判断题皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。A 对B 错

题目
判断题
皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
A

对

B

错

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1.()又叫罗森塔尔效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应．将其用于教育中，即教师的期待效应．A．晕轮效应B．过度理由效应C．巴纳姆效应D．皮格马利翁效应

2.在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人将之称为__________。

3.借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（ ）。 A．贾德 B．汉斯?塞里 C．加涅 D．罗森塔尔

4.在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的预言效应。

更多“皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。”相关问题

  • 第1题：

    皮革马利翁效应是自我实现的预言,也可称为()

    A、晕轮效应

    B、对比效应

    C、期望效应

    D、定型效应


    参考答案：C

  • 第2题：

    皮格马利翁效应说明期望越高越有利于儿童的发展。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第3题：

    皮格马利翁效应说明了教师的（）对学生成长的重要意义。

    A.预言
    B.公正
    C.鼓励
    D.期望

    答案：D
    解析：
    皮格马利翁效应也称教师期望效应和罗森塔尔效应，该效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

  • 第4题：

    借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（ ）。


    答案：罗森塔尔,
    解析：

  • 第5题：

    “罗森塔尔效应”(亦称“皮格马利翁效应”)说明了教师的()对学生产生的影响。


    A.尊重

    B.期望

    C.责任心

    D.品德

    答案：B
    解析：
    罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。说明了教师的期望对学生会产生重要的影响。

  • 第6题：

    罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（）

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、晕轮效应
    • D、皮格马列翁效应

    正确答案:D

  • 第7题：

    借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。

    • A、贾德
    • B、汉斯•塞里
    • C、加涅
    • D、罗森塔尔

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    “期望和赞美能产生奇迹。”这句话可以用心理学中的（   ）来解释。
    A

    皮格马利翁效应

    B

    刻板效应

    C

    晕轮效应

    D

    投射效应


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    填空题
    皮格马利翁效应说明了____的预言效应。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    皮革马利翁效应是自我实现的预言，也可称为：（）
    A

    晕轮效应

    B

    对比效应

    C

    期望效应

    D

    定型效应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    皮格马利翁效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。向人传递积极的期望，就会使他进步得更快，发展得更好。反之，向他人传递消极的期望则会使人自暴自弃，放弃努力。根据以上定义，以下言行中，设计皮格马利翁效应的是：（）。
    A

    春秋时期越王勾践卧薪尝胆

    B

    克韦尔奇的管理策略：给人以自信

    C

    周公在平“三监之乱”后，建议周成王未雨绸缪

    D

    韩信背水一战


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    罗森塔尔效应是指主试的期望对被试的反应所产生的影响，亦称皮格马利翁效应或期望效应。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的期望会产生预言效应，这种现象称为【 】

    A．首因效应

    B．刻板效应

    C晕轮效应

    D．皮格马利翁效应


    正确答案：D

  • 第15题：

    罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）。
    A.期望效应
    B.皮格马利翁效应
    C.放大效应
    D.预期效应


    答案：B
    解析：
    罗森塔尔等人通过实验对教师的期望进行了研究，发现教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的语言似乎自动地应验了。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应，也有人称为罗森塔尔效应。

  • 第16题：

    罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作（）。(2009年江苏)
    A.期望效应
    B.皮格马利翁效应
    C.放大效应
    D.预期效应


    答案：B
    解析：
    【名师点评】借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。2009年湖南教师资格认定考试中，以填空题的形式出现。

  • 第17题：

    教师期望效应（皮格马利翁效应）的基本内涵。


    答案：
    解析：
    教师期望效应又叫“皮格马利翁效应”，也叫“罗森塔尔效应”。罗森塔尔教授等人待着一个实验小组走进一所普通的小学，对校长和教师说明要对学生进行“发展潜力”的测验。他们在6个年级的18个班里随机地抽取了部分学生，然后把名单提供给任课老师，并郑重的告诉这些老师，名单中的这些学生是学校中最有发展潜能的学生，并再三嘱托教师在不告诉学生本人的情况下注意长期观察。8个月后，当他们回到该小学时，惊喜地发现，名单上的学生不但在学习成绩和智力表现上均有明显进步，而且在兴趣、品行、师生关系等方面也都有了很大的变化。这一现象被称为“期望效应”。后来又被教育界的人称为“教师期望效应”。 教师期望效应是一种激发个人的心理潜力，提高学习效果的暗示手段。它运用了暗示在心理态度的建立与习惯的养成方面的作用。

  • 第18题：

    在现实生活中，人们有时会发现，真心的希望会带来你所希望的结果，这种现象是（）。

    • A、信任效应
    • B、皮格马利翁效应
    • C、期望效应
    • D、晕轮效应

    正确答案:B

  • 第19题：

    皮格马利翁效应体现了教师的（）对学生的影响。

    • A、知识
    • B、能力
    • C、期望
    • D、方法

    正确答案:C

  • 第20题：

    皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（）
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    晕轮效应

    D

    皮格马列翁效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师期望效应又称()
    A

    晕轮效应

    B

    酸葡萄效应

    C

    马太效应

    D

    皮格马利翁效应


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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