判断题中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。A 对B 错

题目
判断题
中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。
A

对

B

错

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1.学生上课时,边听、边看、边记笔记是注意的哪种品质特征?()A、注意广度B、注意稳定C、注意分配D、注意转移

2.教师可以一边讲课，一边观察学生反应，这是利用了（ ）。A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

3.教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

4.“上课时,学生一边听课,一边记笔记”属于()A、注意的稳定性B、注意的分配C、注意的转移D、注意的分散

更多“中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。”相关问题

  • 第1题：

    有关教师资格考试单选题:教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了( )

    教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了(　　)

    A.注意的广度

    B.注意的稳定性

    C.注意的分配

    D.注意的转移

     


    C.注意的分配

  • 第2题：

    某教师一边讲课，一边板书，一边观察学生听课的情况，应对自如，这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    人在课堂上听教师讲课时，边听边做小动作，这叫做（）。

    • A、注意的分配
    • B、注意的转移
    • C、注意的集中
    • D、注意的分散

    正确答案:D

  • 第4题：

    学生上课时，边听、边看、边记笔记是注意的哪种品质特性？（）

    • A、注意广度
    • B、注意稳定
    • C、注意分配
    • D、注意分散

    正确答案:C

  • 第5题：

    学生上课时，时而看教材，时而看教师，时而看黑板，这是注意稳定性的表现。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特征是（）

    • A、注意广度
    • B、注意稳定性
    • C、注意分配
    • D、注意转移

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    “上课时，学生一边听课，一边记笔记”属于（）
    A

    注意的稳定性

    B

    注意的分配

    C

    注意的转移

    D

    注意的分散


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    教师一边讲课，一边板书，一边观察学生，是注意的（）的表现。

    正确答案： 注意分配能力
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    人在课堂上听教师讲课时，边听边做小动作，这叫做（）。
    A

    注意的分配

    B

    注意的转移

    C

    注意的集中

    D

    注意的分散


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学生一边听老师讲课，一边记笔记。他的这种注意表现是(   )
    A

    注意的分散

    B

    注意的集中

    C

    注意的分配

    D

    泣意的转移


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    学生上课时，边听、边看、边记笔记是注意的哪种品质特性？（）
    A

    注意广度

    B

    注意稳定

    C

    注意分配

    D

    注意分散


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学生上课时没有听老师讲课，而是在下面集中精力看有趣的小说，这种现象是（）
    A

    注意分散

    B

    注意集中

    C

    注意分配

    D

    注意转移


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师讲课时，声音抑扬顿挫，富于变化，这是为了引起学生的()．

    A．有意注意

    B．无意注意

    C．有意后注意

    D．分散注意


    正确答案：B
    B【解析】这是为了引起学生的无意注意．

  • 第14题：

    教师一边讲课一边观察学生听讲的情况，这属于（）。

    • A、注意的分散
    • B、分心
    • C、注意的转移
    • D、注意的分配

    正确答案:D

  • 第15题：

    教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）

    • A、注意的广度
    • B、注意的稳定性
    • C、注意的分配
    • D、注意的转移

    正确答案:C

  • 第16题：

    学生上课时没有听老师讲课，而是在下面集中精力看有趣的小说，这种现象是（）

    • A、注意分散
    • B、注意集中
    • C、注意分配
    • D、注意转移

    正确答案:A

  • 第17题：

    中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    判断题
    中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 此观点是错误的。这并非注意分散的表现，而属于注意的分配。注意的分散，也叫分心，是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引的现象。注意的分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。

  • 第19题：

    单选题
    教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（）。
    A

    注意广度

    B

    注意稳定性

    C

    注意分配

    D

    注意转移


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    教师一边讲课一边观察学生听讲的情况，这属于（）。
    A

    注意的分散

    B

    分心

    C

    注意的转移

    D

    注意的分配


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    学生上课时，时而看教材，时而看教师，时而看黑板，这是注意稳定性的表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 题干中学生的表现属于注意的分配。

  • 第22题：

    单选题
    （2015辽宁）教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向。这是()。
    A

    注意的广度

    B

    注意的转移

    C

    注意的分配

    D

    注意的稳定性


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向。这是(    )
    A

    注意的广度

    B

    注意的转移

    C

    注意的分配

    D

    注意的稳定性


    正确答案： D
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是()。
    A

    注意广度

    B

    注意稳定性

    C

    注意分配

    D

    注意分散


    正确答案： D
    解析：

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