参考答案和解析
正确答案:
解析: 错误。政治制度决定着社会成员的受教育权利。在一个国家什么样的人接受什么样的教育,基本上是由政治制度决定的.政治制度决定了教育的性质。
更多“经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。”相关问题
  • 第1题:

    科学技术决定着受教育的权利。( )


    正确答案:×
    受教育的权利是受政治经济制度制约的。

  • 第2题:

    ?社会生产力决定着社会成员的受教育权利。(  )?


    答案:错
    解析:
    (1)政治制度决定着社会成员的受教育权利,而不是经济发展水平;(2)一个国家什么人接受什么样的教育,基本上由政治决定,政治制度决定了教育的性质。?

  • 第3题:

    下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述,不正确的是( )。

    A.政治经济制度决定教育的领导权
    B.政治经济制度决定着受教育的权利
    C.政治经济制度决定教育的目的
    D.政治经济制度决定教育的规模

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    经济发展水平对教育作用不包括()

    • A、决定利制约教育目的
    • B、决定和制约学校的课程设置与内容
    • C、对教学手段和教学组织形式有重要的制约作用
    • D、决定受教育者的权利和程度

    正确答案:D

  • 第5题:

    政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利,还决定着()

    • A、教育年龄
    • B、教育目的
    • C、教育年限
    • D、学校教育

    正确答案:B

  • 第6题:

    经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    政治经济制度决定着教育的领导权,决定着受教育的权利,还决定着()。

    • A、教育年龄
    • B、教育目的
    • C、教育年限
    • D、教育手段

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    ()决定制约着教育目的的性质和发展方向,决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以()和()为核心

    正确答案: 政治经济制度,课程改革,教学内容改革
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    生产力发展水平决定着(  )。
    A

    教育的领导权            

    B

    受教育的权利

    C

    教育目的的性质        

    D

    教育结构的变化


    正确答案: B
    解析:
    生产力水平是教育发展的物质基础,同时也对教育提出了与一定生产力相适应的要求。生产力对教育的决定作用具体体现在:①生产力水平决定着教育发展的规模和速度;②生产力水平决定着教育结构的变化;③生产力发展水平制约着教育的内容和手段。

  • 第10题:

    问答题
    经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。

    正确答案:
    错误;政治制度决定教育的性质,同时也决定着社会成员的受教育权利,一个国家设立怎样的教育制度,什么人接受什么样的教育,进入不同教育系列的标准如何确定等,基本上都是由政治经济制度决定的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    政治经济制度决定着教育的领导权,决定着受教育的权利,还决定着()。
    A

    教育年龄

    B

    教育目的

    C

    教育年限

    D

    教育手段


    正确答案: B
    解析: 教育年龄和教育年限主要由受教育者的身心发展特点来决定;教育手段主要由生产力发展水平决定。

  • 第12题:

    判断题
    社会生产力决定着受教育的权利和机会。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    生产力的发展水平决定了教育的领导权和受教育的权利。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:×

  • 第14题:

    政治经济制度对教育的制约作用表现在以下哪几方面? ( )

    A.政治经济制度决定着教育的领导权
    B.政治经济制度决定着受教育的权利
    C.政治经济制度决定着教育的目的
    D.教育相对独立于政治经济制度
    E.以上说法都不对

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    ()决定制约着教育目的的性质和发展方向,决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以()和()为核心


    正确答案:政治经济制度;课程改革;教学内容改革

  • 第16题:

    社会生产力决定着受教育的权利和机会。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    生产力发展水平决定着()。

    • A、教育的领导权
    • B、受教育的权利
    • C、教育目的的性质
    • D、教育结构的变化

    正确答案:D

  • 第18题:

    人的受教育权利是由社会经济发展水平决定的。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    政治对教育的决定作用,主要表现在()。

    • A、政治决定着教育的领导权和受教育权利
    • B、政治决定着教育的方法
    • C、政治决定着教育目的的性质
    • D、政治决定教育的内容

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    单选题
    经济发展水平对教育作用不包括()
    A

    决定利制约教育目的

    B

    决定和制约学校的课程设置与内容

    C

    对教学手段和教学组织形式有重要的制约作用

    D

    决定受教育者的权利和程度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    政治经济制度对教育的制约体现在()。
    A

    政治经济制度决定教育的领导权

    B

    政治经济制度决定着受教育的权利

    C

    政治经济制度决定着教育目的

    D

    政治经济制度决定教师的任免


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    人的受教育权利是由社会经济发展水平决定的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 说法错误。(1)人的受教育权不是由经济发展水平决定的,而是由社会政治经济制度决定的。(2)一个国家什么人接受什么样的教育,基本上由政治经济制度决定,政治经济制度决定了教育的性质。(3)在阶级社会中,只有统治阶级子女才享有学校教育的权利。在资本主义社会,由于受教育者的社会政治经济地位不同,也存在着受教育权利实际上的不平等的现象。(4)国民教育制度普遍实行了义务教育以后,义务教育后阶段的教育是否实行双轨制,是否允许个人办学,是否确立重点学校等,对谁受什么样的教育,也反映了一定的社会政治经济制度对教育的制约。

  • 第23题:

    单选题
    政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利,还决定着()
    A

    教育年龄

    B

    教育目的

    C

    教育年限

    D

    学校教育


    正确答案: D
    解析: 政治经济制度对教育发展的影响与制约体现在政治经济制度决定着教育的性质,即政治经济制度决定着教育的领导权、受教育的权利和教育目的。