单选题侵犯行为简称侵犯,有时也可以称之为攻击行为,它是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。  根据上述定义,以下属于侵犯行为的是(  )。A 加州某大学一名博士生闯入办公室,用枪击伤自己的导师B 某中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生C 在一场冰球比赛中,甲方队员在抢球过程中不小心撞伤乙方队员D 在经过李某同意的情况下,王某将李某病中照片发到微信朋友圈

题目
单选题
侵犯行为简称侵犯,有时也可以称之为攻击行为,它是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。  根据上述定义,以下属于侵犯行为的是(  )。
A

加州某大学一名博士生闯入办公室,用枪击伤自己的导师

B

某中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生

C

在一场冰球比赛中,甲方队员在抢球过程中不小心撞伤乙方队员

D

在经过李某同意的情况下,王某将李某病中照片发到微信朋友圈


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更多“侵犯行为简称侵犯,有时也可以称之为攻击行为,它是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。  根据上述定义,”相关问题
  • 第1题:

    侵犯的构成要素包括( )。
    (A)伤害行为 (B)侵犯动机
    (C)社会评价 (D)社会规范


    答案:A,B,C
    解析:
    侵犯是由伤害行为、侵犯动机及社会评价三方面的因素构成。

  • 第2题:

    侵犯的构成要素包括(  )。

    A.伤害行为
    B.侵犯动机
    C.敌意
    D.社会评价

    答案:A,B,D
    解析:
    侵犯是由伤害行为、侵犯动机和社会评价三方面的因素构成的。

  • 第3题:

    侵犯的构成因素包括( )。
    (A)伤害行为(B)愤怒的情绪(C)侵犯动机(D)负面的社会评价


    答案:A,C,D
    解析:
    侵犯在社会心理学概念中的构成包括伤害行为、侵犯动机和社会评价三个方面。

  • 第4题:

    侵犯行为又称攻击行为,是一种有意伤害他人,引起他人生理上或心理上痛苦的行为。( )


    答案:对
    解析:
    题干所述为侵犯行为的概念。

  • 第5题:

    根据侵犯行为是否违背社会准则,可以划分三种不同的类型()、亲社会的侵犯行为、被认可的侵犯行为。


    正确答案:反社会的侵犯行为

  • 第6题:

    攻击行为也称侵犯行为,是指个体有意伤害他人身体与精神,且为社会规范所许可的行为。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    以下对侵犯行为描述错误的是()。

    • A、侵犯行为又称攻击行为,是针对他人的敌视、伤害或破坏性行为
    • B、侵犯行为包括身体的侵犯、言语的攻击和对别人权利的侵犯
    • C、儿童的侵犯行为表现出明显的性别差异
    • D、女孩一般有更多的言语侵犯。

    正确答案:D

  • 第8题:

    判断题
    攻击行为也称侵犯行为,是指个体有意伤害他人身体与精神,且为社会规范所许可的行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    侵犯的构成要素包括()。
    A

    伤害行为

    B

    侵犯动机

    C

    敌意

    D

    社会评价


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    侵犯的构成,主要有(  )方面的因素。(2004年12月三级真题)
    A

    破坏道德规范

    B

    伤害行为

    C

    侵犯动机

    D

    社会评价


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    网络中的侵犯行为是指有意伤害别人且不为社会规范所允许的行为,以下网民的行为中属于侵犯行为的是()。
    A

    和别人亲密地打招呼

    B

    截取他人的电子邮件

    C

    帮助他人出点子

    D

    在他人允许的情况下,帮助其修改文章


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    ____也称侵犯行为,是指伤害他人或东西的行为,如打人、骂人、故意损坏东西、向他人挑衅引起事端等。

    正确答案: 攻击性行为
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    侵犯的构成要素包括( )。多选

    A. 伤害行为
    B. 侵犯动机
    C. 社会评价
    D. 社会规范

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 社会心理学 /社会动机
    侵犯=伤害行为(身体伤害、言语伤害)+侵犯动机+社会评价(伤害行为是否有反社会性质)

  • 第14题:

    侵犯的构成要素包括(  )。

    A.伤害行为
    B.侵犯动机
    C.社会评价
    D.社会规范

    答案:A,B,C
    解析:
    此题暂无解析

  • 第15题:

    侵犯行为是一种故意伤害他人的行为,一般包括了动机、行为和后果。( )


    答案:错
    解析:

  • 第16题:

    蚂蜂遭到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于()。

    • A、攻击行为和社会行为
    • B、防御行为和社会行为
    • C、取食行为和社会行为
    • D、学习行为

    正确答案:B

  • 第17题:

    根据攻击行为是否违返社会规范,可以将攻击分为()。

    • A、亲社会的攻击行为
    • B、敌对性攻击
    • C、工具性攻击
    • D、被认可的攻击行为
    • E、反社会的攻击行为

    正确答案:A,D,E

  • 第18题:

    侵犯的构成要素包括()。

    • A、伤害行为
    • B、侵犯动机
    • C、敌意
    • D、社会评价

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    网络中的侵犯行为是指有意伤害别人且不为社会规范所允许的行为,以下网民的行为中属于侵犯行为的是()。

    • A、和别人亲密地打招呼
    • B、截取他人的电子邮件
    • C、帮助他人出点子
    • D、在他人允许的情况下,帮助其修改文章

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    有关侵犯的描述,以下看法正确的是()。 ①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动 ②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成 ③侵犯行为都是反社会性质的 ④侵犯动机即侵犯意图,是侵犯行为的原因 ⑤自卫行为不属于侵犯行为
    A

    ①②④⑤

    B

    ①③④⑤

    C

    ①②③④

    D

    ①③④

    E

    ①④


    正确答案: E
    解析: 侵犯由伤害行为、侵犯动机和社会动机三方面的因素构成,不包括侵犯语言,所以②是错误的;维持社会规范与准则的侵犯是亲社会性质的,比如将寻衅滋事者进行拘留,则不属于反社会性质,所以③是错误的;自卫行为虽然是被认可的行为,同样也属于侵犯行为,所以⑤也是错误的。综合来看,只有答案E的说法是正确的。

  • 第21题:

    填空题
    根据侵犯行为是否违背社会准则,可以划分三种不同的类型()、亲社会的侵犯行为、被认可的侵犯行为。

    正确答案: 反社会的侵犯行为
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    根据攻击行为是否违返社会规范,可以将攻击分为()。
    A

    反社会的攻击行为

    B

    亲社会的攻击行为

    C

    被认可的攻击行为

    D

    工具性攻击

    E

    敌对性攻击


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    侵犯行为简称侵犯,有时也可以称之为攻击行为,它是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。  根据上述定义,以下属于侵犯行为的是(  )。
    A

    加州某大学一名博士生闯入办公室,用枪击伤自己的导师

    B

    某中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生

    C

    在一场冰球比赛中,甲方队员在抢球过程中不小心撞伤乙方队员

    D

    在经过李某同意的情况下,王某将李某病中照片发到微信朋友圈


    正确答案: B
    解析:
    “侵犯行为”的定义要点是:①违反社会主流规范;②有动机;③伤害他人。A项,博士生闯入办公室,用枪击伤自己的导师,符合定义要点,当选。B项,中学语文教师批评没有按时完成暑假作业的学生,不符合定义要点,不当选。C项,甲方队员在抢球过程中是不小心撞上乙方队员,不符合定义要点②③,不当选。D项,王某在经过李某同意的情况下,将李某病中照片发到微信朋友圈,不符合定义要点。

  • 第24题:

    单选题
    蚂蜂遭到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于()。
    A

    攻击行为和社会行为

    B

    防御行为和社会行为

    C

    取食行为和社会行为

    D

    学习行为


    正确答案: A
    解析: 学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为;攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗,特点是双方的身体不受到伤害,失败者表示出屈服,胜利者就停止攻击;社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为:防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为,对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的,是不可缺少的;取食行为是动物获得食物的行为。蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为。故选B。