单选题Kanner三联征指的是（）。A 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E 社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

题目
单选题
Kanner三联征指的是（）。
A

社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

B

社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损

C

社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损

D

社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

E

社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

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1.孤独症婴幼儿的基本特征有()。A.兴趣范围狭窄，表现刻板、僵化的行为方式B.语言障碍C.活动过多D.社会交往障碍

2.Kanner三联征指的是A、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E、社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

3.儿童孤独症诊断依据为A、常起病于3岁前B、社会交往障碍：极度孤独，对亲人无依恋，不与小朋友玩耍C、言语发育障碍且语言运用能力有质的损害D、兴趣范围狭窄，刻板僵硬的行为方式E、智商小于70

4.下列不属于儿童孤独症的基本特征的是( )A、社交障碍，语言发育障碍B、兴趣范围狭窄C、感觉异常，意向倒错D、认知和智力功能受损E、行为方式古怪刻板

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
更多“单选题Kanner三联征指的是（）。A 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E 社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式”相关问题

  • 第1题：

    下列不是孤独症的主要的异常表现的是

    A、言语发育障碍

    B、多动、冲动、注意力不集中

    C、社会交往障碍

    D、兴趣范围狭窄

    E、刻板重复的行为方式


    参考答案：B

  • 第2题：

    儿童孤独症的临床特征不包括

    A、社会交往障碍

    B、语言发育障碍

    C、躯体发育迟缓

    D、兴趣狭窄

    E、行为刻板


    参考答案：C

  • 第3题：

    孤独症的临床表现不包括

    A．社会交往障碍

    B．语言及非言语交流的障碍

    C．仅仅用手势与人交流

    D．兴趣范围狭窄

    E．行为刻板


    正确答案：C
    儿童孤独症的典型临床表现有语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板。

  • 第4题：

    孤独症谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    以下哪些是儿童孤独症的典型症状（）

    • A、意识障碍
    • B、社会交往障碍
    • C、交流障碍
    • D、兴趣狭窄
    • E、刻板重复的行为方式

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题：

    以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）

    • A、社会交往障碍
    • B、言语和非言语交流障碍
    • C、刻板重复的行为方式
    • D、兴趣范围狭窄
    • E、智力多正常

    正确答案:E

  • 第7题：

    单选题
    病历中未提及下列哪项症状？（　　）
    A

    认知和智力受损

    B

    语言发育障碍

    C

    兴趣范围狭窄、行为刻板

    D

    感觉异常

    E

    以上都不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）
    A

    社会交往障碍

    B

    言语和非言语交流障碍

    C

    刻板重复的行为方式

    D

    兴趣范围狭窄

    E

    智力多正常


    正确答案： C
    解析： 约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有良好的能力。

  • 第9题：

    单选题
    下列不是孤独症的主要的异常表现的是（）
    A

    言语发育障碍

    B

    多动、冲动、注意力不集中

    C

    社会交往障碍

    D

    兴趣范围狭窄

    E

    刻板重复的行为方式


    正确答案： A
    解析： 多动、冲动、注意力不集中是多动症的主要临床表现，并非孤独症的主要临床表现。

  • 第10题：

    单选题
    孤独症的临床表现不包括（）
    A

    行为刻板

    B

    仅仅用手势与人交流

    C

    语言发育障碍

    D

    社会交往障碍

    E

    兴趣范围狭窄


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪个不是孤独症的特点（）
    A

    起病于较大儿童

    B

    言语发育障碍

    C

    社会交往障碍

    D

    兴趣范围狭窄

    E

    刻板的行为模式


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项不是孤独症主要存在的异常（）
    A

    言语发育障碍

    B

    运动发育障碍

    C

    社会交往障碍

    D

    兴趣范围狭窄

    E

    刻板重复的行为方式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童孤独症患者可以有以下临床表现

    A、言语发育和人际交往障碍

    B、兴趣范围狭窄和行为方式刻板

    C、不同程度的智力低下

    D、感知觉障碍

    E、抽动症状或癫痫发作


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    儿童孤独症的基本特征包括

    A、智力落后

    B、感觉异常

    C、社会交往障碍

    D、言语发育障碍

    E、兴趣范围狭窄、行为刻板重复


    参考答案：CDE

  • 第15题：

    孤独症的临床表现不包括

    A、社会交往障碍
    B、兴趣范围狭窄
    C、行为刻板
    D、仅仅用手势与人交流
    E、语言发育障碍

    答案：D
    解析：
    孤独症临床表现
    （1）社会交往障碍:孤独症患儿在婴儿期就可能表现出缺乏面部表情和眼神交流。当父母离开时，没有任何的反应；父母回来时没有愉快的表情和期待的姿势；当他痛苦或烦恼时不会向父母表达以寻求帮助；对人态度冷淡，对别人的呼唤不理不睬；别人碰他或拉他，则主动躲开或挣脱；当自己想要某一物品或食品时则会拉着父母的手前往放物品的地方，一旦拿到后则不再理人；当他害怕时也不会寻求保护。
    （2）语言发育障碍:一部分孤独症患儿从来不说话，终生默默不语；一部分患儿开始讲话比别人晚，而且所讲内容少。说话如鹦鹉学舌，对别人所讲话的内容或部分内容进行重复(回声样言语)，不能主动与人交谈，即使讲话，所讲内容与当时人物、情景不相吻合；言语缺乏音调，缺乏抑扬顿挫，从话中听不出喜怒哀乐；不会使用手势、点头、摇头、面部表情等体态语言来表达自己的需要和要求。
    （3）兴趣范围狭窄、行为刻板:要求环境固定不变、拒绝变化:如坚持每次都以同一方式去做某件事情；要一种类型的玩具；看固定时间的电视节目；每天进餐内容、排便时间和地点都要固定不变。若打破他的“刻板规则”，则会尖叫或拒绝执行。一些孤独症患儿还会表现出反复、古怪的行为:如双手上举且不停地拍打、转圈走、不断敲打桌子、拍打墙壁、撞头、自伤等。这些行为可能成为患儿日常生活的一部分，也可能在烦躁、兴奋时才表现出来。

  • 第16题：

    下列哪项不是孤独症主要存在的异常（）

    • A、言语发育障碍
    • B、运动发育障碍
    • C、社会交往障碍
    • D、兴趣范围狭窄
    • E、刻板重复的行为方式

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列哪个不是孤独症的特点（）

    • A、起病于较大儿童
    • B、言语发育障碍
    • C、社会交往障碍
    • D、兴趣范围狭窄
    • E、刻板的行为模式

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    下列不属于儿童孤独症的基本特征的是（）。
    A

    社交障碍，语言发育障碍

    B

    兴趣范围狭窄

    C

    感觉异常，意向倒错

    D

    认知和智力功能受损

    E

    行为方式古怪刻板


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    儿童孤独症的基本特征包括（）。
    A

    智力落后

    B

    感觉异常

    C

    社会交往障碍

    D

    言语发育障碍

    E

    兴趣范围狭窄、行为刻板重复


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    孤独症的临床表现不包括（）
    A

    社会交往障碍

    B

    语言及非言语交流的障碍

    C

    仅仅用手势与人交流

    D

    兴趣范围狭窄

    E

    行为刻板


    正确答案： A
    解析： 儿童孤独症的典型临床表现有语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板。

  • 第21题：

    单选题
    Kanner三联征指的是（）。
    A

    社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

    B

    社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损

    C

    社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损

    D

    社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

    E

    社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童孤独症的临床特征不包括（）
    A

    社会交往障碍

    B

    语言发育障碍

    C

    躯体发育迟缓

    D

    兴趣狭窄

    E

    行为刻板


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    儿童孤独症患者可以有以下临床表现（）
    A

    言语发育和人际交往障碍

    B

    兴趣范围狭窄和行为方式刻板

    C

    不同程度的智力低下

    D

    感知觉障碍

    E

    抽动症状或癫痫发作


    正确答案： B,E
    解析： 儿童孤独症的临床表现多种多样，不一而足，但总体上包括典型症状、智能障碍、感知觉障碍和其他神经精神症状四组症状。典型症状又包括社会交往障碍、语言障碍、兴趣范围狭窄和行为模式刻板四类。

  • 第24题：

    单选题
    Kanner三联征包括（　　）。
    A

    社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

    B

    社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

    C

    社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损

    D

    社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损

    E

    社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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