单选题幼儿美育的目标是（　　）。A 使幼儿掌握美学的知识B 使幼儿掌握表现美的技能C 培养幼儿的审美动机D 培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

题目
单选题
幼儿美育的目标是（　　）。
A

使幼儿掌握美学的知识

B

使幼儿掌握表现美的技能

C

培养幼儿的审美动机

D

培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

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1.幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,通过各种审美途径来培养幼儿()的情趣和能力的教育活动。A、感受美B、欣赏美C、表现美D、创造美

2.幼儿美育的目标是（　　）。 A、使幼儿掌握美学的知识 B、使幼儿掌握表现美的技能 C、培养幼儿的审美动机 D、培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

3.《幼儿园工作规程》中关于美育目标的规定是：培养幼儿初步的（ ）的情趣和能力。 A.感受美和表现美 B.感受美和鉴赏美 C.感受美和评价美 D.感受美和创造美

4.幼儿美育的目标是（　　）。A.使幼儿掌握美学的知识 B.使幼儿掌握表现美的技能． C.培养幼儿的审美动机 D.培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力

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  • 第1题：

    《幼儿同工作规程》将美育目标规范为：“培养幼儿初步的感受美和( )的情趣和能力。”


    A.热爱美

    B.发现美

    C.表现美

    D.理解关

    答案：C
    解析：
    具体参看《幼儿园工作规程》第五条规定。

  • 第2题：

    幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。


    正确答案:感受美

  • 第3题：

    《幼儿园工作规程》将美育目标规范为：“培养幼儿初步的感受美和（）的情趣和能力。”

    • A、热爱美
    • B、发现美
    • C、表现美
    • D、理解美

    正确答案:C

  • 第4题：

    对幼儿美育的特点说法不正确的是（）

    • A、引导幼儿直接感受美
    • B、培养审美观念为主
    • C、培养表现美的想象力
    • D、培养表现美的创造

    正确答案:B

  • 第5题：

    幼儿美育主要是要培养幼儿的（）。

    • A、感受美的能力
    • B、欣赏美的能力
    • C、表现美的能力
    • D、创造美的能力
    • E、健康的审美态度

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    单选题
    幼儿美育的目标是（　　）。
    A

    使幼儿掌握美学的知识

    B

    使幼儿掌握表现美的技能

    C

    培养幼儿的审美动机

    D

    培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力


    正确答案： A
    解析：
    对幼儿进行美育，不是为了让其进行专业性的学习，而是要培养其感受美、表现美的情趣和初步能力。因此，答案为D。

  • 第7题：

    填空题
    幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

    正确答案： 感受美
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    学前幼儿美育的重点在于培养儿童（）
    A

    发现美、欣赏美的能力

    B

    表现美的技能

    C

    鉴赏美的能力

    D

    评价美的能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    幼儿美育主要是要培养幼儿的（）。
    A

    感受美的能力

    B

    欣赏美的能力

    C

    表现美的能力

    D

    创造美的能力

    E

    健康的审美态度


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对幼儿美育的特点说法不正确的是（）
    A

    引导幼儿直接感受美

    B

    培养审美观念为主

    C

    培养表现美的想象力

    D

    培养表现美的创造


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    幼儿保育和教育的主要目标是（）。

    • A、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
    • B、发展幼儿智力
    • C、为家长参加工作、学习提供便利条件
    • D、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

    正确答案:A,B,D

  • 第12题：

    幼儿美育的重点在于培养幼儿（）

    • A、发现美、欣赏美的能力
    • B、创造关的技能
    • C、鉴赏美的能力
    • D、评价美的能力

    正确答案:A

  • 第13题：

    《幼儿园工作规程》中关于美育目标的规定是：培养幼儿初步的（）的情趣和能力。

    • A、感受美和表现美
    • B、感受美和鉴赏美
    • C、感受美和评价美
    • D、感受美和创造美

    正确答案:A

  • 第14题：

    学前幼儿美育的重点在于培养儿童（）

    • A、发现美、欣赏美的能力
    • B、表现美的技能
    • C、鉴赏美的能力
    • D、评价美的能力

    正确答案:A

  • 第15题：

    单选题
    《幼儿园工作规程》中关于美育目标的规定是：培养幼儿初步的（）的情趣和能力。
    A

    感受美和表现美

    B

    感受美和鉴赏美

    C

    感受美和评价美

    D

    感受美和创造美


    正确答案： C
    解析： 《幼儿园工作规程》第五条指出，幼儿园保育和教育在美育方面的主要目标是：培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

  • 第16题：

    多选题
    幼儿保育和教育的主要目标是（）。
    A

    促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

    B

    发展幼儿智力

    C

    为家长参加工作、学习提供便利条件

    D

    培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中关于美育的目标是：“培养幼儿初步的（　　）的情趣和能力”。
    A

    感受美和表现美

    B

    感受美和鉴赏美

    C

    感受美和评价美

    D

    感受美和创造美


    正确答案： C
    解析：
    1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中关于美育的目标是：培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

  • 第18题：

    单选题
    对幼儿实施美育时，不应该（）。
    A

    用鲜明的形象引导幼儿直接感受美

    B

    以培养审美情感、审美兴趣为主

    C

    以培养表现美的想象力和创造力为主

    D

    以训练技能技巧为主


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    幼儿美育的启蒙，重在培养幼儿（）。
    A

    美学的知识

    B

    表现美的技能

    C

    发现美、欣赏美的能力

    D

    审美的方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    《幼儿园工作规程》将美育目标规范为：“培养幼儿初步的感受美和（）的情趣和能力。”
    A

    热爱美

    B

    发现美

    C

    表现美

    D

    理解美


    正确答案： C
    解析： 《幼儿园工作规程》提出幼儿美育的主要目标是培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

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