辨音
自发
强化
模仿
第1题:
婴儿从不会发出音节清晰的语音,到能够学会越来越多的语音,这种趋势称为( )。
A.语音扩展
B.语音模仿
C.语音收缩
D.语音辨别
第2题:
婴儿最初掌握语音形成阶段是( )。
A.辨音
B.自发
C.强化
D.模仿
第3题:
第4题:
语音和语义结合最初所形成的是词。
第5题:
培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是( )。
第6题:
婴儿最初掌握语音形成阶段是()。
第7题:
婴儿最初掌握语音是通过()学会的。
第8题:
国际音标是语音学教师协会(国际语音学会)于()年制定公布的。
第9题:
让婴儿获得快乐
让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
让婴儿慢慢的学会控制情绪
学会忍耐和宽容
第10题:
强化
模仿
辨音
思维
第11题:
强化
模仿
辨音
思维
第12题:
对
错
第13题:
婴儿最初掌握语音是通过( )学会的。
A.辨音
B.自发
C.强化
D.模仿
第14题:
A.游戏
B.模仿
C.自发
D.强化
第15题:
关于培养婴儿良好情绪的方法,描述不正确的是()。
第16题:
母亲和婴儿最初的交流是通过表情来实现的。
第17题:
应急管理中不仅学会掌握自救还应学会掌握互救。
第18题:
婴儿最初掌握语音是通过()实现的。
第19题:
婴儿最初掌握语言是通过( )学会的。
第20题:
辨音
自发
强化
模仿
第21题:
经常否定婴儿的行为
“延迟满足”
家庭环境不和睦
婴儿哭闹时哄不好就打骂
第22题:
语音扩展
语音模仿
语音收缩
语音辨别
第23题:
辨音
自发
强化
模仿