错语
找词困难
呼名障碍
语音障碍
言语失用
第1题:
失语症口语表达障碍中,"面对物品或图片却不能说出物品及动作等的名称"属于
A.错语
B.找词困难
C.呼名障碍
D.语音障碍
E.言语失用
第2题:
以下哪项不属于失语症的言语表现()
第3题:
失语症口语表达障碍中,“在没有发音器官的运动障碍情况下不能说出想表达的音”属于()
第4题:
失语症口语表达障碍中,“面对物品或图片却不能说出物品及动作等的名称”属于()
第5题:
失语症口语表达障碍中,“患者讲出的话不是自己想说的,是一些不正确的替代,是不符合言语习惯和规则的音节、单词或句子”属于()
第6题:
听语理解障碍
口语表达障碍
书写障碍
构音障碍
阅读障碍
第7题:
错语
找词困难
呼名障碍
语音障碍
言语失用
第8题:
错语
找词困难
呼名障碍
语音障碍
言语失用
第9题:
传导性失语表现为
A.口语表达障碍,但可以理解别人的讲话
B.不能理解别人的讲话,但讲话不费力
C.口语表达和理解正常,但不能复述交谈中的句子
D.口语表达和理解正常,但不能讲出物体的名称
E.口语表达障碍,也不能理解别人的讲话
第10题:
0~1岁为言语的发生期。包括()三个阶段。
第11题:
失语症口语表达障碍中,“在言谈中产生恰当的用词困难或不能,即表现言语中需用的用词受限或找词的时间延长”属于()
第12题:
失语症口语表达障碍中,“指构音器官本身无麻痹或失调的情况下,口语表达时,随意说话的能力因言语运动器官的位置摆放及按顺序进行发音运动的障碍不同,常表现为说话费力、不灵活等”属于()
第13题:
以重度口语障碍为主的失语症患者在失语症刺激疗法训练课题的选择上应是()
第14题:
错语
找词困难
呼名障碍
语音障碍
言语失用
第15题:
发音、认字、学单词
咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话
模仿发音、说单词、说句子
模仿说话、说单词、说句子
第16题:
复述(音节、单词、系列语、问候语)称呼(日常用词、动词命名)
复述(短文)读短文,称呼、动作描述(动词的表现,情景画漫画说明)
事物描述,日常生活话题的交谈
听写(日常生活物品单词)
听短文做是或非反应,正误判断,口头命令