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  • 第1题:

    竞争对个体的积极影响有()。

    A.使个体肌肉产生紧张感,精力更加充沛

    B.有利于激发个体的成就动机,充分发挥个体的潜力

    C.阻碍人与人之间友好关系的发展

    D.频繁的竞争不利于个体的身心健康


    正确答案:AB

  • 第2题:

    价值观与健康保健关系密切,表现在()

    A.影响个体对健康问题的认识

    B.左右个体对解决健康问题缓急的决策

    C.影响个体对治疗手段的选择

    D.影响个体对疾病预后的看法

    E.影响个体对疾病与治疗的态度


    答案ABCDE

  • 第3题:

    竞技运动是高强度的运动项目,使人体处于缺氧状态,对健康是不利的。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    简述膳食纤维对机体健康的有利和不利影响。


    正确答案:(1)膳食纤维的生理作用:
    促进消化液分泌和胃肠蠕动、有助于消化和排便;
    降低血清胆固醇,防治动脉粥样硬化和胆结石;
    清除肠道内有害物质;控体重,防止肥胖。
    (2)膳食纤维摄入过多或过少对健康的影响:
    过多摄入导致腹胀、肠道产气增多;碍矿物质和维生素吸收。

  • 第5题:

    简述沥青中蜡含量对沥青性能的不利影响。


    正确答案: 1)蜡在低温下结晶析出后分散在沥青中,减少沥青分子间的紧密程度,使沥青的低温延展能力降低。
    2)蜡在温度升高时易融化,一方面使沥青的粘度降低,增加沥青的温度敏感性;另一方面,蜡的晶体熔化需吸收一部分热量,从而表现出沥青软化点较高的假象。
    3)蜡还能使沥青与石料表面的粘附性降低,在有水存在的情况下,易引起沥青膜从石料表面脱落。造成水对沥青路面的破坏。

  • 第6题:

    简述家庭对个体社会化的影响。


    正确答案: 在人类历史上,家庭教育曾经是个体社会化的主要途径。尤其在封建社会,自给自足的自然经济,使得一个家庭就是一个生产单位。因此,家庭教育往往是一个人接受教育的主要形式。家庭是儿童生活成长的基地,是个人进行社会化的最初场所,家庭成员尤其是父母的行为方式,是儿童社会化的直接模式,正像人们所说的,家庭是人生的第一所学校,父母是子女的第一任老师。
    在影响人的社会化的全部因素中,毫无疑问,家庭是一个极为重要的社会化因素,因为儿童在家庭中生活的时间最长,从他们接受教育的顺序来看,也是首先接受家庭环境的影响,然后才是幼儿园、学校的影响。从孩子身上可以看出父母的品格。父母的一言一行都可能在孩子的思想深处留下深深的印记。幼小的儿童往往以父母作为自己模仿的榜样和模式。例如,把妈妈当作妻子和女人的象征,把爸爸当作丈夫和男子的象征,逐步形成自己的基本概念。而父母在家庭中的相互关系和相互作用的范型,他们的喜悦或沮丧,他们表达自己情感的愿望和机会,他们的相互爱慕、争吵、合作、竞争和冲突,甚至习性爱好,也都对孩子有着潜移默化的影响,使他逐渐形成了对人、对社会的看法。

  • 第7题:

    简述过度运动对个体健康的负面作用。


    正确答案:过度运动的原因有两方面:一是指运动负荷超过人体的承受能力,机体在精神、能力方面过度消耗,使体力无法在正常时间内恢复;二是指当身体的某些机能发生改变时,恢复手段无效,营养不良,情绪突变,思想波动等,使正常负荷变成超量负荷,从而使主动运动变成被动的应激刺激。过度运动往往表现为:交感型和副交感型两类。前者以过度兴奋和枯燥为主,后者以抑制冷漠为主,两者都会出现疲劳症状,加重心血管疾病和肾病,运动能力明显下降,出现某些不正常的生理状态以及心理症状等现象。

  • 第8题:

    简述教育对健康的影响。


    正确答案:教育对健康的影响:教育是人们社会化的过程和手段。教育具 有按社会需要传授知识和传播社会准则两种职能,可以从多方面影响人们的健康。教育主要通过培养人的文化素质来指导人的生活方式,不同文化程度的人群生活方式不同,首先表现在消费结构对人群健康的影响,在收入一定的条件下,文化程度不同的人对生活资料的支配方式不同,从而产生不同的健康效果。教育正是通过传播这两方面的知识,对人的物质消费进行文化导向,引导人们进行有利于健康的合理消费。其次表现为安排闲暇时间对人群健康的影响。不同文化程度的人对闲暇时间的消磨方式是不同的,因而接触致病因素的机会也不同,最终带来的健康效果也必然不同。教育有助于提高人的健康保健意识,主动关心自己的健康,寻求较好的生活质量。

  • 第9题:

    判断题
    竞技运动是高强度的运动项目,使人体处于缺氧状态,对健康是不利的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述社会支持对个体身心健康的影响。

    正确答案: 社会支持是指人们从自己的社会关系网络中获得的来自社会或他人的各种帮助.是影响应激反应结果的重要中介变量。它一般具有减轻应激反应的作用,与应激引起的身心反应呈负相关;良好的社会支持有利于个体的身心健康。主效应模型认为,无论生活事件存在与否,个体是否处在压力状态下,社会支持始终具有一种潜在的维护身心健康的作用。缓冲作用假说的观点认为社会支持对健康的影响在于其可缓冲生活事件对健康的损害,但其本身对健康无直接影响。缓冲作用主要体现在两个方面:
    其一,社会支持可影响个体对钱在应激事件的认知评价,即由于个体认识到社会支持存在,不会把潜在应急源评价为现实应激源。
    其二,应激源产生后,足够的社会支持可帮助个体消除或减弱应激源,并对应急源进行再评价,从而缓解应激反应症状。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    运动缺乏对人体健康的影响不大
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述环境对个体发展的影响。

    正确答案:
    环境泛指个体生活其中,影响个体身心发展的一切外部因素。环境对个体发展的影响表现在以下几个方面:
    (1)为个体发展提供了多种可能性,包括机遇、条件和对象。
    环境所提供的条件不同,对个体发展的意义也不相同,但个体对环境的作用也不是消极的,个体对环境持积极态度,就会挖掘环境中有利于自己发展的因素,克服消极的阻力,从而扩大发展的天地。教育者不仅要注意为受教育者的发展提供较有利的条件,更要培养受教育者认识、利用和超越环境的意识和能力。
    (2)对个体发展的影响有积极和消极之分。
    教育需要研究如何既保持校园小环境的有利条件,又积极加强与社会的联系,充分利用社会的有利教育力量,从而形成有利于个体发展的正向合力。
    (3)人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的。
    人具有主观能动性,人在接受环境的影响时,总是选择那些自己需要的、感兴趣的环境因素,接受它们的影响,而对那些不需要或者不符合自己愿望的环境因素,总是有意识地回避。人能改造环境,人在改造环境的实践中发展着自身。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于价值观对健康行为的影响,错误是

    A.价值观能帮助个体认识自己的健康问题

    B.价值观能左右个体决策健康问题的轻重缓急

    C.价值观可影响个体对健康问题的认识

    D.价值观通常不影响个体对治疗手段的选择


    参考答案:D

  • 第14题:

    群体规范与文化与个体的关系表现为()。


    A.激励个体,促进个体的心理健康
    B.使个体产生挫折,不利于心理健康
    C.A或B
    D.A和B


    答案:C
    解析:
    群体的规范与文化或者激励个体,促进个体的心理健康;或者使个体产生挫折,不利于心理健康。每个人的生活环境对其心理发展有着重要影响,这种影响来自于个体之间的关系、群体的行为规范和群体文化。

  • 第15题:

    简述本币高估对发展中国家的不利影响。


    正确答案:第一,由于进口制成品价格的相对便宜,不利于本国的进口替代部门的民族工业的发展;
    第二,由于进口价格低廉,致使一般消费品涌入,导致国际收支出现逆差;
    第三,在汇率高估的同时,对消费品和非必需制成品采取的诸如进口征收高关税,规定配额,发放进口许可证等措施最终将导致国内价格的扭曲,不利于本国经济的健康发展。因此,一国不能长期实行本币高估政策。

  • 第16题:

    简述铁缺乏对学前儿童的影响


    正确答案: 铁营养状态不良的儿童,易激动或对周围事物缺乏兴趣。铁缺乏影响机体免疫功能,造成反复感染。铁缺乏性贫血对儿童脑的损伤也是不可逆转的。

  • 第17题:

    简述个体意识对行为的影响的主要表现。


    正确答案: 个体意识对行为的影响主要表现在以下三个方面:
    一、个体意识影响行为选择个体意识支配下的行为选择,可分为行为方向的选择和行为方式的选择。
    1、个体的行为方向主要通过认识活动来实现。认识活动包括科学反映和价值定向。科学反映立足于客体,是个体力求如实把握客体知识的认识过程。经过科学反映过程,谈判人员认识到自己的“角色”,并且意识到自身的需要,产生行为的动机。价值定向是在科学反映的同时,从满足自身需要的角度出发对活动意义的评价,是个体对满足自身需要的对象之间的特定关系的认识。这一认识过程立足于主体,力求满足的是主体自身的需要。
    2、经过科学反映和价值定向相互交织的认识活动,主体认识了客体,产生了需要,并在思想上以价值关系将主客体联系起来,形成轻重缓急的排列次序,并以此确定行为的方向。由于不同的谈判人员所处的社会地位不同,谈判与自己的利害关系不同,置身的传统文化背景不同,受教育的程度不同,以及经历、职业、世界观的不同,其反映客观事物的能力、价值观念必然各不相同。因此,确定的行为方向和行为的排列次序也无疑会存在着差异。
    3、行为方式的选择也叫做行为的自我设计,其中包括行为的步骤和计划。主体的行为方向确定之后,便会选择行为方式。由于不同主体的意识存在着差别,他们为实现谈判目标而选择的行为方式也不会相同。通常情况下,相同的目标可以通过不同的方式来实现,如,为了达成协议,有的谈判人员可能选择常规式的谈判方式,有的谈判人员可能选择利导式的谈判方式,有的谈判人员可能选择冲激式的谈判方式。一般来说,谈判人员只有对主客观条件的认识和判断比较准确,对行为的目标具有坚定的信念,才会进行科学、合理的行为设计,才会选择有效、可行的行为方式。
    二、个体意识影响行为监督
    1、无论是行为定向,还是行为设计,都必须依据谈判的具体情况做出决定。这种决定是否符合实际,是否切实可行,还需要通过谈判实践进行检验。个体意识对行为的监督主要体现在谈判的过程之中。随着谈判活动的进行,主体总是不断地进行着观察和分析,以加深对谈判活动的再认识,判断自己的行为选择是否恰当,以便随时做出调整或修正。一般来说,主体的科学认识水平越高,对谈判实际情况的观察反映就越敏锐。
    2、个体意识对行为的监督,也包括谈判人员对自己行为的评价。由于谈判人员个体的自我期望、动机、情感、意志各不相同,所以,自我评价往往与实际情况存在着明显差距。有的人于得很好,自我评价却很低;有的人干得很差,自我评价却很高。谈判人员的自我评价具有明显的主观性特点,主观评价的差别主要取决于谈判人员本身的意识水平。常言道:“人贵有自知之明”,只有时刻监督、如实评价并及时调整自己的行为,才能有利于谈判活动的正常进展。
    三、个体意识影响行为控制
    通过自我监督做出自我评价,使谈判人员看到了自己的行为与谈判实际的差距。为了达到期望目标,一般来说,谈判人员会对自己的行为进行控制或调节。这种控制或调节是人类意识能动性的具体表现。这种能动性既可以促使主体的行为向着有利的方向转变,也可能成为妨碍这种转变的消极因素。为了促使行为向着有利于谈判进展的方向转化,在控制或调节行为时应当以对行为进行监督得到的实际情况作为依据,以积极进取的态度,采取具有针对性的有效措施,抑制消极因素,使行为符合谈判的实际要求;而应该尽量避免出现“文过饰非”、自欺欺人等弊端。

  • 第18题:

    运动缺乏对人体健康的影响不大


    正确答案:错误

  • 第19题:

    简述运动缺乏对个体健康的不利影响。


    正确答案: 运动缺乏对个体健康的不利影响主要表现为:(1)运动缺乏可导致氧的运输系统能力低下,心脏收缩功能不足,血管弹力减弱,心功能贮备降低,易引发心血管疾病。久坐不动易使血黏度增高,血流缓慢,诱发血栓,或使动脉壁淤积大量脂类,堵塞血管,影响组织的血液供应,从而加速心血管疾病的发生。(2)运动缺乏可使肺通气和肺换气能力削弱,肺血流量下降,同时呼吸频率加快但呼吸深度减小,导致呼吸效率显著降低,不利于氧的摄入。(3)运动缺乏可使体内能量积蓄过多,导致超重或肥胖,甚至会发生胰岛素抵抗性,糖和脂肪的代谢异常,引起代谢紊乱综合征。(4)运动缺乏还可能对心理情绪造成负面影响,如疲劳压抑、精神不振、困倦嗜睡、情绪不稳定、厌食虚弱、注意力不集中和拒绝社会交往。

  • 第20题:

    问答题
    简述过度运动对个体健康的负面作用。

    正确答案: 过度运动的原因有两方面:一是指运动负荷超过人体的承受能力,机体在精神、能力方面过度消耗,使体力无法在正常时间内恢复;二是指当身体的某些机能发生改变时,恢复手段无效,营养不良,情绪突变,思想波动等,使正常负荷变成超量负荷,从而使主动运动变成被动的应激刺激。过度运动往往表现为:交感型和副交感型两类。前者以过度兴奋和枯燥为主,后者以抑制冷漠为主,两者都会出现疲劳症状,加重心血管疾病和肾病,运动能力明显下降,出现某些不正常的生理状态以及心理症状等现象。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于文化与健康的说法,以下正确的是()
    A

    良好的生活习惯与教育水平无关

    B

    宗教信仰对人们的健康有益无害

    C

    运动锻炼会带来良好的健康结果

    D

    风俗习惯一般都会危害健康

    E

    文化对健康的影响仅限于个体


    正确答案: E
    解析: 本题考查的知识点是文化因素与健康。文化是一种影响群体的历史传承,所以E是错误的;宗教信仰和风俗习惯都具有两面性,好的信仰和习惯会促进健康,所以B和D是错误的;良好的生活习惯与教育水平密切相关,所以A是错误的。而运动锻炼一定会带来良好的健康结果。

  • 第22题:

    问答题
    简述膳食纤维对机体健康的有利和不利影响。

    正确答案: (1)膳食纤维的生理作用:
    促进消化液分泌和胃肠蠕动、有助于消化和排便;
    降低血清胆固醇,防治动脉粥样硬化和胆结石;
    清除肠道内有害物质;控体重,防止肥胖。
    (2)膳食纤维摄入过多或过少对健康的影响:
    过多摄入导致腹胀、肠道产气增多;碍矿物质和维生素吸收。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述运动缺乏对个体健康的不利影响。

    正确答案: 运动缺乏对个体健康的不利影响主要表现为:
    ①运动缺乏可导致氧的运输系统能力低下,心脏收缩功能不足,血管弹力减弱,心功能贮备降低,易引发心血管疾病。久坐不动易使血黏度增高,血流缓慢,诱发血栓,或使动脉壁淤积大量脂类,堵塞血管,影响组织的血液供应,从而加速心血管疾病的发生。
    ②运动缺乏可使肺通气和肺换气能力削弱,肺血流量下降,同时呼吸频率加快但呼吸深度减小,导致呼吸效率显著降低,不利于氧的摄入。
    ③运动缺乏可使体内能量积蓄过多,导致超重或肥胖,甚至会发生胰岛素抵抗性,糖和脂肪的代谢异常,引起代谢紊乱综合征。
    ④运动缺乏还可能对心理情绪造成负面影响,如疲劳压抑、精神不振、困倦嗜睡、情绪不稳定、厌食虚弱、注意力不集中和拒绝社会交往。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    社会环境对个体心理健康发展的影响体现在()
    A

    社会生活事件影响心理健康

    B

    个体个性对环境的适应性影响心理健康

    C

    社会发展变化影响心理健康

    D

    社会整体氛围影响心理健康


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析