社会性、历史性
社会性、历史性、阶段性
社会性、历史性、民族性
社会性、历史性、阶级性、民族性
第1题:
第2题:
第3题:
教育作为一种特殊的社会现象,其所具有的根本属性是()
A社会性
B历史性
C阶级性
D民族性
第4题:
哲学学者认为文化是民族精神的结晶,近乎()
第5题:
民俗文化资源的特点不包括()。
第6题:
国家的根本属性是()。
第7题:
学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。
第8题:
从微观上讲,行政具有()。
第9题:
民族性
时间性
社会性
历史性
第10题:
社会性
历史性
时代性
阶级性
民族性
第11题:
对
错
第12题:
社会性
历史性
阶级性
民族性
第13题:
第14题:
第15题:
德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、()。
第16题:
道德感具有以下哪些特点()
第17题:
普洱茶发展具有()
第18题:
德育目标的具备的特征是()。
第19题:
德育是各个社会共有的社会教育现象,具有( )特性。
第20题:
第21题:
阶级性与历史性的统一
阶级性与科学性的统一
制度性、社会性与历史性的统一
社会性与制度性的统一
社会性与阶级性的统一
第22题:
历史性、社会性、民族性、国际性
社会性、时代性、民族性、国际性
历史性、社会性、延时性、民族性、国际性
历史性、社会性、时代性、民族性、国际性
第23题:
社会性
历史性
阶级性
民族性
继承性
第24题:
社会性、历史性
社会性、历史性、阶段性
社会性、历史性、民族性
社会性、历史性、阶级性、民族性