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  • 第1题:

    职业学校的()要帮助学生树立正确的职业观念,养成良好的职业习惯,形成高尚的职业情操,为学生就业、服务社会奠定良好的基础。

    • A、校长
    • B、教学
    • C、行为规范
    • D、教师

    正确答案:D

  • 第2题:

    对分类指导模式中的D类人员如何进行帮扶()。

    • A、重点提供岗位信息,及时推荐就业
    • B、重点提供技能培训信息,及时推荐培训,获取技能后推荐就业
    • C、重点提供与其身体相适应的简单劳动信息,实现灵活就业
    • D、重点提供就业指导,帮助转变就业、择业观念,最终实现就业

    正确答案:D

  • 第3题:

    网络热词“被就业”折射了当前大学生就业难的窘境。要避免“被就业”的尴尬,需要() ①政府实施积极就业政策 ②相关部门客观地对待就业数据 ③劳动者树立正确的就业观念 ④企业承担社会责任,纠正用人观念偏差

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①②④
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第4题:

    帮助家长树立正确的教育观念和教育方法一般由园长或请专家来完成。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    强化转变就业观念的意识教育,树立岗位靠竞争,进步(),“路靠自己走,业靠自己创”的观念。

    • A、靠学历
    • B、靠关系
    • C、靠能力

    正确答案:C

  • 第6题:

    辅导员要为学生提供科学的()和()以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念,引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。


    正确答案:职业生涯规划;就业指导

  • 第7题:

    领导者应如何树立正确的公共人力资源开发新观念?


    正确答案:(1)确立人力资源是第一资源的观念;
    (2)确立人力资本的观念;
    (3)确立人才商品化的观念;
    (4)明确人力资源开发的特殊性。

  • 第8题:

    问答题
    领导者应如何树立正确的权力观念?

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    如何树立正确的投资观念?

    正确答案: 第一,投资必须建立在“认真分析研究”的基础之上。我们必须利用自己所掌握的专业知识和来源于各种渠道的信息,充分了解投资对象,所谓知己知彼才能百战百胜。
    第二,投资应该具有“安全性”的保障。经过详尽分析以后被选定的投资对象应该具有投资的“内在价值”,应该存在相对安全的价值空间,这个“价值空间”就是我们得到“安全”回报的区间。
    第三,投资必须能够得到“满意的回报”。这种令理性投资者满意的回报具有更广泛的含义,它不仅包括了利息和股息,而且包括了资本增值和利润。但它绝不是一个特定的盈利百分比或数额。
    “投资”与“投机”都是社会经济活动的基本形式,在证券市场交易活动中尤为突出。
    两者区别的关键就在于动机,核心就是能否获得安全收入。真正认识投资与投机的本质差别,对于投资者树立科学、理性、安全、有效的投资理念至关重要。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    职业学校的()要帮助学生树立正确的职业观念,养成良好的职业习惯,形成高尚的职业情操,为学生就业、服务社会奠定良好的基础。
    A

    校长

    B

    教学

    C

    行为规范

    D

    教师


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列各项不属于树立正确就业观内容的是()
    A

    服从社会需要是就业的前提条件

    B

    树立自立观念,避免依赖心理

    C

    依靠家庭关系,托人帮忙

    D

    避免自负心理,树立实干观念


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何帮助大学生树立正确就业观念,减轻岗位浪费现象?

    正确答案: (1)帮助学生认识自我,认清社会与就业现状,摆正就业心态,对自己的求职方向有正确的定位。
    (2)引导学生打好就业基础,学好专业知识,了解自己所掌握的知识与技能在些领城可以发挥出价值。
    (3)培养学生的责任心和诚信意识,对于工作的选择要深思熟虑,不能轻易毁约,把求职当儿戏,避免岗位浪费的现象。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试论如何帮助老年人树立正确的人生价值观。


    正确答案: 要点:
    (1)帮助老年人认识自己的人生价值;
    (2)树立正确的幸福观;
    (3)帮助老年人树立正确的荣辱观,保持革命晚节;
    (4)帮助老年人,使老年人发扬革命乐观主义精神等。

  • 第14题:

    现实生活中,有人没活干,可修脚技师等职业却后继无人;不少大学生非高薪不去,非管理岗位不去,脏、累、重活不干。这些现象表明()

    • A、国家应提供更多的就业岗位
    • B、劳动者有平等就业的权利
    • C、劳动者要树立竞争就业观
    • D、劳动者要树立职业平等观

    正确答案:D

  • 第15题:

    如何树立正确的投资观念?


    正确答案: 第一,投资必须建立在“认真分析研究”的基础之上。我们必须利用自己所掌握的专业知识和来源于各种渠道的信息,充分了解投资对象,所谓知己知彼才能百战百胜。
    第二,投资应该具有“安全性”的保障。经过详尽分析以后被选定的投资对象应该具有投资的“内在价值”,应该存在相对安全的价值空间,这个“价值空间”就是我们得到“安全”回报的区间。
    第三,投资必须能够得到“满意的回报”。这种令理性投资者满意的回报具有更广泛的含义,它不仅包括了利息和股息,而且包括了资本增值和利润。但它绝不是一个特定的盈利百分比或数额。
    “投资”与“投机”都是社会经济活动的基本形式,在证券市场交易活动中尤为突出。
    两者区别的关键就在于动机,核心就是能否获得安全收入。真正认识投资与投机的本质差别,对于投资者树立科学、理性、安全、有效的投资理念至关重要。

  • 第16题:

    高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。

    • A、发展观的转变
    • B、学习观的转变
    • C、就业观的转变
    • D、择业观的转变

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    如何帮助树立正确就业观念,减轻岗位浪费现象。


    正确答案: 1)帮助学生认识自我;
    2)引导学生打好就业基础;
    3)培养学生的责任心和诚信意识。

  • 第18题:

    下列各项不属于树立正确就业观内容的是()

    • A、服从社会需要是就业的前提条件
    • B、树立自立观念,避免依赖心理
    • C、依靠家庭关系,托人帮忙
    • D、避免自负心理,树立实干观念

    正确答案:C

  • 第19题:

    国家倡导劳动者树立正确的择业观念,提高就业能力和创业能力;鼓励劳动者()


    正确答案:自主创业、自谋职业

  • 第20题:

    填空题
    国家倡导劳动者树立正确的择业观念,提高就业能力和创业能力;鼓励劳动者()

    正确答案: 自主创业、自谋职业
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何帮助树立正确就业观念,减轻岗位浪费现象。

    正确答案: 1)帮助学生认识自我;
    2)引导学生打好就业基础;
    3)培养学生的责任心和诚信意识。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    大学毕业生应该树立的正确的择业观念是()。
    A

    树立“先就业后择业”的观念

    B

    看重事业发展,注重工作前景

    C

    凭实力说话

    D

    提高自主创业的意识


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对分类指导模式中的D类人员如何进行帮扶()。
    A

    重点提供岗位信息,及时推荐就业

    B

    重点提供技能培训信息,及时推荐培训,获取技能后推荐就业

    C

    重点提供与其身体相适应的简单劳动信息,实现灵活就业

    D

    重点提供就业指导,帮助转变就业、择业观念,最终实现就业


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    辅导员要为学生提供科学的()和()以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念,引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。

    正确答案: 职业生涯规划,就业指导
    解析: 暂无解析