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  • 第1题:

    关于突发公共卫生事件的应急预案措施中,有关部门及医疗卫生机构应当对传染病做到下列哪“四早”

    A、早发现、早隔离、早诊断、早治疗
    B、早发现、早报告、早诊断、早治疗
    C、早发现、早报告、早诊断、早治疗
    D、早发现、早报告、早观察、早治疗
    E、早发现、早报告、早隔离、早治疗

    答案:E
    解析:
    突发公共卫生事件应急预案的实施中,有关部门、医疗卫生机构应当对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止扩散。

  • 第2题:

    对传染病病人管理必须做到“五早”其中不包括()

    • A、早发现
    • B、早诊断
    • C、早观察
    • D、早隔离
    • E、早治疗

    正确答案:C

  • 第3题:

    医疗机构对中东呼吸综合征的防控,应做到()

    • A、早发现、早隔离、早诊断、早报告
    • B、早发现、早隔离、早诊断、早报告、早治疗
    • C、早发现、早诊断、早报告、早治疗
    • D、早发现、早隔离、早诊断、早住院、早治疗
    • E、早发现、早隔离、早诊断、早治疗

    正确答案:B

  • 第4题:

    婴幼儿每日营养素的需要量与成人不同,婴幼儿()。

    • A、年龄愈小需要量相对愈高
    • B、年龄愈大需要量相对愈高
    • C、年龄愈小需要量相对愈低
    • D、年龄愈大需要量相对愈低

    正确答案:A

  • 第5题:

    婴幼儿日常护理,及时发现常见疾病,尤其需要注意以下()。

    • A、是否高兴
    • B、是否愿意吃饭
    • C、细心发现,尽早发现异常
    • D、辨别婴幼儿哭声
    • E、婴幼儿的精神状态

    正确答案:C,D,E

  • 第6题:

    婴幼儿年龄较小,语言表达能力不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿()及其原因。

    • A、呼吸
    • B、啼哭
    • C、表达
    • D、进食

    正确答案:B

  • 第7题:

    育婴师(三级)的工作任务是()。

    • A、照料婴幼儿
    • B、对低等级育婴师进行业务指导和培训
    • C、对婴幼儿进行疾病治疗
    • D、教育婴幼儿
    • E、对家长进行的家庭育婴指导

    正确答案:B,D,E

  • 第8题:

    单选题
    育婴师(三级)人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是:提高()的专业素质、提高早教工作质量的基础,规范从业人员市场的重要措施。
    A

    育婴人员队伍

    B

    婴幼儿带养人员

    C

    婴幼儿家长

    D

    婴幼儿祖辈家长


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    进入食道的异物,如果采取治疗措施后,育婴师应严密观察(),确保异物排除体外。
    A

    婴幼儿睡觉情况

    B

    婴幼儿进食情况

    C

    婴幼儿小便情况

    D

    婴幼儿大便情况


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    婴幼儿每日营养素的需要量与成人不同,婴幼儿()。
    A

    年龄愈小需要量相对愈高

    B

    年龄愈大需要量相对愈高

    C

    年龄愈小需要量相对愈低

    D

    年龄愈大需要量相对愈低


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    育婴师(三级)的工作任务是()。
    A

    照料婴幼儿

    B

    对低等级育婴师进行业务指导和培训

    C

    对婴幼儿进行疾病治疗

    D

    教育婴幼儿

    E

    对家长进行的家庭育婴指导


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    婴幼儿用啼哭对不适作出反应是一种()的自我保护。
    A

    交往需要

    B

    表达需要

    C

    生存需要

    D

    生理需要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在感染性腹泻的预防控制中,对传染源要求做到“五早一就”,“五早”是指()

    • A、早发现、早治疗、早处理、早报告、早隔离
    • B、早发现、早诊断、早治疗、早处理、早隔离
    • C、早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗
    • D、早报告、早治疗、早隔离、早消毒、早处理
    • E、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早消毒

    正确答案:C

  • 第14题:

    传染病的防治应做到“四早”,指的是()。

    • A、早预防、早发现、早预警、早准备
    • B、早发现、早诊断、早治疗、早预防
    • C、早发现、早诊断、早隔离、早治疗
    • D、早预防、早发现、早预警、早治疗

    正确答案:A

  • 第15题:

    预防婴幼儿视觉异常关键是()

    • A、早发现、早治疗
    • B、科学采光
    • C、培养良好用眼习惯
    • D、防止斜视

    正确答案:C

  • 第16题:

    育婴师(三级)人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是:提高()的专业素质、提高早教工作质量的基础,规范从业人员市场的重要措施。

    • A、育婴人员队伍
    • B、婴幼儿带养人员
    • C、婴幼儿家长
    • D、婴幼儿祖辈家长

    正确答案:A

  • 第17题:

    婴幼儿消化系统功能未发育成熟,(),养成良好的饮食习惯,才能保证满足婴幼儿生长发育需要。

    • A、消化能力弱,胃的容量小
    • B、年龄越小,生长发育越迅速
    • C、每日需要营养的量又相对较成人多
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题:

    进入食道的异物,如果采取治疗措施后,育婴师应严密观察(),确保异物排除体外。

    • A、婴幼儿睡觉情况
    • B、婴幼儿进食情况
    • C、婴幼儿小便情况
    • D、婴幼儿大便情况

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    预防婴幼儿视觉异常关键是()
    A

    早发现、早治疗

    B

    科学采光

    C

    培养良好用眼习惯

    D

    防止斜视


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    婴幼儿年龄较小,()不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿啼哭及其原因。
    A

    语言表达能力

    B

    运动能力

    C

    听力

    D

    想象能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    传染病的防治应做到“四早”,指的是()。
    A

    早预防、早发现、早预警、早准备

    B

    早发现、早诊断、早治疗、早预防

    C

    早发现、早诊断、早隔离、早治疗

    D

    早预防、早发现、早预警、早治疗


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    婴幼儿年龄较小,语言表达能力不强,需要育婴师早发现,才能做到早治疗。其中在日常生活中,需要辨别婴幼儿()及其原因。
    A

    呼吸

    B

    啼哭

    C

    表达

    D

    进食


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    婴幼儿日常护理,及时发现常见疾病,尤其需要注意以下()。
    A

    是否高兴

    B

    是否愿意吃饭

    C

    细心发现,尽早发现异常

    D

    辨别婴幼儿哭声

    E

    婴幼儿的精神状态


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    对传染病病人管理必须做到“五早”其中不包括()
    A

    早发现

    B

    早诊断

    C

    早观察

    D

    早隔离

    E

    早治疗


    正确答案: A
    解析: 暂无解析