单选题“月有阴晴圆缺”，应用科学的观点看待这件事，原因是（ ）。A 人有悲欢离合B 地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分C 地球绕月球转动偏角不同D 太阳光照射不均匀
题目
单选题
“月有阴晴圆缺”，应用科学的观点看待这件事，原因是（ ）。
A
人有悲欢离合
B
地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分
C
地球绕月球转动偏角不同
D
太阳光照射不均匀
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第1题：
下列选项中属于形而上学观点的是（）。
- A、用发展变化的观点看待世界
- B、用普遍联系的观点看待世界
- C、矛盾是事物发展的根本动力
- D、事物的变化在于外力的推动
正确答案:D -
第2题：
应用系统的观点如何看待护理?
正确答案: 用系统的观点看待护理，护理具有以下特点：①护理是一个具有复杂结构的系统；②护理是一个开放的系统；③护理系统是一个动态的系统；④护理系统是一个具有决策与反馈功能的系统。 -
第3题：
从悲观否定的观点来看待员工的是（）。
正确答案:X理论 -
第4题：
比较关于冲突的三个学派的观点。讨论你如何看待这些不同观点的：
正确答案:A.冲突的传统观点认为冲突都是不良的，必须避免冲突，冲突被视为消极因素。
B.冲突的相互作用观点鼓励冲突，认为融洽、和平、安宁、合作的群体容易成为静止和冷漠，并且无法对变革和创新做出必要的快速的应对。这种观点的重大贡献是认识到某种最低程度的冲突可以有助于一个群体保持旺盛的生命力、善于自我批评和不断推陈出新。
C.以解决办法为中心的冲突观，学者已经开始更关注对发生的完整情境进行管理，包括冲突的行为阶段的之前和之后。越来越多的研究指出，人们可以通过聚焦于为解决冲突做准备，开发解决战略和促成开放式讨论而使冲突的负面效应最小。 -
第5题：
对”调节心态”理解有误的是（）
- A、我们不是被事情困扰，而是被看待事物观点所惑
- B、看待事物的观点才是影响情绪的根本原因
- C、把自己的心态调整好，对稳定情绪有良好的作用
- D、我们不是被看待事物观点所惑，而是被事情困扰
正确答案:D -
第6题：
应以变化和发展的观点看待学生的品德问题，这体现的学校德育原则是（）。
- A、客观真实性
- B、整体系统性
- C、辩证发展性
- D、尊重平等
正确答案:C -
第7题：
如何看待意识形态终结的观点。
正确答案:关于意识形态是否终结的争论和意识形态扮演的角色密切相关。马克思认为意识形态是对真理的歪曲，随着无阶级社会的到来，意识形态产生的根源被铲除，意识形态当然也就终结了。这种观点是建立在马克思对意识形态的本质（对物质生产的错误发映的虚假意识）的看法上，也建立在他对意识形态和科学关系的看法上。
理解意识形态终结论和历史终结论的关键是“终结”的意义到底是什么。这个词同时也有目的的意思。在西方思想传统中，从古希腊开始就有源远流长的历史目的论传统，认为历史的发展有其预定的目的，历史就是按照一定的路径演进，最后达到这一目的。目的达成、展现之后，历史的意义也就完全实现，于是不再有发展和变化，历史也就终结了。 -
第8题：
单选题下列选项中属于形而上学观点的是（）。A用发展变化的观点看待世界
B用普遍联系的观点看待世界
C矛盾是事物发展的根本动力
D事物的变化在于外力的推动
正确答案： A解析： 形而上学是指用孤立的、静止的、片面的、非矛盾的观点去看待实际的世界观和方法论。形而上学主张，如果说有变化，也仅仅是指数量的增减和场所的变更。而且这种变化的原因，不在于事物的内部，而在于外力的推动。 -
第9题：
多选题辩证法在对事物的肯定的理解中又包含着否定的理解，这意味着( ）。A肯定和否定是绝对对立的
B辩证法总是用发展的观点看待事物
C辩证法总是用矛盾的观点看待事物
D否定与肯定是相互联系、相互渗透的
正确答案： B,C解析： -
第10题：
单选题“月有阴晴圆缺”，应用科学的观点看待这件事，原因是（ ）。A人有悲欢离合
B地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分
C地球绕月球转动偏角不同
D太阳光照射不均匀
正确答案： C解析：
由于月球本身不发光，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区（被自己挡住的）。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，使它被太阳照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。 -
第11题：
单选题“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看这件事，原因是（）A人有悲欢离合
B地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分
C地球绕月球转动偏角不同
D太阳光照射不均匀
正确答案： B解析： 古诗中的“月有阴晴圆缺”是指月亮的“月相变化”，即在地球上所看到的月球被日光照亮部分会出现不同形状。其科学原理是：由于月球本身不发光，在太阳光照射下，向着太阳的半个球面是亮区，另半个球面是暗区（被自己挡住的）。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照亮的一面有时对向地球，有时背向地球；有时对向地球的月亮部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。故选B。 -
第12题：
认真践行科学求实、不务虚名的工作观念就是要（）。
- A、用全面的观点看待业绩
- B、用实践的观点看待业绩
- C、用群众的观点看待业绩
- D、用长期的观点看待业绩
正确答案:A,B,C,D -
第13题：
“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（）。
- A、人有悲欢离合
- B、地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分
- C、地球绕月球转动偏角不同
- D、太阳光照射不均匀
正确答案:B -
第14题：
可用哪些基本观点看待操作系统？解释这些观点的含义。
正确答案: 1）虚拟机观点：即OS是添加在硬件上的第一层软件，是对硬件功能的首次扩充与直接延伸，每对计算机作一次扩充，就使其功能更加强大，使用更加方便。
2）资源管理观点：操作系统是管理计算机系统资源的程序，主要是指在多道程序之间合理地分配和回收各种资源，使资源得到充分有效的使用，使程序得以有条不紊地运行。
3）服务用户观点：操作系统作为软件，它是一个为用户服务的大型的复杂程序。 -
第15题：
怎样看待柏拉图关于“学习就是回忆”的观点？
正确答案: 柏拉图从其唯心主义理念论出发，认为认识的对象不是变幻不定、不完全真实的现实世界，而是永恒不易，绝对真实的理念世界，因此，学习不是对现实世界和知觉，而是对理念世界的回忆。即把灵魂中早已存在的而出世时暂时忘记了的理念知识回忆起来。在回忆先验知识的过程中，感觉只是一种诱因而不是认识的最初阶段。柏拉图把超感觉的独立存在的理念世界当作认识的对象，并割裂感性认识与理性认识的关系，这不仅是唯心的，也是形而上学的。 -
第16题：
学校组织学生给家长洗脚，你怎么看待这件事？
正确答案: “百善孝为先”，尽管“孝”从来都被视作国人的传统美德，但对于父母长辈的感恩与回报的“孝”，却越来越被毫无顾忌的“啃”所替代。随着社会文明度的提高，我国现在越来越重视传统道德。学校组织孩子主动去帮家长洗脚，去关心父母，从而学会感恩父母，其初衷是好的，但我们也要注意对学生阐明这一活动背后的意义，而不是将“孝顺”体现在给父母洗脚这一行为上。
一方面，让孩子给父母洗脚能够培养学生的感恩意识。有相当一部分孩子，他们是家里的“皇帝公主”，是社会的“天之骄子”，因为被过分溺爱，认为父母为自己所做的一切都是理所当然的。给父母洗脚，是一种力所能及的微小回报，让孩子更能理解父母、孝敬父母、体会父母的辛酸与不易。除此之外，给父母洗脚，培养出来的是一颗谦卑、敬老的心。做的越多、越久，心态也就越发趋于平和，待人接物也变得随和起来。
另一方面，应避免流于形式。如果“给父母洗脚”并非发自内心，而不过是个必须完成的任务或作业，洗的时候也并没有心怀感恩，甚至不过是赶快洗完了事。这样“给父母洗脚”，其实不只是“愚孝”，而是“假孝”。孝心的回归，其实更需要发自内心，而不是徒具形式。
感恩是心意的体现，并不仅仅是在于是否给父母洗过脚，可以体现在生活中的点点滴滴，帮忙做家务，或是倒一杯水，给母亲洗手、洗衣、做饭，甚至仅仅给父母一个关爱的问候与眼神也可以。因此，学校教育中不仅要注重对孝顺、善良等品德的表面宣讲，更应该注重锻炼学子的实践能力，培养他们高尚的道德情操，将良好的道德观植入学生心中。 -
第17题：
“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看这件事，原因是（）
- A、人有悲欢离合
- B、地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分
- C、地球绕月球转动偏角不同
- D、太阳光照射不均匀
正确答案:B -
第18题：
刘备为什么要种菜，关张是如何看待这件事的？
正确答案:曹操挟天子以令诸候，势力大；刘备虽为皇叔，却势单力薄，为防曹操谋害，不得不在住处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计关云长和张飞蒙在鼓中，说刘备不留心天下大事，却学小人之事。 -
第19题：
问答题应用系统的观点如何看待护理?正确答案： 用系统的观点看待护理，护理具有以下特点：①护理是一个具有复杂结构的系统；②护理是一个开放的系统；③护理系统是一个动态的系统；④护理系统是一个具有决策与反馈功能的系统。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题对”调节心态”理解有误的是（）A我们不是被事情困扰，而是被看待事物观点所惑
B看待事物的观点才是影响情绪的根本原因
C把自己的心态调整好，对稳定情绪有良好的作用
D我们不是被看待事物观点所惑，而是被事情困扰
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题可用哪些基本观点看待操作系统？解释这些观点的含义。正确答案： 1）虚拟机观点：即OS是添加在硬件上的第一层软件，是对硬件功能的首次扩充与直接延伸，每对计算机作一次扩充，就使其功能更加强大，使用更加方便。
2）资源管理观点：操作系统是管理计算机系统资源的程序，主要是指在多道程序之间合理地分配和回收各种资源，使资源得到充分有效的使用，使程序得以有条不紊地运行。
3）服务用户观点：操作系统作为软件，它是一个为用户服务的大型的复杂程序。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题刘备为什么要种菜，关张是如何看待这件事的？正确答案： 曹操挟天子以令诸候，势力大；刘备虽为皇叔，却势单力薄，为防曹操谋害，不得不在住处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计关云长和张飞蒙在鼓中，说刘备不留心天下大事，却学小人之事。解析： 暂无解析