问答题怎样做好濒死病人的护理？

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

怎样做好门诊社保病人的医疗费用管理工作？

正确答案:社保病人来院门诊时，应验明患者出示的有效身份证件和医保卡，复核微机网络中所储存的病人信息，无误后予以挂号、诊察、治疗和处臵。涉及的门诊费用常规自病人个人帐户上刷卡划出并记帐，个人账户余款额不足时应请患者以现金补足。对持慢性病医疗卡来门诊就医者，属慢性病范围内的按规定分帐办理，收取患者自付部分的费用，其余由统筹帐户定期支付，范围以外的费用仍由个人帐户进行支付。

第5题：

如何做好危重病人的护理？

正确答案: 一、心理护理
二、一般护理⑴严密观察病情变化，做好抢救准备⑵保持呼吸道通畅⑶加强口腔护理、皮肤护理⑷补充营养和水分⑸维持排泄功能⑹保持各类导管通畅⑺确保病人安全

第6题：

你认为作为护理管理者，应当怎样结合护理工作特点，做好工作压力管理？

正确答案: 首先应识别压力。明确工作压力主要来源于工作的内在因素、组织的作用、组织特征、工作发展需求、组织内部关系。评估护理组织中是否存在增加护理人员工作压力的因素，如工作难度太大、组织气氛不够融洽等，并指出它对组织和个人工作绩效的影响。当工作压力过大时，员工可能出现个性、工作习惯或行为方式改变等，通常表现为工作拖拉。工作量减少，缺勤增加，很难做出决策，粗心出错的次数增加，遗忘职位的要求，难以与他人融洽相处，盯住个人的错误和失败等。
其次要个人和组织共同努力，有效应对工作中的压力。
个人面对较大的工作压力时，可以采取的措施有：
①明确任务：明确自己的工作目标、任务内容、工作程序、拥有的权力、承担的责任等，消除由于工作模糊不清造成的工作压力；
②授权：管理人员的工作压力过大时，可以选择适当任务进行授权；
③寻求帮助：根据需要寻求技术支持、心理安慰等帮助；
④消除追求完美的思想：正确看待现实、不追求过分完美；
⑤增强对模糊状态的忍耐度：增强对模糊不清的工作，或者模糊的工作成绩评价标准的忍耐程度；
⑥松弛技巧：借助一些方法松弛一下过度紧张的神经；
⑦调动工作：必要时放弃这份工作，谋求更适合自己的岗位。
组织机构可以采取的方法有：
①培训：提高员工的专业知识和技能，以此帮助员工更顺利地完成任务，还要教会员工必要的心理调适技巧，以有效地缓解压力；
②工作设计：进行人员调整和工作设计，重新划定任务范围或改变工作内容，提高工作职务的明确性；
③建立保健中心：让员工有一个适宜的环境来调整心理、生理的不平衡。

第7题：

怎样做好肾盂肾炎病人的保健指导？

正确答案: ⑴鼓励病人多饮水，以增加尿量，促进细菌、毒素及炎症分泌物排出。每日摄入量应在2500毫升以上。增强体质，避免劳累和便秘。
⑵女病人急性期治愈后一年内应避孕。
⑶保持外阴清洁，女病人禁止盆浴，注意月经期、妊娠期、产褥期卫生，女婴应勤换尿布，以免粪便污染尿道。
⑷避免不必要的导尿或泌尿系器械检查。

第8题：

护理人员怎样减少住院是应激源对病人的威胁？

正确答案: （1）评估病人所受应激（包括疾病）的程度、持续时间、过去承受应激的经验等，如既往疾病史、住院及手术史；以及可能得到支持的条件，如家庭成员、经济条件等。然后根据具体情况进行分析，并找出应激原。
（2）安排合适的治疗环境，尽量减少对病人有害的应激原，如做好入院介绍、带领病人熟悉病房环境、介绍病友等。病房制度应为病人的舒适和方便着想，如把治疗和检查生命体征等工作适当安排，不要影响病人休息，如不要唤醒病人试体温等；要协助病人安排生活，如根据病情安排消遣活动，以克服生活变化（住院）所产生的影响；
（3）了解病人的精神状态，协助病人适应实际的健康状况，妥善应对一些可能出现的心理问题，例如，对难以忍受的疼痛的恐惧，对一些诊疗措施的恐惧和对疾病预后的焦虑等。要启发病人说出问题，因为这不仅能起到发泄的作用，还能使护士获得信息；要鼓励病人利用心理防卫机转以缓解负性情绪反应，必要时指导学习松弛疗法。
（4）与家属搞好合作，鼓励病人与工作人员和病友交往，协助病人搞好人际关系，维持良好的自尊和减轻孤独感。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

肠造口病人的心理康复护理是怎样？

正确答案:我们把Roy的适应模式和Orem的自我照顾学说作为理论基础应用于肠造口病人的护理实践，以心理护理为重点，通过各种方式帮助病人适应疾病本身和肠造口带来的变化，面对现实，克服各种障碍，以达到最大程度地自我照顾的目的，从而促进肠造口病人的心理康复，增加他们社会复归的信心，提高其生存质量。
1、加强沟通，建立良好的护患关系
护患关系是护士与病人在护理过程中形成和建立起来的人际关系，它直接影响着病人的心理变化，与病人的康复有着密切的关系。良好的护患关系不仅有利于取得病人的配合，而且可以增加病人对医护人员的信任，减轻其在医院这种特殊环境中的恐惧心理，减少其心理压力。
2、做好术前教育
将一般心理护理与个性心理护理相结合，运用护理程序评估病人，将心理咨询技巧应用于个性护理之中，根据病人各自不同的心理问题采取不同的护理方法；同时与病人家属进行沟通，了解其心理，给予适当的支持和鼓励。不仅通过术前教育使病人和家属了解肠造口的基本知识，配合手术治疗；而且要求家属了解肠造口者恢复期和康复期的心理行为变化特点，从而能够耐心地对待病人，温暖、支持和鼓励病人，促进其心理康复。医生在术前不对病人隐瞒病情，充分沟通，耐心、细致地解释病情，说明做肠造口的必要性。术前请病人和家属一起看幻灯片及录像片，介绍肠造口的一般情况和护理方法，使他们了解肠造口手术只是将排粪便出口从肛门移至腹部，对消化功能无影响；肠造口一般情况下无痛楚；肠造口本身对性功能无影响，但手术原因例外；肠造口引起的不习惯会随着时间延长而逐渐改善，并且通过学习，可以掌握和应用适当的肠造口的护理方法，从而将肠造口造成的生活上的不便减轻到最低限度。
3、恢复期的护理——是我们客户服务人员的重点工作
（1）心理护理：术后病人首次见到腹壁上自己的肠粘膜时，会有害怕、失落、无奈甚至是厌恶自己的心理变化；情绪常不稳定。为帮助病人渡过这一困难时期，克服心理障碍，一方面要细心和耐心，深入了解病人的心理状态，安慰、支持和鼓励病人；另一方面要联合家属一起做好病人的心理护理；同时鼓励病人尽早动手学习肠造口的护理方法，促进其心理康复，提高其重返社会的信心。
（2）肠造口的护理：适当的肠造口护理不仅有利于病人的生理康复而且可以促进其心理康复。
我们利用每月一次的爱心之家联谊活动，反复多次耐心地向病人及家属示范、讲解和传授造口的护理知识和技巧，鼓励他们尽早动手操作，以提高其适应环境改变和生活自理的能力，从而促进其心理康复。
4、康复期的护理
（1）举办造口人士爱心之家联谊会：针对肠造口者自卑心理较多见这一现象，康乐保北京服务中心于2003年开始举办造口人士爱心之家联谊会，每个月1次。我们动员、鼓励造口人士及家属参加联谊会，使其与众多的肠造口者一起交流、娱乐，减轻他们的孤独感。在联谊会中病人看到与自己一样的肠造口者恢复术前生活的大有人在，激发了他们重归术前生活和社会活动的信心。造口人士爱心之家联谊会是以团体的形式将康乐保北京服务中心提供的咨询服务、家属成员的关爱和支持、朋友的关心和社交活动联系在一起，是提高肠造口者自信心的一种好方法，对促进其心理康复有着积极的作用。
（2）开展造口门诊咨询：北京现有7家医院设立了造口门诊及类似健康教育服务中心的机构，开展了造口咨询活动，每周至少1次，并对造口患者提供心理咨询，通过面对面的交流，针对饮食、肠造口护理、粪便以及化疗或放疗中出现的一些副反应引起的相应的心理行为变化进行咨询，给予解答、帮助和指导。
国外大量文献显示，造口患者在术后6个月内若不能重返术前的社会生活，包括以往的工作和社会活动，病人康复的机会大为减少。造口患者的康复包括心理、生理和社会生活的三个方面的康复，心理康复可以加快其生理康复，更有利于其社会生活的康复，从而提高造口患者生理和社会两方面的生存质量。

第16题：

怎样对胸痛病人进行正确的护理评估？

正确答案:一般依赖病人提供的自觉症状来进行护理估计。
①疼痛的部位及放射；
②疼痛的性质：隐痛、钝痛、刺痛、灼痛、刀割样或压榨样痛等；
③疼痛发生的时间及诱因：是突发，还是持续性、间歇性，疼痛的发生与呼吸、咳嗽、运动、情绪、体位的变化有无关系；
④伴随身心状况：有无情绪变化、发热、咳嗽、咯血、呼吸困难、发绀、心悸、休克等表现。

第17题：

下列哪项不是痛经的护理？（）

• A、做好精神护理
• B、饮食勿食生冷、辛辣之品
• C、观察病人经血排出情况
• D、做好避孕工作
• E、以上均是

正确答案:A

第18题：

如何做好精神病病人的饮食护理？

正确答案: 1、精神病病人常拒食，应分析原因，采取相应措施：①因妄想怀疑饭中有毒而拒食者，可由他人先尝食，或让病人自取饭菜；②因幻觉而听到“不准吃”的命令声而拒食，可分散其注意力，督促其进食；③忧郁病人常自责自罪，认为自已不配进食，应加以劝说或将饭菜混拌，使其误认为是残羹剩饭而安心进食；④木僵者不吃不喝，需用耐心喂饲或于晚间无人时将饭菜置于一旁，任其自行进餐；⑤拒食两餐以上或食量明显不足者，应给予鼻饲高营养、高热量流汁饮食。
2、对贪食、暴食行为的病人，应帮助节制饮食；对狼吞虎咽的病人，要注意饭菜内不可杂有骨头、鱼刺。

第19题：

怎样做好濒死病人的护理？

正确答案: ⑴当出现濒死征象时，应立即报告医生。将病人移至抢救室或用屏风遮挡。
⑵严密观察病情，密切配合抢救。
⑶专人守护，护士应严肃镇静，不可在病人身旁谈论他的病情。加强生活护理，保持床铺清洁干燥，注意保暖等；保持环境安静。
⑷通知家属及单位。允许家人陪护，做好安抚工作，避免家属大声啼哭，影响其它病人。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：