多选题导游讲解中停顿的作用是（ ）。A提醒导游员不要忘词B突出导游讲解的节奏C向游客展示导游员的语言能力D表达感情E更好地吸引听众
题目
多选题
导游讲解中停顿的作用是（ ）。
A
提醒导游员不要忘词
B
突出导游讲解的节奏
C
向游客展示导游员的语言能力
D
表达感情
E
更好地吸引听众
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第1题：
下列几组中属于景区导游服务的是（）。A.服务准备、导游讲解、送别服务
B.服务准备、物质准备、导游讲解
C.物质准备、导游讲解、送别服务
D.服务准备、物质准备、送别服务答案：A解析： -
第2题：
导游讲解中，停顿有哪些作用？
正确答案: 1.能突出说话时的节奏感，使说话的节奏抑扬顿挫。
2.能表达感情。
3.能更好地吸引听众。 -
第3题：
在导游讲解中，必要、适当的停顿不仅是语言更优美，而且有助于提高导游服务效果。
正确答案:正确 -
第4题：
由于导游讲解是导游服务的核心内容，所以导游讲解能力也是导游人员应具备的各项能力中的核心能力。
正确答案:错误 -
第5题：
导游讲解的停顿一般分为（）。
- A、生理停顿
- B、心理停顿
- C、语法停顿
- D、强调停顿
正确答案:A,B,D -
第6题：
单选题导游讲解在导游服务中占主导地位。实地导游讲解方式不仅不会被图文声像导游讲解方式所替代，而且将永远在导游服务中处于主导地位。这是因为( )。A导游讲解科学化程度高
B导游讲解具有可视性
C导游讲解可提供因人而异的个性化服务
D导游讲解价格便宜
正确答案： C解析： -
第7题：
问答题途中导游车作沿途风光讲解之前应做哪些必要的讲解？正确答案： ①重申当日活动安排。将当日安排的活动内容，如前往景点的名称、途中所需时间、午、晚餐的时间地点等向旅游者讲清，并视情况介绍国内的重要新闻。使旅游者对当日情况了解清晰，对预防走失、预防劳累均有不言而明的暗示作用：在讲明这些必要提示后才可进行沿途风光导游。
②风光导游向旅游者介绍本地的自然景观、风土人情、回答旅游者提出的问题。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题从语言的角度说，导游讲解中作适当停顿的目的是用来强调（）。A语义
B语气
C语感
D语音
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题下面对导游语言的节奏说法正确的是（ ）。A指说话的快慢和语句的断续停顿
B一般指导游讲解的节奏和声调的节奏
C讲解时根据游客的反应和理解力等决定节奏的快慢
D讲解节奏匀速
E声调要适时变化，有节奏感
正确答案： D,B解析：
导游语言的节奏，是指导游人员讲话的快慢和语句的断续停顿，它是导游语言艺术性的要求之一。包括导游讲解的节奏和声调的节奏：要求导游人员在讲解时：①讲解的节奏要以视听者的具体情况和时空条件而定，要徐疾有致，快慢相宜；②注意停顿。停顿是说话时语音上的间歇或暂时中断。这里的停顿是根据说话内容的要求所作的停顿，而不是说话时的自然换气；③声调的节奏是指导游在讲解时声音富有感情色彩，要抑扬顿挫但不矫揉造作，声调要适时化，要有音乐般的节奏感。 -
第10题：
判断题在导游讲解中，必要、适当的停顿不仅是语言更优美，而且有助于提高导游服务效果。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题导游词的作用是（ ）。A传达情感
B引导游览
C规范导游讲解
D宣传和推销旅游商品
正确答案： D,A解析：
导游词的作用包括：①引导游客鉴赏，导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果；②传播文化知识，传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色，使游客增长知识；③陶冶游客情操，导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。④介绍商品，导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解，客观上起到向游客介绍商品的作用。 -
第12题：
判断题导游讲解的节奏可体现在讲解的音量、速度、声调和停顿等方面。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
途中导游车作沿途风光讲解之前应做哪些必要的讲解？
正确答案: ①重申当日活动安排。将当日安排的活动内容，如前往景点的名称、途中所需时间、午、晚餐的时间地点等向旅游者讲清，并视情况介绍国内的重要新闻。使旅游者对当日情况了解清晰，对预防走失、预防劳累均有不言而明的暗示作用：在讲明这些必要提示后才可进行沿途风光导游。
②风光导游向旅游者介绍本地的自然景观、风土人情、回答旅游者提出的问题。 -
第14题：
导游讲解是导游服务的核心内容，导游讲解技能是导游应当具备的各项能力中的核心能力。
正确答案:正确 -
第15题：
从语言的角度说，导游讲解中作适当停顿的目的是用来强调（）。
- A、语义
- B、语气
- C、语感
- D、语音
正确答案:A -
第16题：
导游讲解中停顿的作用是（）。
- A、提醒导游员不要忘词
- B、突出导游讲解的节奏
- C、向游客展示导游员的语言能力
- D、表达感情
- E、更好地吸引听众
正确答案:B,D,E -
第17题：
多选题下列关于导游口头语言表达要领的表述中，正确的是（）。A讲解重要内容时应加大音量
B讲解重要内容时可用强调语气停顿
C讲解众所周知的内容时语速可适当加快
D针对青年学生讲解时语速可适当加快
E表达肯定、庄严等感情状态时多用升调
正确答案： E,C解析： -
第18题：
判断题导游讲解是导游服务的核心内容，导游讲解技能是导游应当具备的各项能力中的核心能力。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第19题：
判断题手势语言在导游讲解中的作用是用来指示讲解对象的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题导游讲解中，停顿有哪些作用？正确答案： 1.能突出说话时的节奏感，使说话的节奏抑扬顿挫。
2.能表达感情。
3.能更好地吸引听众。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题在导游讲解中，若导游采用“我问客答”的讲解形式，除了所提问题要恰当之外，还应在客人回答时做( )。A适当停顿
B适当劝导
C适当诱导
D适当督导
正确答案： A解析： -
第22题：
多选题导游讲解的停顿一般分为（）。A生理停顿
B心理停顿
C语法停顿
D强调停顿
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题导游讲解在导游服务中占主体地位，实地导游不仅不会被图文声像导游方式所替代，而且将永远在导游服务中处于主导地位，这是因为（ ）。A导游讲解科技化程度高
B导游讲解具有可视性
C导游讲解可提供因人而异的个性化服务
D图文声像导游方式发展不成熟
正确答案： A解析：
与导游人员实地导游讲解相比，图文声像导游仍处于从属地位，实地导游讲解方式不会被图文声像导游方式所替代。因为现场导游讲解是一种双向循环运动过程的传播类型，可提供因人而异的个性化服务，且具有激发性。