立-行

    正确答案:A

  • 第5题:

    婴儿先会抬头,后会站立,这符合运动发育规律的()

    • A、上下规律
    • B、粗细规律
    • C、协调规律
    • D、正面先于反面的规律

    正确答案:A

  • 第6题:

    婴儿大动作发育的顺序是:()

    • A、抬头—翻身—坐—爬—站立—行走
    • B、抬头—坐—翻身—爬—站立—行走
    • C、抬头—翻身—爬—坐—站立—行走
    • D、抬头—坐—爬—翻身—站立—行走

    正确答案:A

  • 第7题:

    婴儿首先会抬头、转头,然后能翻身、直坐,最后才会站立、行走,其动作发育要遵循“头尾发展的规律”。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    下列有关生长发育渐进性表现不正确的是()
    A

    发育的次序从头逐渐向下肢

    B

    动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立

    C

    小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢

    D

    小儿先是仝掌握持,以后才会用手指取物

    E

    小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作


    正确答案: E
    解析: 生长发育的渐进性表现.由动到静规律是指小儿活动时,先学会动的动作,如抓握、站起、往前走,后才学会放下、坐下及停步等静的动作,所以选项为E。

  • 第9题:

    单选题
    小儿以躯干为中心,小儿的活动是先臂后手、先腿后脚,这种发育规律是(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: D
    解析:
    由近到远是指以躯干为中心,小儿的活动是先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢,肢体近端的生长先于远端。

  • 第10题:

    单选题
    不符合儿童生长发育规律的是( )
    A

    生长发育是连续的过程

    B

    婴儿期前6个月发育速度最快

    C

    小儿动作发育依次为抬头、坐、走

    D

    有个体差异

    E

    小儿神经系统发育相对较晚


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列哪些符合生长发育的一般规律()
    A

    先抬头后抬胸

    B

    从手到臂,从脚到腿的活动

    C

    从手指捏物到全掌抓握

    D

    先画直线后画圆圈

    E

    先会看、听感觉事物发展到记忆、思维


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    配伍题
    人类运动发育规律中坐、爬、走、跑和跳跃等动作属于()|人类运动发育规律中手和手指的运动属于()|人类运动发育规律中翻身动作属于()|儿童运动发育是从身体中部开始然后逐渐向远端发育所遵循的发育规律是()|儿童运动发育自头端向足端进行所遵循的发育规律是()|婴儿动作由最初的不协调到协调所遵循的发育规律是()|婴儿由最初的全身性的、不精确的动作逐步分化为局部性的、精确的动作所遵循的发育规律是()
    A

    从上到下

    B

    从近到远

    C

    粗大运动

    D

    精细动作

    E

    从泛化到集中


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小儿先抬头、后抬胸,再会坐、立、走,遵循了哪项发育顺序

    A.自上到下

    B.从粗到细

    C.由近及远

    D.由简单到复杂

    E.由低级到高级


    正确答案:A
    小儿一般生长发育遵循由上到下、由近至远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序。比较记忆由上到下——先抬头、后抬胸,再会坐、立、行由近及远——从臂到手、从腿到脚的活动从粗到细——先用拳握物品,再用手指端摘取由简单到复杂——先会画直线,再能画圆、画人由低级到高级—一先会看、感觉,再会记忆、思维、分析

  • 第14题:

    正常2个月小儿其动作行为发育是

    A、会抬头

    B、会抬胸

    C、会翻身

    D、会坐

    E、会爬


    参考答案:A

  • 第15题:

    婴儿动作应先抬头后支撑、独坐、站立、行走

    A

    B



  • 第16题:

    下列有关生长发育渐进性表现错误的是()。

    • A、发育的次序从头逐渐向下肢
    • B、动作发育上,先抬头,继而抬胸、坐起、站立
    • C、小儿的活动先臂后手、先腿后脚,躯干的生长先于四肢
    • D、小儿先是全掌握持,以后才会用手指取物
    • E、小儿活动时先学会放下、坐下及停步,后才学会抓握、站起、往前走等动作

    正确答案:E

  • 第17题:

    婴儿动作应先抬头后支撑、独坐、站立、行走


    正确答案:正确

  • 第18题:

    下列哪些符合生长发育的一般规律()

    • A、先抬头后抬胸
    • B、从手到臂,从脚到腿的活动
    • C、从手指捏物到全掌抓握
    • D、先画直线后画圆圈
    • E、先会看、听感觉事物发展到记忆、思维

    正确答案:A,D,E

  • 第19题:

    动作发育的顺序是()

    • A、抬头→抬胸→坐起→站立
    • B、抬胸→抬头→坐起→站立
    • C、抬头→坐起→抬胸→站立
    • D、抬头→站立→抬胸→坐起
    • E、坐起→抬胸→抬头→站立

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    正常人体的发育顺序为(  )。
    A

    站立-坐起-行走-爬行

    B

    坐起-爬行-站立-行走

    C

    坐起-爬行-行走-站立

    D

    站立-行走-爬行-坐起

    E

    爬行-坐起-站立-行走


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    动作发育的顺序是()
    A

    抬头→抬胸→坐起→站立

    B

    抬胸→抬头→坐起→站立

    C

    抬头→坐起→抬胸→站立

    D

    抬头→站立→抬胸→坐起

    E

    坐起→抬胸→抬头→站立


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    符合生长发育顺序性的是()
    A

    抬头-抬胸-坐-立-行

    B

    抬胸-抬头-坐-立-行

    C

    坐-抬胸-抬头-立-行

    D

    抬胸-抬头-立-行-坐

    E

    坐-抬头-抬胸-立-行


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    婴儿首先会抬头、转头,然后能翻身、直坐,最后才会站立、行走,其动作发育要遵循“头尾发展的规律”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析