参考答案和解析
正确答案: B
解析:
气质是一个人所特有的较稳定的心理活动的动力特征。气质类型是先天的,是刚出生时就表现出来的差异,儿童的气质类型具有相对稳定的特点。
更多“单选题孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是(  )的差异。A 言语特征B 记忆过程C 思维特征D 气质类型”相关问题
  • 第1题:

    孩子一出生就表现出明显的差异,这是( )。

    A.能力类型的差异
    B.兴趣类型的差异
    C.气质类型的差异
    D.性格类型的差异

    答案:C
    解析:
    孩子从刚刚出生就开始显示出个人特点的差异,这主要是与生理联系密切的气质类型的差异。

  • 第2题:

    人们在感知、记忆、思维、想像等方面的性格差异,指的就是性格的()

    A态度特征

    B理智特征

    C情绪特征

    D意志特征


    B

  • 第3题:

    小张夫妇从他们的孩子刚出生,就开始为其准备子女教育金,这反映了子女教育规划的()原则。

    • A、目标合理
    • B、提前规划
    • C、定期定额
    • D、稳健投资

    正确答案:B

  • 第4题:

    家长需要意识到每个孩子都有自己的特点,对孩子的教育需要从实际情况出发,根据孩子的()、性别特征、个性差异等情况因材施教。

    • A、年龄特点
    • B、生理特点
    • C、心理特征
    • D、年龄差异

    正确答案:A

  • 第5题:

    消费者性别的差异,决定了其消费心理的记忆差异、思维差异、情绪差异和个体差异。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在能力差异中,能力的类型差异,就基本能力看来有()

    • A、知觉类型
    • B、早熟类型
    • C、表象类型
    • D、记忆类型
    • E、思维类型

    正确答案:A,C,D,E

  • 第7题:

    单选题
    有的孩子说话很早,有的孩子两三岁了语言表达还存在问题,这属于个别差异中的()。
    A

    发展类型差异

    B

    发展速度差异

    C

    发展水平差异

    D

    个体内差异


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是(  )的差异。
    A

    言语特征

    B

    记忆过程

    C

    思维特征

    D

    气质类型


    正确答案: B
    解析:
    气质是一个人所特有的较稳定的心理活动的动力特征。气质类型是先天的,是刚出生时就表现出来的差异,儿童的气质类型具有相对稳定的特点。

  • 第9题:

    单选题
    家长需要意识到每个孩子都有自己的特点,对孩子的教育需要从实际情况出发,根据孩子的()、性别特征、个性差异等情况因材施教。
    A

    年龄特点

    B

    生理特点

    C

    心理特征

    D

    年龄差异


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    在能力差异中,能力的类型差异,就基本能力看来有()
    A

    知觉类型

    B

    早熟类型

    C

    表象类型

    D

    记忆类型

    E

    思维类型


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    小张夫妇从他们的孩子刚出生,就开始为其准备子女教育金,这反映了子女教育规划的()原则。
    A

    目标合理

    B

    提前规划

    C

    定期定额

    D

    稳健投资


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特征是()。
    A

    认知特征

    B

    情绪特征

    C

    意志特征

    D

    态度特征


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是( )的差异。

    A.言语特征
    B.记忆过程
    C.思维特征
    D.气质类型

    答案:D
    解析:
    气质是指一个人心理活动动力方面比较稳定的特征,气质类型分为胆汁质,多血质,黏血质,抑郁质。孩子出生就会显示出不同气质类型。

  • 第14题:

    孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。

    • A、言语特征
    • B、记忆过程
    • C、思维特征
    • D、气质类型

    正确答案:D

  • 第15题:

    家长需要意识到每个孩子都有自己的特点,对孩子的教育需要从实际情况出发,根据孩子的年龄特点、性别特征和()等情况因材施教。

    • A、生理差异
    • B、心理差异
    • C、个性差异
    • D、年龄差异

    正确答案:C

  • 第16题:

    有的幼儿记忆力好,一首儿歌念几遍就记住了,而有的幼儿就是记不住,这属于()。

    • A、发展水平上的差异
    • B、活动上的差异
    • C、认识过程上的差异
    • D、能力表现早晚的差异

    正确答案:A

  • 第17题:

    使人们在感知、记忆、思维等方面表现出个体差异的特征是()。

    • A、认知(理智)特征
    • B、情绪特征
    • C、态度特征
    • D、意志特征

    正确答案:A

  • 第18题:

    单选题
    人们在感知、记忆、思维、想像等方面的性格差异,指的就是性格的()
    A

    态度特征

    B

    理智特征

    C

    情绪特征

    D

    意志特征


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    幼儿从出生起表现出个人特点的差异,即不同的气质类型,()不属于气质的特性。
    A

    遗传性

    B

    先天性

    C

    易变性

    D

    稳定性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    有的幼儿记忆力好,一首儿歌念几遍就记住了,而有的幼儿就是记不住,这属于()。
    A

    发展水平上的差异

    B

    活动上的差异

    C

    认识过程上的差异

    D

    能力表现早晚的差异


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    孩子一出生就表现出明显的差异。这是(  )。
    A

    能力类型的差异

    B

    兴趣类型的差异

    C

    气质类型的差异

    D

    性格类型的差异


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生的身心发展具有()
    A

    顺序性与阶段性

    B

    不均衡性

    C

    个体差异性

    D

    整体性


    正确答案: C
    解析: 学生身心发展具有顺序性和阶段性、稳定性和可变性、不均衡性、个别差异性、整体性的一般规律,题干的描述反映了学生身心发展的顺序性和阶段性。

  • 第23题:

    单选题
    家长需要意识到每个孩子都有自己的特点,对孩子的教育需要从实际情况出发,根据孩子的年龄特点、性别特征和()等情况因材施教。
    A

    生理差异

    B

    心理差异

    C

    个性差异

    D

    年龄差异


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    使人们在感知、记忆、思维等方面表现出个体差异的特征是()。
    A

    认知(理智)特征

    B

    情绪特征

    C

    态度特征

    D

    意志特征


    正确答案: A
    解析: 暂无解析