问答题多义词“走”至少有下面几个义项，请分析它们的基本义和转义。并說明义项转化的途径。义项1：人或鸟兽的脚交互向前移动。如“我快点儿走。”义项2：移动、挪动。如“它（指手表）不走了。”义项3：离开、去。如“他刚走，去图书馆了。”
题目
问答题
多义词“走”至少有下面几个义项，请分析它们的基本义和转义。并說明义项转化的途径。义项1：人或鸟兽的脚交互向前移动。如“我快点儿走。”义项2：移动、挪动。如“它（指手表）不走了。”义项3：离开、去。如“他刚走，去图书馆了。”
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
(1)“走”的基本义和转义
多义词“走”的几个义项中,义项1是基本义,义项2和义项3是转义。
因为义项1是“走”在现代最常用的词义,所以它是基本义;义项2是义项1的引申义,义项3是义项1的比喻义。
(2)义项转化的途径
有的词有几个义项,几个义项之间的地位并不是平等的,其中至少有一个义项是基本的、常用的;其他的义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化来的,前者称为基本义,后者称为转义。词的转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。
①引申是指由两事物之间的“相关”关系引申出新意义的方法,是指人们在认知中因为AB两事物之间联系密切,可以用其中的一种现象来指称另一种,例如“兵”最早的意思是一种兵器,由于兵器总是被士兵使用,所以后引申为“士兵”的意义,这种就是义项转化中的引申。
②比喻是指由两事物之间的相关性联系而派生出意义的方法。这种相似主要体现在外形的相似、某种性质的相似、整体和部分的相似。例如“熟”原指食物烹熟,后因性质的相同而引申为植物成熟和熟悉等意义。
(1)“走”的基本义和转义
多义词“走”的几个义项中,义项1是基本义,义项2和义项3是转义。
因为义项1是“走”在现代最常用的词义,所以它是基本义;义项2是义项1的引申义,义项3是义项1的比喻义。
(2)义项转化的途径
有的词有几个义项,几个义项之间的地位并不是平等的,其中至少有一个义项是基本的、常用的;其他的义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化来的,前者称为基本义,后者称为转义。词的转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。
①引申是指由两事物之间的“相关”关系引申出新意义的方法,是指人们在认知中因为AB两事物之间联系密切,可以用其中的一种现象来指称另一种,例如“兵”最早的意思是一种兵器,由于兵器总是被士兵使用,所以后引申为“士兵”的意义,这种就是义项转化中的引申。
②比喻是指由两事物之间的相关性联系而派生出意义的方法。这种相似主要体现在外形的相似、某种性质的相似、整体和部分的相似。例如“熟”原指食物烹熟,后因性质的相同而引申为植物成熟和熟悉等意义。
解析：
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更多“多义词“走”至少有下面几个义项，请分析它们的基本义和转义。并說明义项转化的途径。义项1：人或鸟兽的脚交互向前移动。如“我”相关问题
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第1题：
“真诚就是不虚伪，虚伪就是不真诚。”这个定义违反了（）的定义规则。A.定义项和被定义项必须相应相称
B.定义项中不能直接或间接地包括被定义项
C.定义项一般不应包含负概念
D.定义项中不得包括含混的概念或语词答案：C解析：本题考查的知识点是定义的规则。定义项一般不应包含负概忿，因为负概念是反映对象不具有某种属性的概念，它没有反映出对象具有什么属性，因而负概念一般不能用来揭示另一正概念的内涵。“真诚就是不虚伪，虚伪就是不真诚。”这个定义违反了定义项一般不应包含负概念的定义规则。 -
第2题：
犯“定义过窄”错误的定义，其被定义项与定义项外延之间具有（）关系；犯“定义过宽”错误的定义，其被定义项与定义项外延之间具有（）关系。
正确答案:真包含；真包含于 -
第3题：
以下义项中，属于“振”的本义的是（）
- A、举起
- B、振作
- C、活动
- D、抖动
正确答案:A -
第4题：
为什么一个多义词可能在不同的义项上和不同的词构成同义关系？
正确答案:如果一个词是多义词，那么它就有可能在其不同的义项上分别与不同的词构成同义关系.如汉语的“熟”是一个多义词，它在植物的果实完全长成这个义项可以和成熟构成同义关系，在因常见或常用而知道得清楚这个义项上，可以和熟悉构成同义关系，在精通而有经验这个义项上，可以和“熟练”构成同义关系. -
第5题：
下列关于义项的表述，正确的一项是（）。
- A、义项只包括词的理性意义
- B、义项包括词的临时意义
- C、义项是词典释义的最小单位
- D、词的多个义项并非总有关联
正确答案:C -
第6题：
“月”：本义是“月亮”。人们根据月亮运行的明晦圆缺这种周期现象，由此直接引申出“月份”表示时间的义项。这是间接引申。
正确答案:错误 -
第7题：
企业在“项目目录”功能中可以进行下列（）等多项操作。
- A、定义项目目录
- B、定义项目核算科目
- C、定义项目大类
- D、定义项目分类
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
单选题下列关于义项的表述，正确的一项是（）。A义项只包括词的理性意义
B义项包括词的临时意义
C义项是词典释义的最小单位
D词的多个义项并非总有关联
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题举例说明多义词各义项之间的联系。正确答案：
多义词是指有两个或两个以上的义项的词。它的大量存在是词汇丰富的一种表现。多义词各义项之间的联系主要表现为:
(1)连锁式引申
指词的意义变化像链条一样环环相扣,从第一个义项衍生出第二个义项,又从第二个义项衍生出第三个。以此类推,本义与间接引申义之间没有直接联系,但每一个意义都与它前后相邻的意义是直接引申关系。例如:
网
①用绳线等结成的有孔眼的捕鱼或捉鸟兽的工具:网鱼。
②形状像网的东西:蜘蛛网。
③像网一样纵横交错的组织或系统:交通网。
④像网似的笼罩着:眼里网着红丝。
⑤用网捕捉:下河网了三条鱼。
(2)辐射式引申
指以词的本义为基础来引申其他的词义。词的本义是中心,派生义项以此为基准向四周扩展。例如:骨
①人和脊椎动物体内起支撑身体保护内脏作用的坚硬组织:骨头。
②比喻人的精神品格气概等:骨气。
③比喻诗文雄浑有力的艺术特色:风骨。
④物体内部起支撑作用的架子:伞骨。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题下列诸多义项中，体现“解”的本义的是（ ）。A分割肢体，如“人体解剖”
B除去束缚，如“把绳子解开”
C分析阐明，如“解出了这道题”
D分裂散开，如“瓦解敌人”
正确答案： A解析：
本义是根据文献能考订出来的词的最早义项。“解”属于会意字，从刀，从牛，从角，本义表示用刀把牛角剖开。因此正确答案为A。 -
第11题：
填空题犯“定义过窄”错误的定义，其被定义项与定义项外延之间具有（）关系；犯“定义过宽”错误的定义，其被定义项与定义项外延之间具有（）关系。正确答案： 真包含,真包含于解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是（）。A整个词
B这个词的全部意义
C这个词的某一义项
D这个词的某些义项
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
多义词的同义词，必须各个义项相同相近。
A对
B错
错
略 -
第14题：
给概念下定义时，若定义项揭示的内涵少于被定义项应有的内涵，就要犯（）逻辑错误；而定义项揭示的内涵多于被定义项应有的内涵，就要犯（）逻辑错误。
正确答案:定义过宽；定义过窄 -
第15题：
多义词的同义词，必须各个义项相同相近。
正确答案:错误 -
第16题：
给概念下定义必须遵守如下规则（）。
- A、定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系。
- B、被定义项不得直接或间接出现在定义项中。
- C、定义项必须用清楚确切的概念
- D、定义联项不能是否定的。
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
多义词可以分为哪几种不同的意义？多义词的义项这样多，在使用中会不会造成歧义呢？
正确答案:多义词中有若干个不同的意义，但这些意义在词义结构中的地位是不一样的，因而人们根据它们的差异而分别命之为“本义”、“派生意义”和“中心意义”的名称。
1）本义：词的有历史可查的最初的意义，它是产生这个词的其他意义的基础。
2）派生意义：由本义衍生出来的意义。
3）中心意义：在语言的发展过程中，本义可能逐渐退居次要地位，让某一个派生意义占据中心的地位，这个派生意义就成为该词的中心意义。
多义词虽然有几个意义，但在使用中一般不会产生混淆，因为上下文使其中的一个意义显示出来，排除其他的意义。
当然，由于使用不当，上下文不能确定多义词的具体意义，或者几种意义在一个句子中都讲得通，这就造成了歧义，会让人产生误会。因此，交际中要注意多义词的正确使用，避免歧义。 -
第18题：
用义素分析法分析多义词时，分析对象应该是（）。
- A、整个词
- B、这个词的全部意义
- C、这个词的某一义项
- D、这个词的某些义项
正确答案:C -
第19题：
多选题给概念下定义必须遵守如下规则（）。A定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系。
B被定义项不得直接或间接出现在定义项中。
C定义项必须用清楚确切的概念
D定义联项不能是否定的。
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题多义词的同义词，必须各个义项相同相近。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题多义词可以分为哪几种不同的意义？多义词的义项这样多，在使用中会不会造成歧义呢？正确答案： 多义词中有若干个不同的意义，但这些意义在词义结构中的地位是不一样的，因而人们根据它们的差异而分别命之为“本义”、“派生意义”和“中心意义”的名称。
1）本义：词的有历史可查的最初的意义，它是产生这个词的其他意义的基础。
2）派生意义：由本义衍生出来的意义。
3）中心意义：在语言的发展过程中，本义可能逐渐退居次要地位，让某一个派生意义占据中心的地位，这个派生意义就成为该词的中心意义。
多义词虽然有几个意义，但在使用中一般不会产生混淆，因为上下文使其中的一个意义显示出来，排除其他的意义。
当然，由于使用不当，上下文不能确定多义词的具体意义，或者几种意义在一个句子中都讲得通，这就造成了歧义，会让人产生误会。因此，交际中要注意多义词的正确使用，避免歧义。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题“走”是个多义词，至少具有以下几个义项：（1）移动；（2）人或鸟兽的腿交互行进；（3）去世；（4）离开。请指出哪个是基本义，哪些是派生义（转义），并进一步分析不同派生义的派生方法及理据。正确答案：
(1)“走”的基本义与派生义
多义词“走”的几个义项中,义项1是基本义,义项2和义项3是转义。因为义项1是“走”在现代最常用的词义,所以它是基本义;义项2是义项1的引申义,义项3是义项1的比喻义。
(2)义项派生的方法
有的词有几个义项,几个义项之间的地位并不是平等的,其中至少有一个义项是基本的、常用的;其他的义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化来的,前者称为基本义,后者称为转义。词的转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。
①引申是指由两事物之间的“相关”关系引申出新意义的方法,是指人们在认知中因为AB两事物之间联系密切,可以用其中的一种现象来指称另一种,比如“兵”最早的意思是一种兵器,由于兵器总是被士兵使用,所以后引申为“士兵”的意义,这种就是义项转化中的引申。
②比喻是指由两事物之间的相关性联系而派生出意义的方法。这种相似主要体现在外形的相似、某种性质的相似、整体和部分的相似。如“熟”原指食物烹熟,后因性质的相同而引申为植物成熟和熟悉等意义。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题反义词指某义项或某些义项构成相反关系或____关系的一组词。正确答案： 相对解析：
反义词是指两个意思相反或相对关系的词，包括绝对反义词和相对反义词。如真——假、动——静属于绝对反义词，春——秋、黑——白属于相对反义词。