多选题方法论是关于研究方法的理论,主要从哲学角度探讨和学科体系、基本假设有关的一般原理。把握社会工作研究方法论的重要意义在于()。A有利于探讨社会与人类行为和研究方法B有利于理解和解释社会工作的各种现象C有利于评估社会服务过程中的实务实践D有利于验证和完善社会工作理论E有可能构造新的社会工作理论

题目
多选题
方法论是关于研究方法的理论,主要从哲学角度探讨和学科体系、基本假设有关的一般原理。把握社会工作研究方法论的重要意义在于()。
A

有利于探讨社会与人类行为和研究方法

B

有利于理解和解释社会工作的各种现象

C

有利于评估社会服务过程中的实务实践

D

有利于验证和完善社会工作理论

E

有可能构造新的社会工作理论


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  • 第1题:

    关于社会工作研究方法论的说法,正确的是(  )。
    ?

    A.马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵

    B.建构方法论符合社会工作研究的实务导向

    C.实证方法论符合社会工作强调的 “当时当地”的意境

    D.反证方法论符合社会工作强调的服务双方平等合作的原则

    答案:A
    解析:
    与社会工作研究有关的方法论主要有实证主义方法论、反实证主义方法论、马克思主义方法论、建构主义方法论等。A项,马克思主义方法论的特点为:①基于纵向视角,客观世界必然是动态的; ②注重事实与整体。其历史视角、动态取向与社会工作注重过程导向遥相呼应;将社会作为整体,与社会工作的整体视角的内涵比较吻合。B项,建构主义方法论强调事实是人们建构的并受环境影响,不同人对同一问题有自我结构,以及研究结果是主体互动而达到生成性理解,而社会工作正是强调服务双方秉持伙伴关系从而共同参与解决具体议题。C项,实证主义方法论大致呼应宏观社会工作方面的研究,其价值中立主张是社会工作研究伦理的基本要求;强调研究的实践功能,符合社会工作研究的实务导向性。D项,反实证主义方法论具有人文主义倾向,强调事物的不可重复性,较符合社会工作强调的 “当时当地”的意境。

  • 第2题:

    ()是社会研究方法体系的基础。

    A恩格斯主义哲学方法论

    B马克思主义哲学方法论

    C学科方法论

    D逻辑方法


    B

  • 第3题:

    ()是社会研究方法体系的基础。

    • A、恩格斯主义哲学方法论
    • B、马克思主义哲学方法论
    • C、社会科学的学科方法论
    • D、逻辑方法

    正确答案:B

  • 第4题:

    教育研究方法的研究对象,就方法这个大领域,它涉及两个基本层次:一是教育研究方法学;二是()。

    • A、教育研究方法论
    • B、理论研究方法论
    • C、技术研究方法论
    • D、活动研究方法论

    正确答案:A

  • 第5题:

    教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次()。

    • A、哲学方法论
    • B、学科方法论
    • C、具体方法论
    • D、教育方法论

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    社会研究的方法体系三层次是()、基本研究方式、具体方法和技术。

    • A、价值观
    • B、世界观
    • C、原理
    • D、方法论

    正确答案:D

  • 第7题:

    ()是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法,是指科学理论研究的基本方法。

    • A、哲学方法论
    • B、一般科学研究方法
    • C、具体研究方法
    • D、多学科整合的高等研究

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    ()是社会研究方法体系的基础。
    A

    恩格斯主义哲学方法论

    B

    马克思主义哲学方法论

    C

    学科方法论

    D

    逻辑方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    社会研究的方法论由哪几个方面构成()
    A

    社会学基础理论

    B

    学科方法论

    C

    逻辑方法

    D

    哲学方法论

    E

    科学概念


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    方法论是关于研究方法的理论,主要从哲学角度探讨与学科体系和基本假设有关的一般原理。把握社会工作研究方法论的重要意义在于()。
    A

    有利于探讨社会与人类行为和研究方法

    B

    有利于理解和解释社会工作的各种现象

    C

    有利于评估社会服务过程中的实务实践

    D

    有利于验证和完善社会工作理论

    E

    有可能构造新的社会工作理论


    正确答案: D,B
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    社会工作研究的方法论可以协助解读个别、群体或共同体的现象,剖析服务过程,验证和完善专业理论。与社会工作研究有关的方法论主要有()。
    A

    实证主义方法论

    B

    反实证主义方法论

    C

    马克思主义方法论

    D

    实践主义方法论

    E

    建构主义方法论


    正确答案: D,B
    解析: 方法论的类型。

  • 第12题:

    单选题
    教育研究方法的研究对象,就方法这个大领域,它涉及两个基本层次:一是教育研究方法学;二是()。
    A

    教育研究方法论

    B

    理论研究方法论

    C

    技术研究方法论

    D

    活动研究方法论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会研究的方法论由哪几个方面构成()

    A社会学基础理论

    B学科方法论

    C逻辑方法

    D哲学方法论

    E科学概念


    B,C,D

  • 第14题:

    方法论是关于科学()

    • A、特殊研究方法的理论
    • B、一般研究方法的理论
    • C、具体研究方法的理论
    • D、所有研究方法的理论

    正确答案:B

  • 第15题:

    学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。

    • A、特殊
    • B、一般
    • C、具体
    • D、哲学

    正确答案:B

  • 第16题:

    学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的()

    • A、特殊方法论
    • B、一般方法论
    • C、具体方法论
    • D、哲学方法论

    正确答案:B

  • 第17题:

    ()是以哲学方法为指导,对各门学科研究具有较普遍的指导意义。

    • A、哲学方法论
    • B、一般研究方法
    • C、系统的科学方法论
    • D、具体的科学方法论

    正确答案:B

  • 第18题:

    系统科学基本原理在教育管理研究的方法体系中属于()

    • A、哲学方法论
    • B、一般科学方法论
    • C、研究方法的具体应用
    • D、研究的基本原理

    正确答案:B

  • 第19题:

    ()是指科学研究的思维过程中所运用的方法,是指科学理论研究的基本方法。

    • A、哲学方法论
    • B、一般科学研究方法
    • C、具体研究方法
    • D、多学科整合的高等研究

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    ()是社会研究方法体系的基础。
    A

    恩格斯主义哲学方法论

    B

    马克思主义哲学方法论

    C

    社会科学的学科方法论

    D

    逻辑方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于社会工作研究方法论的说法,正确的是( )。
    A

    实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程

    B

    反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性

    C

    建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动

    D

    诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角


    正确答案: B
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    系统科学基本原理在教育管理研究的方法体系中属于()
    A

    哲学方法论

    B

    一般科学方法论

    C

    研究方法的具体应用

    D

    研究的基本原理


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    社会工作方法论主要探讨(  )。
    A

    有关社会与人类行为知识

    B

    社会现象性质

    C

    研究性质

    D

    研究方法

    E

    研究目的


    正确答案: D,B
    解析:
    把握社会工作研究方法论,有利于探讨有关社会与人类行为知识、社会现象性质、研究性质和研究方法,理解和解释社会工作的各种现象,理解人类行为与社会环境的特征及规律,并在此过程中,验证和完善社会工作理论,甚至构造新的社会工作理论。

  • 第24题:

    多选题
    教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次()。
    A

    哲学方法论

    B

    学科方法论

    C

    具体方法论

    D

    教育方法论


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析