单选题个体运用已有的知识经验,通过练习形成的合法则的操作活动方式是(  )。A 性格B 气质C 技能D 能力

题目
单选题
个体运用已有的知识经验,通过练习形成的合法则的操作活动方式是(  )。
A

性格

B

气质

C

技能

D

能力


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  • 第1题:

    技能被定义为个体运用已有的知识经验。通过练习而形成的复杂系统,这个系统包括肢体动作方式和()。


    A.智力动作方式
    B.操作技能方式
    C.运动技能方式
    D.思维方式

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    技能是通过练习而形成的合乎法则的()。
    A.连贯动作
    B.行为习惯
    C.活动方式
    D.行为特点


    答案:C
    解析:
    技能一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。基本特点是:(1)通过学习或练习而形成,不同于本能行为。(2)一种活动方式,由一系列动作及其执行方式构成,属于动作经验,不同于属于认知经验的知识。(3)各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作。

  • 第3题:

    教学技能是教师运用已有的教学理论知识,通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。()


    正确答案:正确

  • 第4题:

    经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是()

    • A、技能
    • B、习惯
    • C、操作技能
    • D、心智技能

    正确答案:D

  • 第5题:

    教学技能是教师在已有知识经验的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列()。

    • A、操作活动方式
    • B、心智活动方式
    • C、教学行为方式
    • D、教学行为和心智活动方式

    正确答案:D

  • 第6题:

    运用知识是教学过程中的重要阶段。一般来说,运用知识主要通过什么方式来实现()。

    • A、复习
    • B、活动
    • C、思考
    • D、练习

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是()
    A

    技能

    B

    习惯

    C

    操作技能

    D

    心智技能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    (2014广西)技能被定义为个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的复杂系统。这个系统包括肢体动作方式和()。
    A

    智力动作方式

    B

    操作技能方式

    C

    运动技能方式

    D

    思维方式


    正确答案: A
    解析:

  • 第9题:

    填空题
    技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为____与____两种。

    正确答案: 操作技能,心智技能
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    技能的涵义:技能是指通过练习而形成的合乎法则的活动方式
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    技能是通过练习而形成的合乎法则的()。
    A

    连贯动作

    B

    行为习惯

    C

    活动方式

    D

    行为特点


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
    A

    认识技能

    B

    动作技能

    C

    知识迁移

    D

    思维


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人们运用已有的知识经验,在实践活动中通过练习而形成的能够顺利完成某种活动任务的稳固的动作系统是( )。

    A.知识 B.能力 C.智力 D.技能


    答案:D
    解析:
    技能是指个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。

  • 第14题:

    个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式,称为( )

    A.定势
    B.能力
    C.习惯
    D.技能

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,有心智技能与操作技能两种。心智技能指学习得来的合乎法则的心智活动方式,通过原型定向、原型模仿与原型操作三个环节实现。操作技能指学习得来的合乎法则的操作活动方式,通过操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个环节实现。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    技能的涵义:技能是指通过练习而形成的合乎法则的活动方式


    正确答案:正确

  • 第17题:

    ()是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

    • A、认识技能
    • B、动作技能
    • C、知识迁移
    • D、思维

    正确答案:A

  • 第18题:

    教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()。

    • A、教学行为方式
    • B、心智活动方式
    • C、教学行为方式和心智活动方式
    • D、操作活动方式

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    (2015陕西西安)()是指运用一定的知识,经过练习而获得的一种符合法则的活动方式。
    A

    技能

    B

    动作技能

    C

    智力技能

    D

    操作技能


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    教学技能是教师在已有知识经验的基础上,通过实践练习和反思体悟而形成的一系列()。
    A

    操作活动方式

    B

    心智活动方式

    C

    教学行为方式

    D

    教学行为和心智活动方式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    个体运用已有的知识经验,通过练习形成的合法则的操作活动方式是(  )。
    A

    性格

    B

    气质

    C

    技能

    D

    能力


    正确答案: C
    解析:
    A项,性格是人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。B项,气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。D项,能力是指人们成功地完成某种活动所必需具备的个性心理特征。

  • 第22题:

    单选题
    教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习时间和反思体悟形成的一系列()。
    A

    教学行为方式

    B

    心智活动方式

    C

    教学行为方式和心智活动方式

    D

    操作活动方式


    正确答案: B
    解析: 教学技能是教师在已有知识经验基础上,通过实践联系和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智活动方式。

  • 第23题:

    填空题
    技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()与操作技能两种。

    正确答案: 心智技能
    解析: 暂无解析