单选题噪音污染是一种打扰人们正常生活，工作，学习的现象，你认为正确吗？ （）A 正确B 错误
题目
正确
错误
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参考答案和解析
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第1题：
根据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》, 环境噪声污染是指( )。A.所产生的环境噪声干扰他人正常生活、工作和学习的现象
B.所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准的现象
C.在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活所产生的干扰周围生活环境的现象
D.所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准, 并干扰他人正常生活、工作和学习的现象答案：D解析： -
第2题：
以下哪一个是开放式提问？（）
- A、你今天是来检查加速发动机怠速时有噪音的问题吗？
- B、噪音是低沉的声音吗？
- C、噪声听起来像是重重的关门声音吗？
- D、你听到的噪音都是什么样的噪音呢？
- E、噪声是从右后方传来的吗？
正确答案:D -
第3题：
禁止制造、销售或进口超过规定的噪音限制的汽车，你认为对吗？（）
- A、正确
- B、错误
正确答案:A -
第4题：
加宽道路可降低噪音级，你觉得正确吗？（）
- A、正确
- B、错误
正确答案:A -
第5题：
《环境噪声污染防治法》所指的“环境噪声污染”是指所产生的环境噪声干扰他人正常生活、工作和学习的现象。
正确答案:错误 -
第6题：
人们常说水是取之不尽，用之不竭的，你认为这种说法对吗？为什么？
正确答案: 不对，这种说法不但没有事实根据，而且是有害的。虽然地球上的总水量很大，但淡水资源却不充裕，人们可以利用的0.65%，而且分布很不均匀，人类就是依靠这些水维持生命和从事生产建设的。
有的科学家曾这样预测：“水，不久将成为一个深刻的社会危机”。所以每个人都应关心水、爱惜水、保护水、树立起节约用水的好风尚。 -
第7题：
通过土壤耕作的学习，传统农业中的“精耕”，你认为合理吗？
正确答案: 土壤耕作与施肥、灌水不同，它不直接向农田增加营养物质（增加生存因子或生活因子），而是通过农具的物理机械作用，改善耕层土壤的物理状况和地表状况，进而改善土壤化学、生物状况，充分发挥土壤肥力对作物生产的有利作用即不增加生活因子，而是改善生活因子，提高利用率。传统的精耕，如水稻田的“三犁多耙”、棉花地“中耕九遍”、，通过物理机械作用加速有机质的矿化，增加土壤的速效养分（即细土效应）；借助于干湿交替、晒垡、冻融交替的自然力，熟化土壤并使有机质的矿质化作用加强；通过上述物理机械作用和自然力使土壤深厚、细碎、平整，有利于播种出苗；有利于根系生长，增加根毛与土粒的结触面积；但这只是加速了对土壤库中原有N、P、K等利用速度，提高利用率，当季增产，但并不能增加土壤库N、P、K等数量；传统农业中长期面临（有机）肥料不足的问题，最终多季增产有限，是一种“以工（增加劳动力投入）代肥”不得已而为之的办法，当时是一种科学合理的措施。
只有进入现代农业阶段，用方便（与粗、重的有机肥施用相比）、廉价（与消耗在积、造、运有机肥上的劳动力价格相比）的N素化肥等（如N、P、K和微量元素——多肥集约）来直接增加农田矿物质营养循环的数量，结合适当土壤耕作，如配套农机具和除草剂结合的少耕或免耕，不再需要上述的大强度耕作，成为了提高产量的主要手段。 -
第8题：
依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》，环境噪声污染，是指所产生的环境噪声（）的现象。
- A、超过国家规定的环境噪声排放标准
- B、干扰他人正常生活、工作和学习
- C、超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习
- D、干扰周围生活环境
正确答案:C -
第9题：
问答题小区内很多人晚上看世界杯，打扰了其他居民的正常生活，如果你是名社区工作者，你会怎么做？正确答案： 1、与当事人协调晓之以理动之以情肯定他们对世界杯的热情否定他们扰邻行为
2、对其进行法制教育宣传居民法相关法律等等
3、让他们白天看重播晚上早点休息
4、组织社区居民白天周末一起看球沟通感情解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》，环境噪声污染，是指所产生的环境噪声（）的现象。A超过国家规定的环境噪声排放标准
B干扰他人正常生活、工作和学习
C超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习
D干扰周围生活环境
正确答案： B解析： 噪声污染有两方面的定义：一是要超标；二是要干扰他人正常生活、工作和学习，两者缺一不可。此题也可出多项选择题。 -
第11题：
问答题噪声污染防碍人们的工作，学习和生活，你知道产生噪声污染的类型吗？并说出物业环境噪声污染的控制方法。正确答案： 噪声污染的产生：
1）车辆交通噪声；
2）建筑施工噪声；
3）社会生活噪声。
噪声污染的控制：
1）禁止在住宅，文教区设立产生噪声污染的生产、经营项目；
2）禁止在夜间规定不得作业的时间（一般指晚10：00—次日晨6：00）内从事施工作业；
3）禁止机动车、船在禁止鸣笛区域内鸣笛；
4）从事娱乐性文化娱乐活动。应采取有效措施控制音响。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题禁止制造、销售或进口超过规定的噪音限制的汽车，你认为对吗？（）A正确
B错误
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
有人认为“接受学习在很大程度上是机械的，发现学习是有意义的”，你同意这种观点吗？说明你的理由。
这实际上是对接受学习和发现学习的误解，或者是对两类学习的理解不全面。
首先，接受学习既可以是机械的，也可以是有意义的。在理解的基础上的接受就是有意义的，反之是机械的。同样，发现学习中亦存在着意义与机械的区分。动物通过盲目尝试获得某种经验即属于机械的发现学习，而科学家的发明创造即有意义的学习。
其次，将接受学习与发现学习截然对立起来也是不恰当的，接受学习为高水平的发现与创造提供必要的知识、技能的准备，事实也证明，历史上科学的重大发现与创造都在接受前人的经验与教训的基础上产生的，所以，不应将接受学习与被动的机械学习等同起来。
略 -
第14题：
噪声污染防碍人们的工作，学习和生活，你知道产生噪声污染的类型吗？并说出物业环境噪声污染的控制方法。
正确答案: 噪声污染的产生：
1）车辆交通噪声；
2）建筑施工噪声；
3）社会生活噪声。
噪声污染的控制：
1）禁止在住宅，文教区设立产生噪声污染的生产、经营项目；
2）禁止在夜间规定不得作业的时间（一般指晚10：00—次日晨6：00）内从事施工作业；
3）禁止机动车、船在禁止鸣笛区域内鸣笛；
4）从事娱乐性文化娱乐活动。应采取有效措施控制音响。 -
第15题：
环境噪声污染，是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。（）
正确答案:正确 -
第16题：
噪音污染是一种打扰人们正常生活，工作，学习的现象，你认为正确吗？ （）
- A、正确
- B、错误
正确答案:A -
第17题：
小区内很多人晚上看世界杯，打扰了其他居民的正常生活，如果你是名社区工作者，你会怎么做？
正确答案: 1、与当事人协调晓之以理动之以情肯定他们对世界杯的热情否定他们扰邻行为
2、对其进行法制教育宣传居民法相关法律等等
3、让他们白天看重播晚上早点休息
4、组织社区居民白天周末一起看球沟通感情 -
第18题：
你认为规模经济是一种进入壁垒吗？说明你的理由。
正确答案:是。产业的市场需求是有限的，在存在规模经济的前提下，在位的一个或少数几个企业在最小有效规模下生产并能获得经济利润，但这时他们的总产量已接近市场容量。如果再有新企业以最小有效规模的产量进入，所有企业的需求量都会低于最小有效规模，则所有的企业都会亏损。这样的进入对于新企业是没有利益的。所以规模经济构成进入壁垒。 -
第19题：
综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。你认为这种说法正确吗？
正确答案: 正确。《美术课程标准》指出：美术学科并不是单独孤立地存在的，它是文化教育的一个部分。强调美术学科内部的综合，美术学科与其他学科之间的综合以及美术学科与社会、与学生生活实际的综合。一幅美术创作作品的诞生，除了作者精湛的美术技能技巧的表现以外，与当时的历史背景、地域环境、经济发展、民俗风情、人文修养等有着密切的联系和影响。 -
第20题：
判断题《环境噪声污染防治法》所指的“环境噪声污染”是指所产生的环境噪声干扰他人正常生活、工作和学习的现象。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题加宽道路可降低噪音级，你觉得正确吗？（）A正确
B错误
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题有人认为“接受学习在很大程度上是机械的，发现学习是有意义的”，你同意这种观点吗？说明你的理由。正确答案： 这实际上是对接受学习和发现学习的误解，或者是对两类学习的理解不全面。
首先，接受学习既可以是机械的，也可以是有意义的。在理解的基础上的接受就是有意义的，反之是机械的。同样，发现学习中亦存在着意义与机械的区分。动物通过盲目尝试获得某种经验即属于机械的发现学习，而科学家的发明创造即有意义的学习。
其次，将接受学习与发现学习截然对立起来也是不恰当的，接受学习为高水平的发现与创造提供必要的知识、技能的准备，事实也证明，历史上科学的重大发现与创造都在接受前人的经验与教训的基础上产生的，所以，不应将接受学习与被动的机械学习等同起来。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题《中华人民共和国环境噪声污染防治法》所称环境噪声污染，是指所产生的环境噪声超过（），并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。正确答案： 国家规定的环境噪声排放标准解析： 暂无解析