单选题我国教师职业道德形成于（）。A 春秋战国时期B 周朝C 夏朝D 汉朝

题目
单选题
我国教师职业道德形成于（）。
A

春秋战国时期

B

周朝

C

夏朝

D

汉朝

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1.简述我国教师职业道德修养的意义。

2.简述我国教师应具备的职业道德素养。

3.以下关于教师职业道德与道德的区别的表述正确是哪个()。A、道德先于教师职业道德产生B、教师职业道德先于道德产生C、教师职业道德适用范围比较广泛D、教师职业道德价值思想总是根植于或来自于道德.但是与道德是不一致的

4.我国教师职业道德形成于( )A．夏朝B．周朝C．春秋战国时期D．汉朝

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  • 第1题：

    教师职业道德是职业道德的一种表现形式，它是在教师职业劳动产生之后才逐渐形成的。（　　）


    答案：对
    解析：
    教师职业道德指教师在从事教育劳动过程中形成的，用以调节教师与他人、教师与社会、教师与集体等相互关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。教师职业道德是职业道德的一种表现形式，它是在教师职业劳动产生之后才逐渐形成的。

  • 第2题：

    教师职业良心的形成很大程度上取决于教师将职业道德要求的他律转变成自律。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    教师职业道德的形成和发展是教师个人努力的结果。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    教师职业良心的形成很大程度上取决于教师将职业道德要求的他律转变成自律。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    在我国，最近一次的《中小学教师职业道德规范》颁布于（）

    • A、1988年
    • B、2002年
    • C、1994年
    • D、2008年

    正确答案:D

  • 第6题：

    教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。（　）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是（）

    • A、《中小学教师职业道德要求（试行草案）》
    • B、《中小学教师守则》
    • C、《中小学教师职业道德规范》
    • D、《中小学教师职业道德规范（试行）》

    正确答案:C

  • 第8题：

    教师职业道德深深根植于教师的劳动之中，它既是教师劳动的内在需要，又是教师劳动的内在规定。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    教师职业良心的形成很大程度上取决于教师将职业道德要求的他律转变成自律。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是（）
    A

    《中小学教师职业道德要求（试行草案）》

    B

    《中小学教师守则》

    C

    《中小学教师职业道德规范》

    D

    《中小学教师职业道德规范（试行）》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    当前教师队伍中存在着部分教师以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了教师(   )。
    A

    爱岗敬业的职业道德

    B

    依法执教的职业道德

    C

    严谨治学的职业道德

    D

    廉洁从教的职业道德


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是__________。


    答案：
    解析：
    为人师表

  • 第14题：

    教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是团结协作。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    我国教师职业道德的基本原则是（），教师职业的最大特点（）。


    正确答案:忠于人民的教育事业；职业角色的多样化

  • 第16题：

    新时期我国教师职业道德规范有哪些？


    正确答案: 1、爱国守法。
    2、敬业奉献。
    3、热爱学生。
    4、教书育人。
    5、为人师表。
    6、终身学习。

  • 第17题：

    我国教师职业道德形成于（）。

    • A、春秋战国时期
    • B、周朝
    • C、夏朝
    • D、汉朝

    正确答案:A

  • 第18题：

    教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。

    • A、保障维护
    • B、制约影响
    • C、否定批评
    • D、激励推动

    正确答案:A

  • 第19题：

    必要的“褒扬”对教师良好职业道德形成具有约束作用。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    教师职业道德认识的形成和提高，从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、（）这几个阶段。

    • A、确立职业道德信念
    • B、培养职业道德情感
    • C、形成职业道德观念
    • D、发展职业道德判断

    正确答案:A,C,D

  • 第21题：

    填空题
    教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是____。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    问答题
    简述我国教师职业道德评价的功能。

    正确答案： （1）指挥定向功能（2）教育发展功能（3）分等鉴定功能（4）督促激励功能（5）问题诊断功能
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志的特殊规范是（）。

    正确答案： 为人师表
    解析： 暂无解析

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