5分钟
10分钟
15分钟
20分钟
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
进行中等强度活动,每次活动时间至少应达到多少,才能产生健康效益。()
第7题:
关于儿童青少年身体活动时间和强度每天累计至少达到()
第8题:
计算QC 活动产生的经济效益时,还应减去本课题活动中的(),才能得出预计时间段内给企业创造多少经济效益。
第9题:
耗费
花费
资金消耗
第10题:
30分钟中等强度身体活动
60分钟中等或低强度身体活动
60分钟中等到高强度身体活动
90分钟中等到高强度身体活动
90分钟低等到中等强度身体活动
第11题:
每天累计至少30分钟中等到高强度身体活动
每天累计至少60分钟低强度到中等强度身体活动
每天累计至少30分钟低强度到中等强度身体活动
每天累计至少60分钟中等到高强度身体活动
每天累计至少60分钟中等到极高强度身体活动
第12题:
每天应当至少进行60分钟中等强度到高强度身体活动。
每天累计至少60分钟中等或低强度身体活动
每天身体活动超过60分钟将可获得额外的健康效益。
每天累计至少90分钟中等到高强度身体活动
每周应当包括至少三次加强肌肉和骨骼的活动。
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
关于儿童青少年每天身体活动描述正确的是()
第18题:
当前我国体育人口的判定标准是:每周身体活动多少次,每次活动时间是多少,每次活动强度怎样?
第19题:
关于儿童青少年每天身体活动时问和强度每天累计至少达到()
第20题:
中等强度身体活动,每周至少150分钟
高等强度身体活动,每周至少150分钟
中等强度身体活动,每周至少300分钟
高等强度身体活动,每周至少300分钟
高等强度身体活动,每周至少500分钟
第21题:
30分钟中等强度身体活动
60分钟中等或低强度身体活动
60分钟中等到高强度身体活动
90分钟中等到高强度身体活动
第22题:
中等强度每次至少练习1组,每组重复5~10次
中等强度每次至少练习1组,每组重复10~15次
中等强度每次至少练习2组,每组重复5~10次
中等强度每次至少练习2组,每组重复10~15次
中等强度每次至少练习3组,每组重复10~15次
第23题:
每天30分钟中等强度活动对心血管病、糖尿病和相关症预防作用证据充分
每天60分钟中等强度活动对心血管病、糖尿病和相关症预防作用证据充分
每天60分钟中等强度活动对心血管病、糖尿病和相关症预防作用证据充分,但延长活动时间却也不能再获得更大的健康效益
延长活动时间可以获得更大的健康效益
增加身体活动强度和延长中等强度的活动时间都能增加活动量,但后者运动伤害的风险会更低