婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
第1题:
在古代印度教育中,随着奴隶制的不断发展,形成一套严格的等级制度,最高一级的称为()
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
第2题:
第3题:
()古代印度的一种等级制度。
第4题:
公元前1000年到前600年,印度逐渐形成了一套严格的等级制度,从高到低依次是()。
第5题:
古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。
第6题:
在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()
第7题:
古代印度的教育被控制在()和()手中。
第8题:
在古代印度教育中,随着奴隶制的不断发展,形成一套严格的等级制度,最高一级的称为()
第9题:
操作系统是随着硬件和软件不断发展而逐渐形成的一套()
第10题:
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
第11题:
世袭制
分封制
种姓制度
中央集权制度
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
古印度社会有一套严格的等级制度,高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”,而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下,这种制度被称为()
第15题:
在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓:()。
第16题:
在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓是()。
第17题:
“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中,处于第二等级的是()
第18题:
古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是刹帝利。
第19题:
在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。
第20题:
佛教教义中含有反对印度等级制度的内容,你知道是哪一项吗()
第21题:
第22题:
第23题:
对
错