多选题在小组工作中社会工作者的中立是很重要的,以下陈述中关于中立技巧处理正确的是( )。A避免与组员争论,不偏袒任何一方B不对组员的意见进行判断,仅提供问题,不给予答案C可以提供资料信息,但不予决断,也不做利弊分析或事实论述D在小组中以真空的身份出现,使组员自己进行判断事实E随时保持中立的位置,对组员投以鼓励的眼光,使他们获得发言的勇气

题目
多选题
在小组工作中社会工作者的中立是很重要的,以下陈述中关于中立技巧处理正确的是(    )。
A

避免与组员争论,不偏袒任何一方

B

不对组员的意见进行判断,仅提供问题,不给予答案

C

可以提供资料信息,但不予决断,也不做利弊分析或事实论述

D

在小组中以真空的身份出现,使组员自己进行判断事实

E

随时保持中立的位置,对组员投以鼓励的眼光,使他们获得发言的勇气


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  • 第1题:

    在小组讨论时,社会工作者给予适时的打岔,用“是不是”的言辞问询其他善于发言的成员或者其他未发言的组员。这种主持技巧属于( )。

    A.提问
    B.鼓励
    C.限制
    D.中立

    答案:C
    解析:
    当一些小组组员垄断小组讨论时,或当组员的发言太抽象时,或当小组讨论脱离主题范围时,社会工作者要采取限制的手段来处理小组或小组组员的行为。题中社会工作者的做法属于合理运用了限制技巧。

  • 第2题:

    社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究,在研究中,小田找来一些学生开展了一个焦点小组,以下关于焦点小组的描述,不正确的是()。

    A:“不批评”是其重要原则
    B:对小组规模没有要求
    C:对敏感问题不适合采用此法
    D:事先应告知主题、要求、时间、地点等

    答案:B
    解析:
    考点:焦点小组。

  • 第3题:

    在小组讨论中,组员因为某一观点不一致而发生争论,双方都希望社会工作者能支持自己的观念,但社会工作者说:“你们有这样的意见分歧,我想你们都有自己的原因,能否跟大家分享一下你们各自的理由”请问,社会工作者这里采用的是何种工作技巧()

    A.摘述的技巧
    B.限制的技巧
    C.鼓励的技巧
    D.中立的技巧

    答案:D
    解析:
    在组员意见分歧需要得到社会工作者的支持时,社会工作者的技巧是提供问题继续讨论,而不表态支持哪方观点,使用的是中立的原则。

  • 第4题:

    关于中立仓,以下说法正确的是()

    • A、中立仓没有收益
    • B、中立仓反向持仓不收手续费
    • C、中立仓反向持仓不需冻结资金
    • D、中立仓都是由银行参与

    正确答案:B

  • 第5题:

    在小组讨论中,组员因为某一观点不一致而发生争论,双方都希望社会工作者能支持自己的观念,但社会工作者说:"你们有这样的意见分歧,我想你们都有自己的原因,能否跟大家分享一下你们各自的理由?"请问,社会工作者这里采用的是何种工作技巧?()

    • A、摘述的技巧
    • B、限制的技巧
    • C、鼓励的技巧
    • D、中立的技巧

    正确答案:D

  • 第6题:

    关于战时中立,以下哪些说法是正确的()

    • A、中立国对交战国不应给予援助
    • B、交战国可以在中立国领土内从事战争行为
    • C、交战国可以将中立国的管辖区域作为作战基地
    • D、战争中宣布战时中立的国家可以随时宣布结束其中立地位

    正确答案:A,D

  • 第7题:

    以下内容是关于直升机滑行程序的描述,正确的是().

    • A、要避免突然急剧的操纵行为
    • B、周期桨距始终在中立位
    • C、周期桨距始终在中立稍后的位置

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    面对持负面观点的客户,不管他的看法是否正确,处理时可使用以下技巧()。
    A

    积极聆听

    B

    中立模式

    C

    保证尽力

    D

    重新聚焦


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    关于战时中立,以下哪些说法是正确的()
    A

    中立国对交战国不应给予援助

    B

    交战国可以在中立国领土内从事战争行为

    C

    交战国可以将中立国的管辖区域作为作战基地

    D

    战争中宣布战时中立的国家可以随时宣布结束其中立地位


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者小马为艾滋病高危人群开展了一个支持小组,在讨论预防措施时,组员小李大谈社会上对艾滋病人的歧视现象。此时,小马应采取的技巧是()。
    A

    中立

    B

    沉默

    C

    限制

    D

    倾听


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    社会工作者组织的小组活动中,发现组员中一位叫文月的组员性格很内向、害羞,不主动发言,于是在小组中给文月很多眼神的关注,让小组的组员给予文月发言的机会。刚开始文月还是不好意思,最后在大家的鼓励下,文月开始诉说自己的经历和感受。在这个小组中,社会工作者运用的主持小组技巧是()。
    A

    开场的技巧

    B

    鼓励的技巧

    C

    引导的技巧

    D

    了解的技巧


    正确答案: B
    解析: 主持小组的技巧包括开场的技巧、了解的技巧、体温的技巧、鼓励的技巧、限制的技巧、沉默的技巧、中立的技巧、摘述的技巧、引导的技巧、讨论结束的技巧。

  • 第12题:

    单选题
    在小组讨论中,组员因为某一观点不一致而发生争论,双方都希望社会工作者能支持自己的观念,但社会工作者说:"你们有这样的意见分歧,我想你们都有自己的原因,能否跟大家分享一下你们各自的理由?"请问,社会工作者这里采用的是何种工作技巧?()
    A

    摘述的技巧

    B

    限制的技巧

    C

    鼓励的技巧

    D

    中立的技巧


    正确答案: A
    解析: 在组员意见分歧需要得到社会工作者的支持时,社会工作者的技巧是提供问题继续讨论,而不表态支持哪方观点,使用的是中立的原则。

  • 第13题:

    在小组讨论中,有时会出现你一言我一语的现象,场面气氛热烈但又偏离主题方向,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。

    A.摘述
    B.引导
    C.提问
    D.中立

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    在小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时社会工作者可以运用()的技巧,以保证讨论的有序进行。

    A:摘述
    B:引导
    C:提问
    D:中立

    答案:B
    解析:
    此题考查引导的技巧。在讨论中出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况时,会议主持人要以用某种方式暗示讨论的方向,提示讨论的重点,或再次强调讨论的程序,以保证讨论的有序进行。

  • 第15题:

    在小组讨论中,当社会工作者抛出一个问题要组员做出决定时,小组成员有一段时间非常寂静,无人发言,社会工作者并没有因此而打破这种局面。这个过程中社会工作者采用了(  )技巧。

    A.沉默
    B.提问
    C.中立
    D.摘述

    答案:A
    解析:
    沉默的技巧主要包括两个方面:可以适时在小组中形成真空,使组员自己进行判断;在接受意见和建议后,请组员自己进行判断。该题中,社会工作者为了使组员自己进行判断而保持了沉默的局面。

  • 第16题:

    面对持负面观点的客户,不管他的看法是否正确,处理时可使用以下技巧()。

    • A、积极聆听
    • B、中立模式
    • C、保证尽力
    • D、重新聚焦

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    社会工作者小马为艾滋病高危人群开展了一个支持小组,在讨论预防措施时,组员小李大谈社会上对艾滋病人的歧视现象。此时,小马应采取的技巧是()。

    • A、中立
    • B、沉默
    • C、限制
    • D、倾听

    正确答案:C

  • 第18题:

    下面关于升降舵中立位的说法不正确的是()

    • A、随安定面配平位置改变
    • B、FCC通过马赫速配平作动筒改变中立位置
    • C、安定面中立时升降舵的中立位置在安定面弦线下调4度
    • D、安定面中立时升降舵的中立位置与安定面弦线平齐

    正确答案:D

  • 第19题:

    下面不属于冲突处理技巧的是()

    • A、保持中立
    • B、及时沟通
    • C、调整情绪
    • D、合理疏导

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    关于中立说法正确的是()。
    A

    一个国家在战争中是否宣布中立,不是法律问题,而是政治问题,但在宣布中立后引起交战国和中立国的权利和义务关系,受战争法关于中立的原则、规则和制度的支配

    B

    一个国家选择中立地位的方式,可以通过发表中立宣言或声明,也可以不发表宣言或声明而采取事实上遵守中立义务的方式

    C

    战时中立不同于政治意义上的中立、中立主义和不结盟

    D

    战争法上的中立是指国家的地位,而不是指个人或团体的地位


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在小组讨论中,社会工作者仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断。这种做法运用的技巧是(  )。
    A

    引导的技巧

    B

    限制的技巧

    C

    沉默的技巧

    D

    中立的技巧


    正确答案: C
    解析:
    在小组讨论中,可能因为某一个问题的观点不一致而发生争论,而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时,社会工作者的中立很重要,应避免与组员争论,不偏袒或属意任一方;不判断他人意见;仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断,仅做利弊分析或事实论述;随时保持中立的位置。

  • 第22题:

    单选题
    在小组讨论时,社会工作者给予适时的打岔,用“是不是”的言辞问询其他善于发言的成员或者其他未发言的组员。这种主持技巧属于(  )。
    A

    提问

    B

    鼓励

    C

    限制

    D

    中立


    正确答案: B
    解析:
    当一些小组组员垄断小组讨论时,或当组员的发言太抽象时,或当小组讨论脱离主题范围时,社会工作者要采取限制的手段来处理小组或小组组员的行为。题中社会工作者的做法属于合理运用了限制技巧。

  • 第23题:

    多选题
    社会工作者在运用引导的技巧时需要注意的是(  )。
    A

    仅提供问题,不给予答案

    B

    不判断他人的意见

    C

    注意把握小组讨论的程序

    D

    妥善处理讨论中发生的冲突

    E

    随时保持中立的位置


    正确答案: E,A
    解析: