社会影响理论
评价的可能性理论
觉醒降低理论
努力的可缺省性理论
努力的比较理论
第1题:
()是不道德行为、暴力行为、反社会行为发生的条件之一
A、社会惰化
B、社会促进
C、去个性化
D、冒险迁移
第2题:
第3题:
他人在场会对个体的行为产生社会促进、社会抑制、优势反应强化和()的影响。
第4题:
社会惰化行为的几种核心解释包括()。
第5题:
群体对成员行为的影响主要表现在()方面。
第6题:
别人在场或与别人一起活动而造成行为效率提高的现象是()。
第7题:
社会惰化
第8题:
一个与群体规模有关的最重要发现是()
第9题:
社会助长
社会惰化
去个体化
群体极化
群体思维
第10题:
觉醒降低理论
努力的比较理论
评价的可能性理论
努力的可缺省性理论
社会影响理论
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
1985年的五一九事件反映的是()影响
第15题:
气体灭火系统几种可燃物共存或混合时,灭火设计浓度或惰化设计浓度,应按其中最小的灭火设计浓度或惰化设计浓度确定。()
第16题:
什么是社会惰化? 简述社会惰化的基本原因。
第17题:
以下属于群体对成员行为影响的表现有()
第18题:
什么是社会惰化效应?
第19题:
是什么原因导致了社会惰化效应的产生?举出三个有效防止社会惰化效应的方法:
第20题:
劣势反应强化
劣势反应弱化
社会惰化
社会勤奋化
第21题:
第22题:
社会助长
社会惰化
去个体化
群体极化
群体思维
第23题:
第24题:
观众效应
集群行为
社会惰化
去个性化