更多“为了实现幼儿园教育的任务、目的,采用____的形式进行教学,我们通常把这种活动称为教学游戏或游戏化教学。”相关问题
  • 第1题:

    下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()。

    • A、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中
    • B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
    • C、游戏活动是实施教育教学的重要手段
    • D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

    正确答案:B

  • 第2题:

    作为教育教学活动的手段的游戏,其直接目的不在于游戏本身,而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为()

    • A、本体性游戏
    • B、过程性游戏
    • C、结果性游戏
    • D、工具性游戏

    正确答案:D

  • 第3题:

    下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是()。

    • A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学 
    • B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式 
    • C、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式 
    • D、游戏活动是实施教育教学的唯一手段

    正确答案:A

  • 第4题:

    以游戏的方式开展相应的教育活动,这就是()

    • A、游戏活动教育化
    • B、教育活动游戏化
    • C、教学手段游戏化
    • D、教学内容游戏化

    正确答案:B

  • 第5题:

    在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游戏活动,教师不进行任何干涉,这属于()。

    • A、游戏与教学的分离式结合
    • B、游戏与教学的插人式结合
    • C、游戏与教学的整合式结合
    • D、游戏与教学的复合式结合

    正确答案:A

  • 第6题:

    幼儿园活动教育的主要与基本形式是()

    • A、生活活动
    • B、游戏
    • C、创造性游戏
    • D、课堂教学
    • E、体育活动

    正确答案:B

  • 第7题:

    在我们提倡幼儿园以游戏为基本活动时,应该避免形成()误区。

    • A、将游戏标签化
    • B、把游戏作为矫治幼儿行为问题的重要手段
    • C、以教学游戏替代创造性游戏
    • D、夸大游戏的自由性
    • E、游戏环境花样繁多

    正确答案:A,C,D,E

  • 第8题:

    单选题
    在幼儿园活动的某段时间内安排幼儿进行纯游戏活动,教师不进行任何干涉,这属于()。
    A

    游戏与教学的分离式结合

    B

    游戏与教学的插人式结合

    C

    游戏与教学的整合式结合

    D

    游戏与教学的复合式结合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    作为教育教学活动的手段的游戏,其直接目的不在于游戏本身,而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为()
    A

    本体性游戏

    B

    过程性游戏

    C

    结果性游戏

    D

    工具性游戏


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园所进行的各种教育活动()。
    A

    多是纯游戏活动

    B

    多是非游戏活动

    C

    多是游戏活动和教学活动不同程度的结合

    D

    多是纯教学活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于游戏和教学的区别与联系的叙述.错误的是()
    A

    游戏是自愿、自发的活动,教学是有目的、有计划、有组织的活动

    B

    游戏是内驱性的行为.教学是保证教育目标实现的重要途径

    C

    游戏内容丰富多样结构严谨.教学内容有固定的教育内容教育场所教学方法

    D

    游戏与教学作为常用的两种重要形式既相互独立,又相互联系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    为了实现幼儿园教育的任务、目的,采用____的形式进行教学,我们通常把这种活动称为教学游戏或游戏化教学。

    正确答案: 游戏
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园听说游戏是一种()

    • A、教师和幼儿共同参加的角色游戏
    • B、幼儿自发组织的规则游戏
    • C、教师组织的对话教学
    • D、半活动半游戏的教学形式

    正确答案:D

  • 第14题:

    学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和()

    • A、教学游戏化
    • B、游戏化教学
    • C、教学游戏
    • D、教育的游戏化

    正确答案:B

  • 第15题:

    在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是()

    • A、游戏活动教学化
    • B、游戏活动教育化
    • C、游戏活动系列化
    • D、教育活动游戏化

    正确答案:D

  • 第16题:

    关于游戏和教学的区别与联系的叙述.错误的是()

    • A、游戏是自愿、自发的活动,教学是有目的、有计划、有组织的活动
    • B、游戏是内驱性的行为.教学是保证教育目标实现的重要途径
    • C、游戏内容丰富多样结构严谨.教学内容有固定的教育内容教育场所教学方法
    • D、游戏与教学作为常用的两种重要形式既相互独立,又相互联系

    正确答案:C

  • 第17题:

    幼儿园所进行的各种教育活动()。

    • A、多是纯游戏活动
    • B、多是非游戏活动
    • C、多是游戏活动和教学活动不同程度的结合
    • D、多是纯教学活动

    正确答案:C

  • 第18题:

    在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()

    • A、创造性游戏
    • B、有规则游戏
    • C、教学游戏
    • D、幼儿园教学活动

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和()
    A

    教学游戏化

    B

    游戏化教学

    C

    教学游戏

    D

    教育的游戏化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的地采用游戏形式进行教学称为()。
    A

    创造性游戏

    B

    有规则游戏

    C

    教学游戏

    D

    幼儿园教学活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是()。
    A

    教育活动游戏化

    B

    游戏活动教育化

    C

    游戏活动系列化

    D

    游戏活动教学化


    正确答案: D
    解析: 游戏是幼儿的基本活动,所以在幼儿园中所进行的教育活动都要以游戏的形式进行,所以是教育活动游戏化。

  • 第22题:

    单选题
    在幼儿园教育中,教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要,有目的的采用游戏的形式进行教学称()
    A

    创造性游戏

    B

    有规则游戏

    C

    教学游戏

    D

    幼儿园教学活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以游戏的方式开展相应的教育活动,这就是()
    A

    游戏活动教育化

    B

    教育活动游戏化

    C

    教学手段游戏化

    D

    教学内容游戏化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    结合游戏活动的特点谈谈教学活动应如何实现游戏化?

    正确答案: 游戏是指充分满足幼儿玩的需要的一种活动。游戏中幼儿或专注或轻松愉快,对物体的使用具非常规性、重复性和个人随意性的特点,游戏时伴随交际性语言或想象性独白,幼儿游戏需要丰富的游戏材料。幼儿的游戏还需要以下外部条件:第一,给予幼儿自由选择的权利与可能,增加游戏的积极主动性;第二,活动方式方法由幼儿自行决定,保证幼儿在游戏中的主体性;第三,活动的难度与幼儿的能力相匹配;第四,要更多采用内部干预的方式指导幼儿的游戏。
    根据幼儿游戏的上述特点,在教学活动教师要给幼儿留有一定的自由活动时间,并创设自由活动的空间;教学活动尽可能与区域活动积极互动;设计的区域活动要与幼儿的能力相匹配;教学中多采用游戏法;让幼儿成为学习活动的主体。
    解析: 暂无解析