寻找人的意识
模仿张口、闭口的动作
学习与人交往的最初形式
学习与他人一起玩耍
第1题:
游戏“认识自己”目的在于训练婴幼儿()。
第2题:
游戏“抚摸妈妈的脸”是通过妈妈让宝宝抚摸自己的脸来认识五官,下列对该游戏的表述正确的是()。
第3题:
“模仿面部表情”游戏,通过模仿面部表情学习()的运动方式。
第4题:
下列()不是训练婴幼儿精细动作的游戏。
第5题:
婴幼儿2~3岁时,通过模仿操训练,以达到增强婴幼儿()的目的。
第6题:
婴幼儿平衡动作训练的游戏有()。
第7题:
成人和宝宝一起听歌谣或韵律,大人做简单的动作,宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的()。
第8题:
寻找人的意识
模仿张口、闭口的动作
学习与人交往的最初形式
学习与他人一起玩耍
第9题:
训练目的是让婴幼儿体验在妈妈背上玩的快乐
适用年龄为13-15个月
训练次数为随机
注意在背上做的动作幅度不要过大
第10题:
寻找人的意识
对自己感兴趣
学习与人交往的最初形式
学习与他人一起玩耍
第11题:
不要示范,直接模仿
示范在先,模仿在后
模仿在先,示范在后
边示范边模仿
第12题:
坐动作训练
食指动作训练
取物、对击、倒手动作训练
松手投入动作训练
第13题:
“模仿面部表情”游戏通过反复做“啊”“呜”“衣”的音,引发宝宝的注意和模仿,教的时候可以3个动作一起教。
第14题:
游戏“小背篓”是通过家长与宝宝背部相接接触,边念儿歌边做出相应动作来完成的,下列对该游戏的表述正确的是()。
第15题:
为该婴儿设计的训练游戏为公鸡走路,其目的在于训练婴儿()
第16题:
游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的()。
第17题:
游戏“敲敲敲”目的在于训练婴幼儿的()。
第18题:
追车爬的游戏是婴幼儿的()动作训练。
第19题:
面部
眼睛
手部
口腔
第20题:
对
错
第21题:
信心
主动性
模仿能力
体质
第22题:
抬头
翻身
爬
站立
第23题:
在直线上用足尖走路
在成人的帮助下练习走的动作
协调性
四肢肌肉力量
第24题:
手指的抓握能力
两手对击的动作
两指捏能力
倒手能力