参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
更多“对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,即把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理,这是“5S”中的(”相关问题
  • 第1题:

    整顿活动的要点包括()。

    A:物品摆放要有固定的地点和区域
    B:车间环境要整齐
    C:自己使用的物品要自己清扫
    D:物品摆放要科学合理
    E:物品摆放目视化

    答案:A,D,E
    解析:
    整顿活动的要点包括:①物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;②物品摆放要科学合理;③物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,不同物品摆放区域采用不同的色彩和标记。

  • 第2题:

    对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便在最快速的情况下取得所要之物,这种活动属于“5S”活动中( )的内容。

    A.整理
    B.整顿
    C.清洁
    D.素养

    答案:B
    解析:
    考核5S的具体内容。―5S‖管理1.含义:―5S‖是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)和素养(Shitsuke)这 5 个词的缩写。2.内容:(1)整理先把生产现场个物品进行分类;再把现场不需要的清理出现场。(2)整顿物品摆放有固定地点或区域;物品摆放要科学合理;摆放目视化,便于区分和标记。(3)清扫―自己事,自己做‖;着眼于维修保养;清扫时为了改善,发现问题要改进。(4)清洁环境整洁卫生,保证员工健康;物品要清洁,环境也要清洁;员工也要清洁;员工精神也要清洁。(5)素养----员工养成好习惯,遵守纪律。3.引申-----―7S‖= ―5S‖+安全+节约

  • 第3题:

    整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。()


    正确答案:正确

  • 第4题:

    5S活动中,把要用的物品按一定规则定位、定量地予以摆放,并进行有效标识的活动是()

    • A、整理
    • B、整顿
    • C、清扫
    • D、清洁

    正确答案:B

  • 第5题:

    随时整顿柜面服务环境,做好有用物品定位存放,把有用物品按规定位置整齐归位:如业务单证和文件资料存放在固定位置,并做好标识伸手可取;常用办公用品等分门别类,整齐存放;大厅内服务设备合理摆放,不影响客户进出。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    整顿目的是将整理过程留下的物品按照规定定置摆放,放置整齐,加以标识()


    正确答案:正确

  • 第7题:

    5S中的整顿简单的来说是将需要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标识。每件东西都各得其所、各就其位,目的是工作场所一目了然,创造整齐的工作环境,消除找寻物品的时间,()。


    正确答案:消除过多的积压物品

  • 第8题:

    填空题
    5S中的整顿简单的来说是将需要的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标识。每件东西都各得其所、各就其位,目的是工作场所一目了然,创造整齐的工作环境,消除找寻物品的时间,()。

    正确答案: 消除过多的积压物品
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    整顿是将整理后需要的物品进行科学、合理的布置和()
    A

    摆放

    B

    搭配

    C

    清理

    D

    排序


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    5S管理中,对整理以后留下的物品进行科学合理的布置与摆放的是()
    A

    素养

    B

    整顿

    C

    清扫

    D

    清洁


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (10年真题)对生产现场的物品进行科学、合理的布置和摆放,此类活动属于 5S活动中的 ( )
    A

    整理活动

    B

    整顿活动

    C

    清洁活动

    D

    素养活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    “整顿”是要对工作现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放。即定量定位进行处理。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便在最快的情况下取得所要之物,这种活动属于“5S”活动中()。

    A:整理
    B:整顿
    C:清扫
    D:素养

    答案:B
    解析:
    整顿(Seiton)是指要求把需要的人、事、物加以定量、定位。通过整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便在最快速的情况下取得所要之物,在有效的规章制度和流程下完成事务。生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率,提高产品质量,保障生产安全。

  • 第14题:

    “必要的东西分门别类依规定的位置放置,并摆放整齐,加以标识”在5S活动中称为:()。

    • A、整理
    • B、整顿
    • C、清扫
    • D、清洁

    正确答案:B

  • 第15题:

    对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,即把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理,这是“5S”中的()

    • A、整顿
    • B、清扫
    • C、整理
    • D、清洁
    • E、素养

    正确答案:A

  • 第16题:

    研究物品的取用方法,合理安排所需物品的摆放位置,并根据需要恰当标识,防止误用省时省力。是5S管理中哪一阶段的工作?()

    • A、清理
    • B、整顿
    • C、清扫
    • D、素养

    正确答案:B

  • 第17题:

    整顿是将整理后需要的物品进行科学、合理的布置和()

    • A、摆放
    • B、搭配
    • C、清理
    • D、排序

    正确答案:A

  • 第18题:

    “整顿”是要对工作现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放。即定量定位进行处理。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,即把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理,这是“5S”中的()
    A

    整顿

    B

    清扫

    C

    整理

    D

    清洁

    E

    素养


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在5S活动中,对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理,把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去,对有用的东西,按实际需要,摆放好,这种活动称为()。
    A

    整理

    B

    整顿

    C

    清扫

    D

    清洁


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便在最快的情况下取得所要之物,这种活动属于“5S”活动中(  )。[2010年真题]
    A

    整理

    B

    整顿

    C

    清扫

    D

    素养


    正确答案: A
    解析:
    整顿(Seiton)是指要求把需要的人、事、物加以定量、定位。通过整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便在最快速的情况下取得所要之物,在有效的规章制度和流程下完成事务。生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率,提高产品质量,保障生产安全。

  • 第22题:

    多选题
    整顿活动的要点包括(  )。
    A

    物品摆放要有固定的地点和区域

    B

    车间环境要整齐

    C

    自己使用的物品要自己清扫

    D

    物品摆放要科学合理

    E

    物品摆放目视化


    正确答案: C,B
    解析:
    整顿活动的要点包括:①物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;②物品摆放要科学合理;③物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,不同物品摆放区域采用不同的色彩和标记。

  • 第23题:

    填空题
    研究物品的取用方法,合理安排所需物品的摆放位置,并根据需要恰当标识的活动是()。

    正确答案: 整顿
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    整顿目的是将整理过程留下的物品按照规定定置摆放,放置整齐,加以标识()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析