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  • 第1题:

    谈话法包括()。

    A.直接回答问题的谈话

    B.选择答案的谈话

    C.交流式的谈话

    D.自由回答的谈话

    E.自然谈话


    参考答案:ABDE

  • 第2题:

    程序性知识主要用来回答是什么、为什么和怎么样的问题。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    程序性知识主要用来回答“是什么”“为什么”的问题。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    预防问题行为的主要策略是()。

    • A、行为矫治
    • B、情绪疏导
    • C、谈话沟通
    • D、端正学生的学习目的
    • E、正确评价

    正确答案:D,E

  • 第5题:

    根据学生已学教材向其提出一系列问题,通过师生问答形式帮助学生复习,深化已学知识的方法是( )。

    • A、启发谈话
    • B、总结谈话
    • C、复习谈话
    • D、评价谈话

    正确答案:C

  • 第6题:

    直接回答问题的谈话主要用来评价( )。

    • A、幼儿的自我意识
    • B、教师对幼儿的态度、责任心
    • C、了解幼儿的正确知识
    • D、幼儿的最佳思考和努力

    正确答案:A

  • 第7题:

    ()是用来回答“是什么”的问题。


    正确答案:陈述性知识

  • 第8题:

    单选题
    根据学生已学教材向其提出一系列问题,通过师生问答形式帮助学生复习,深化已学知识的方法是(  )。
    A

    启发谈话

    B

    总结谈话

    C

    复习谈话

    D

    评价谈话


    正确答案: C
    解析:
    复习是在已学知识的基础上进一步深化、系统化的过程,所以题干所指是复习谈话。

  • 第9题:

    填空题
    ()是用来回答“是什么”的问题。

    正确答案: 陈述性知识
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是围绕一个或几个问题直接进行回答,即由评价者提出问题,被评价者回答的方式进行。

    正确答案: 问题测试
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是( )。
    A

    启发谈话

    B

    总结谈话

    C

    复习谈话

    D

    评价谈话


    正确答案: C
    解析: 教学中通过提问,引导学生步步深入逐渐获取新知识是一个启发的过程,所以题干指的是启发谈话。

  • 第12题:

    单选题
    直接回答问题的谈话主要用来评价()。
    A

    幼儿的自我意识

    B

    教师对幼儿的态度、责任心

    C

    了解幼儿的正确知识

    D

    幼儿的最佳思考和努力


    正确答案: C
    解析: 直接回答问题的谈话即一种一问一答式的谈话。谈话者把准备好的问题一一提出来,提完一个,让幼儿回答一个。目的是评价幼儿的自我意识。

  • 第13题:

    围绕着一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止的谈话法是()。

    • A、选择答案的谈话
    • B、自由回答的谈话
    • C、直接回答的谈话
    • D、自然谈话法

    正确答案:B

  • 第14题:

    ()是围绕一个或几个问题直接进行回答,即由评价者提出问题,被评价者回答的方式进行。


    正确答案:问题测试

  • 第15题:

    社会测量法要求群体成员进行选择的方式通常是()

    • A、口头回答问题
    • B、谈话
    • C、书面回答问题
    • D、各种常用的方法

    正确答案:C

  • 第16题:

    通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是( )。

    • A、启发谈话
    • B、总结谈话
    • C、复习谈话
    • D、评价谈话

    正确答案:A

  • 第17题:

    项目章程是用来回答谁将谁做什么这个问题的。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    资源评价的任务主要是回答哪些问题?


    正确答案: ①评价区有无油气;
    ②有多少;
    ③分布在哪里;
    ④当前的技术能不能采出来;
    ⑤在当前的经济技术条件下值不值得勘探开发。

  • 第19题:

    判断题
    程序性知识主要用来回答“是什么”“为什么”的问题。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    预防问题行为的主要策略是()。
    A

    行为矫治

    B

    情绪疏导

    C

    谈话沟通

    D

    端正学生的学习目的

    E

    正确评价


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    围绕着一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止的谈话法是()。
    A

    选择答案的谈话

    B

    自由回答的谈话

    C

    直接回答的谈话

    D

    自然谈话法


    正确答案: A
    解析: 自由回答的谈话即围绕着一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止。教师对孩子的态度、责任心等方面的评价,可用这种方法。

  • 第22题:

    单选题
    社会测量法要求群体成员进行选择的方式通常是()
    A

    口头回答问题

    B

    谈话

    C

    书面回答问题

    D

    各种常用的方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    围绕一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止的谈话法是()。
    A

    选择答案的谈话

    B

    自由回答的谈话

    C

    直接回答的谈话

    D

    自然谈话法


    正确答案: B
    解析: 自由回答的谈话即围绕一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止。教师对幼儿的态度、责任心等方面的评价,都可用这种方法。

  • 第24题:

    问答题
    资源评价的任务主要是回答哪些问题?

    正确答案: ①评价区有无油气;
    ②有多少;
    ③分布在哪里;
    ④当前的技术能不能采出来;
    ⑤在当前的经济技术条件下值不值得勘探开发。
    解析: 暂无解析