单选题社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（）。A 保护自己的隐私，与对方讲明原则B 分享自己的经验，与对方适当交心C 保护自己的隐私，分享他人的事例D 分享自己的经验，将经历和盘托出

题目
单选题
社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（）。
A

保护自己的隐私，与对方讲明原则

B

分享自己的经验，与对方适当交心

C

保护自己的隐私，分享他人的事例

D

分享自己的经验，将经历和盘托出

相似考题

1.针对（ ）等情况，社会工作者在结案的同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系，帮助服务对象获得合适、必要的服务。A．社会工作者与服务对象的专业关系不和谐，希望结束服务B．因为一些不可预测的因素，需要结束服务C．社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到D．虽然问题没有彻底解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力E．服务对象出现了一些新的要求和问题，需要其他社会工作者或者服务机构解决

2.在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好的开展工作，其中支持性的技巧包括：A.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受 B.专心的倾听 C.设身处地体验服务对象内心感受 D.友好的视线接触 E.为服务对象提供必要的信息

3.(2015年)在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿意理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的（）。A.接纳 B.鼓励 C.承认 D.认同

4.下列选项中，哪一项符合人本治疗模式的要求（ ）。A.社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观 B.社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系，以及注重双方情感的交流 C.张同学长期逃学，社会工作者王某在为其提供服务过程中，与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学，用爱心和耐心感化他，而不是训斥他 D.社会工作者在为服务对象提供服务的过程中，并不注重服务对象感受，主张提供非反思性直接治疗

更多“社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社”相关问题

  • 第1题：

    下列工作情景中，社会工作者运用心理社会治疗模式的是( )。

    A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因
    B.倾听服务对象的叙述，理解其所处不幸
    C.辅导服务对象的父母，改善其亲子关系
    D.询问服务对象厌学原因并给予辅导意见

    答案：C
    解析：
    心理社会治疗模式可以运用的技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法；间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧，其运用对象很广，包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属等，这就把个案工作服务的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。C项属于心理社会治疗模式的间接治疗技巧。

  • 第2题：

    (2018年)社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（）。

    A.保护自己的隐私，与对方讲明原则
    B.分享自己的经验，与对方适当交心
    C.保护自己的隐私，分享他人的事例
    D.分享自己的经验，将经历和盘托出

    答案：B
    解析：
    本题考查社会工作伦理难题处理的基本原则。真诚原则是指社会工作者在服务过程中坦承对待服务对象，适当地做到向服务对象呈现自我，以建立相互信任的工作关系。隐私保护原则是指社会工作者一旦与服务对象签订服务协议，就要在提供服务的各个环节始终遵守保护受助者个人隐私和有关信息的承诺，不轻易泄露服务对象的私人信息以及同服务相关的隐秘信息，以保护服务对象的个人权益。

  • 第3题：

    社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（ ）。

    A.保护自己的隐私，与对方讲明原则
    B.分享自己的经验，与对方适当交心
    C.保护自己的隐私，分享他人的事例
    D.分享自己的经验，将经历和盘托出

    答案：B
    解析：
    本题考查社会工作伦理难题处理的基本原则。真诚原则是指社会工作者在服务过程中坦承对待服务对象，适当地做到向服务对象呈现自我，以建立相互信任的工作关系。隐私保护原则是指社会工作者一旦与服务对象签订服务协议，就要在提供服务的各个环节始终遵守保护受助者个人隐私和有关信息的承诺，不轻易泄露服务对象的私人信息以及同服务相关的隐秘信息，以保护服务对象的个人权益。(考点：社会工作伦理难题处理的基本原则)

  • 第4题：

    为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题，社会工作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了()原则。

    A.个别化
    B.服务目标聚焦
    C.经济效益优先
    D.与服务对象相互信赖

    答案：B
    解析：
    介入行动应围绕着介入目标进行。留守儿童主要的问题是亲子关系疏远，社工直接围绕这个目标而开展活动，举行家庭聚会，密切亲子关系，体现了瞄准服务目标的介入行动原则。

  • 第5题：

    婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。

    A:家庭的救助服务
    B:改善亲子关系的服务
    C:改善夫妻关系的服务
    D:家庭的救助服务

    答案：C
    解析：
    如果家庭社会工作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上，这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务，本题中婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务活动。

  • 第6题：

    针对（　）等情况，社会工作者在结案的同时还需要与其他服务机构或者社会工作者联系，帮助服务对象获得合适、必要的服务。

    • A、社会工作者与服务对象的专业关系不和谐，希望结束服务
    • B、因为一些不可预测的因素，需要结束服务
    • C、社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到
    • D、虽然问题没有彻底解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力
    • E、服务对象出现了一些新的要求和问题，需要其他社会工作者或者服务机构解决

    正确答案:A,B,E

  • 第7题：

    在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿议理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的（）。

    • A、接纳
    • B、鼓励
    • C、承认
    • D、认同

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作，其中支持性的技巧包括（）。
    A

    友好的视线接触

    B

    专心的倾听

    C

    帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受

    D

    为服务对象提供必要的信息

    E

    设身处地体验服务对象内心感受


    正确答案： C,A
    解析： 支持性技巧包括专注、倾听、同理心和鼓励。A项是专注的表现，B项是倾听技巧，C项是引领性技巧中的澄清，D项是影响性技巧中的提供信息，E项是同理心。【命题点拨】本题考查个案工作的会谈技巧。个案工作的三种会谈技巧不仅要熟知，而且要知道三种技巧包括哪些具体技巧，各种技巧的含义也是复习重点。

  • 第9题：

    单选题
    为解决留守儿童长期见不到父母，亲子关系疏远的问题，社工组织为留守儿童与父母举行家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了（）原则。
    A

    个别化

    B

    服务目标聚焦

    C

    经济效益优先

    D

    与服务对象相互信赖


    正确答案： B
    解析： 介入行动的原则。

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者在服务提供过程中，不但要面向服务对象提供直接有效的服务，还要为这些服务提供支持，承担多重任务。社会工作者小张在提供服务的过程中得知，服务对象王某长期遭受丈夫的虐待，身心受到严重损害。小张的正确做法是（     ）。
    A

    劝导王某与丈夫离婚

    B

    告知王某有关机构可以提供庇护服务

    C

    找王某丈夫谈话，对其警告

    D

    向王某丈夫单位反映情况，对其施压


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    机构督导老胡指导机构内的初级社会工作者，在根据增强权能理论向服务对象提供服务的过程中，应该（  ）。
    A

    鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望

    B

    鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验

    C

    协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体

    D

    协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法，为服务对象提供建议和参考。社会工作者的这种技巧是（）的影响性技巧。
    A

    提供信息

    B

    自我披露

    C

    对质

    D

    忠告


    正确答案： C
    解析： 影响性技巧的类型。

  • 第13题：

    社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法，为服务对象提供建议和参考。社会工作者的这种技巧是()的影响性技巧。

    A:提供信息
    B:自我披露
    C:对质
    D:忠告

    答案：B
    解析：
    考点：影响性技巧的类型。

  • 第14题：

    在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作，其中支持性的技巧包括（　　）。

    A.友好的视线接触
    B.专心的倾听
    C.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受
    D.为服务对象提供必要的信息
    E.设身处地体验服务对象内心感受

    答案：A,B,E
    解析：
    支持性技巧包括专注、倾听、同理心和鼓励。A项是专注的表现，B项是倾听技巧，C项是引领性技巧中的澄清，D项是影响性技巧中的提供信息，E项是同理心。 本题考查个案工作的会谈技巧。个案工作的三种会谈技巧不仅要熟知，而且要知道三种技巧包括哪些具体技巧，各种技巧的含义也是复习重点。

  • 第15题：

    在接案阶段，社会工作者的主要任务包括( )。

    A.为现有服务对象服务
    B.为潜在服务对象服务
    C.使现有服务对象成为长期潜在服务对象
    D.使潜在服务对象成为现有服务对象
    E.联系潜在的服务对象

    答案：A,D,E
    解析：
    服务对象可分为现有服务对象和潜在服务对象。在接案阶段，社会工作者的任务是不仅要与“现有的服务对象”工作(即直接帮助这个学生)，同时还要联系潜在的服务对象，使其了解接受社会工作服务对他们的意义，使“潜在的服务对象”也成为“现有的服务对象”。

  • 第16题：

    我国的家庭服务类型，不包括（ ）。

    A.家庭的救助和帮扶
    B.改善亲子关系的服务
    C.改善社区关系的服务
    D.改善夫妻关系的服务

    答案：A
    解析：
    我国的家庭服务类型包括：①家庭的救助和帮扶；②改善亲子关系的服务；③改善夫妻关系的服务。

  • 第17题：

    社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该（　）。

    • A、利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系
    • B、终止提供服务
    • C、征得服务对象同意后，将其转介给其他同事
    • D、与儿子核实服务对象的相关信息

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列工作情景中，社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是（）。

    • A、分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因
    • B、倾听服务对象的叙述。理解其所处不幸
    • C、辅导服务对象的父母，改善其亲子关系
    • D、询问服务对象厌学原因并给予辅导意见

    正确答案:C

  • 第19题：

    为解决留守儿童长期见不到父母，亲子关系疏远的问题，社工组织为留守儿童与父母举行家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了（）原则。

    • A、个别化
    • B、服务目标聚焦
    • C、经济效益优先
    • D、与服务对象相互信赖

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列工作情景中，社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是（）。
    A

    分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因

    B

    倾听服务对象的叙述。理解其所处不幸

    C

    辅导服务对象的父母，改善其亲子关系

    D

    询问服务对象厌学原因并给予辅导意见


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列工作情景中，社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是（　　）。（2014年真题）
    A

    分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因

    B

    倾听服务对象的叙述，理解其所处不幸

    C

    辅导服务对象的父母，改善其亲子关系

    D

    询问服务对象厌学原因并给予辅导意见


    正确答案： D
    解析：
    心理社会治疗模式可以运用的技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法；间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧，其运用对象很广，包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属等，这就把个案工作服务的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。C项属于心理社会治疗模式的间接治疗技巧。

  • 第22题：

    单选题
    在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿议理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的（）。
    A

    接纳

    B

    鼓励

    C

    承认

    D

    认同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中，(   )符合人本治疗模式的要求。
    A

    社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观

    B

    社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系，以及注重双方情感的交流

    C

    张同学长期逃学，社会工作者王某在为其提供服务过程中，与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学，用爱心和耐心感化他，而不是训斥他

    D

    社会工作者在为服务对象提供服务的过程中，并不注重服务对象的感受，主张提供非反思性直接治疗


    正确答案： C
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题，社会工作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了(  )原则。
    A

    个别化

    B

    服务目标聚焦

    C

    经济效益优先

    D

    与服务对象相互信赖


    正确答案： B
    解析：

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