单选题能有效的提高幼儿认识、情感、意志和行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。A 复述法B 故事法C 讨论法D 提问法

题目
单选题
能有效的提高幼儿认识、情感、意志和行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。
A

复述法

B

故事法

C

讨论法

D

提问法

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1.幼儿语言教育的具体作用表现在()。A、促进幼儿行为和语言的社会化进程B、提高幼儿学习能力，促进幼儿智力发展C、语言能力的发展能促进幼儿语言兴趣的提高D、学好口语，为幼儿学习书面语言打好基础

2.学前教育能提供幼儿发展最简捷、最有效的()。A条件B环境C教育D方法

3.幼儿道德教育必须从情感教育人手，把重点放在()的形成上。A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.道德意志

4.发展性原则:包括以下哪几项幼儿园的教育教学活动(),能促进幼儿个性的全面发展.()A.智力B.体力C.道德D.意志E.情感等的发展，使幼儿从现有的发展水平向最近发展区发展

参考答案和解析
正确答案： B
解析：
幼儿在讨论中可以自由发言，阐述自己的观点，这就充分地发挥了自己的主体性。同时，通过与其他幼儿的讨论，可以拓宽自己的知识面，提高认识，锻炼思维能力等。因此，答案为C。
更多“能有效的提高幼儿认识、情感、意志和行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。

    A.复述法
    B.讨论法
    C.故事法
    D.提问法

    答案：B
    解析：
    讨论法最容易发挥幼儿的主体性，促进幼儿多维思维和社会性的发展。

  • 第2题：

    幼儿德育必须从情感教育入手，把重点放在（ ）的形成上。
    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德行为
    D.道德意志


    答案：C
    解析：
    幼儿德育的重点视养成幼儿良好的生活、学习习惯，即促进道德行为的形成。

  • 第3题：

    教育者根据教育目标，向幼儿展示与教育内容相关的实物、教具和情景，使幼儿认识、领会、体验和表现相应知识、情感和行为的教育方法，被称为（）

    • A、讲解法
    • B、谈话法
    • C、讨论法
    • D、演示法

    正确答案:D

  • 第4题：

    幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。

    • A、教育素质
    • B、教育行为
    • C、教育方法
    • D、技能方法

    正确答案:A

  • 第5题：

    幼儿德育必须从情感入手，重点放在（）的形成上。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第6题：

    幼儿游戏的教育作用有哪些（）

    • A、游戏能促进幼儿身体的发展
    • B、游戏能促进幼儿智力和语言的发展
    • C、游戏能促进幼儿良好情感的发展
    • D、游戏能促进幼儿社会性的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    明明上幼儿园之前，非常害怕打针，上了幼儿园以后，因为经常在角色游戏中扮演护士给娃娃打针，慢慢地就不再害怕了，说明了游戏有（）的教育作用。

    • A、游戏能促进幼儿身体的发展
    • B、游戏能促进幼儿智力和语言的发展
    • C、游戏能促进幼儿良好情感的发展
    • D、游戏能促进幼儿社会性的发展

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    幼儿游戏的教育作用有哪些（）
    A

    游戏能促进幼儿身体的发展

    B

    游戏能促进幼儿智力和语言的发展

    C

    游戏能促进幼儿良好情感的发展

    D

    游戏能促进幼儿社会性的发展


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    能显著提高幼儿的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（）。
    A

    角色扮演法

    B

    语言法

    C

    讨论法

    D

    移情法


    正确答案： B
    解析： 角色扮演注重对他人内心世界的分析，能促进儿童角色承担能力的提高。

  • 第10题：

    单选题
    幼儿德育的目标强调从道德（）入手。
    A

    情感

    B

    意志

    C

    行为

    D

    认识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿德育的目标强调从（　　）入手。
    A

    情感

    B

    意志

    C

    行为

    D

    认识


    正确答案： B
    解析：
    幼儿的年龄特征及其品德形成和发展的规律要求幼儿德育目标从情感入手。因此，答案为A。

  • 第12题：

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的(   )
    A

    自尊，自信，培养幼儿关心，友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展

    B

    幼儿的情感，培养初步的感受美，表现美的情趣与能力

    C

    认识兴趣和探究欲望，发展认识能力

    D

    参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    幼儿德育必须从情感教育人手，把重点放在（　　）的形成上。

    A.道德认识
    B.道德情感
    C.道德行为
    D.道德意志

    答案：C
    解析：
    幼儿德育的重点应是促进幼儿道德行为的形成。

  • 第14题：

    幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德行为
    • D、道德意志

    正确答案:C

  • 第15题：

    下面属于幼儿德育要素的是（）。

    • A、道德认识
    • B、道德理论
    • C、道德意志
    • D、道德行为
    • E、道德情感

    正确答案:A,C,D,E

  • 第16题：

    之所以会造成“幼儿教育中无幼儿”怪现象，是因为幼儿园教育违背了（）。

    • A、幼儿的心理发展特点
    • B、幼儿学习的可接受程度
    • C、必须尊重和发挥幼儿的主体作用
    • D、面向全体幼儿的原则

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    幼儿德育的目标强调从（）入手。

    • A、情感
    • B、意志
    • C、行为
    • D、认识

    正确答案:A

  • 第18题：

    能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。

    • A、讨论法
    • B、复述法
    • C、故事法
    • D、提问法

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。
    A

    讨论法

    B

    复述法

    C

    讲解法

    D

    讲述法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    教育者根据教育目标，向幼儿展示与教育内容相关的实物、教具和情景，使幼儿认识、领会、体验和表现相应知识、情感和行为的教育方法，被称为（）
    A

    讲解法

    B

    谈话法

    C

    讨论法

    D

    演示法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    之所以会造成“幼儿教育中无幼儿”怪现象，是因为幼儿园教育违背了（）。
    A

    幼儿的心理发展特点

    B

    幼儿学习的可接受程度

    C

    必须尊重和发挥幼儿的主体作用

    D

    面向全体幼儿的原则


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    能有效的提高幼儿认识、情感、意志和行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。
    A

    复述法

    B

    故事法

    C

    讨论法

    D

    提问法


    正确答案： D
    解析：
    幼儿在讨论中可以自由发言，阐述自己的观点，这就充分地发挥了自己的主体性。同时，通过与其他幼儿的讨论，可以拓宽自己的知识面，提高认识，锻炼思维能力等。因此，答案为C。

  • 第23题：

    单选题
    能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。
    A

    讨论法

    B

    复述法

    C

    故事法

    D

    提问法


    正确答案： C
    解析： 讨论法中最容易发挥幼儿的主体性，能有效地提高幼JLSX识、情感、意志与行为水平，促进幼儿多维思维和社会性的发展。

  • 第24题：

    单选题
    幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。
    A

    教育素质

    B

    教育行为

    C

    教育方法

    D

    技能方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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