单选题大学生小佳在经过了几轮面试之后,成为了某社会服务机构的志愿者,机构与其签订了约定,签约的目的是()。A 规范志愿者的工作责任和权利B 安排志愿者到合适的服务岗位C 让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标D 维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利

题目
单选题
大学生小佳在经过了几轮面试之后,成为了某社会服务机构的志愿者,机构与其签订了约定,签约的目的是()。
A

规范志愿者的工作责任和权利

B

安排志愿者到合适的服务岗位

C

让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标

D

维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利


相似考题
更多“大学生小佳在经过了几轮面试之后,成为了某社会服务机构的志愿者,机构与其签订了约定,签约的目的是()。”相关问题
  • 第1题:

    志愿者决定承担机构的服务工作后,机构要与志愿者签立约定,目的有( )。

    A.明确法律责任
    B.明确彼此的期待
    C.维护机构在行业中的地位
    D.肯定和提高志愿者的自我价值
    E.维护志愿者和社会服务机构的权利

    答案:B,D,E
    解析:
    面谈的目的是了解志愿者的兴趣,掌握其个人资料,安排志愿者到合适的服务岗位,让志愿者了解社会服务机构,以便他们是否决定要承担服务岗位的工作。面谈本身也是志愿者训练的一个准备,在这个过程中可以发现志愿者所欠缺的训练及限制。当志愿者决定承担服务工作后,机构要与其签订约定,目的是肯定和提高志愿者的自我价值,明确彼此的期待,维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利。

  • 第2题:

    (2019年)随着服务项目的增多,某社会工作服务机构招募了大批志愿者。为了保证志愿服务的质量,改进志愿者管理,机构需要开展志愿者绩效评估,执行评估前机构应该做的是()。

    A.评估服务对象对志愿服务的接纳程度
    B.向志愿者书面说明评估的标准和程序
    C.运用评估结果来判定志愿者胜任程度
    D.评估机构的需要和志愿者的表现情况

    答案:B
    解析:
    评估的标准与程序应该在事前以书面方式说清楚,评估资料的收集应侧重于志愿者动机的满足方面。需要说明的是,志愿者绩效评估最重要的不是要判定志愿者的好坏,而是要反省机构的志愿者管理是否合理,志愿者的使用是否有利于服务使用者(机构或服务对象)。

  • 第3题:

    某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制订了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是(  )。

    A.组织
    B.规划
    C.领导
    D.控制

    答案:A
    解析:
    本题考查志愿者管理的组织职能。志愿者管理的组织职能包括:(1)志愿者组织的结构设计。(2)志愿者的分组、分工。(3)规范的制定。(4)制度的制定。(5)授权。(6)志愿者的工作流程。(7)志愿者的招募及甄选。(8)志愿者的教育训练。

  • 第4题:

    大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。

    • A、志愿者督导一般由两种方式产生
    • B、资深志愿者有资格担任督导
    • C、志愿者督导工作是静态的工作模式
    • D、要发挥行政、教育和支持三大功能

    正确答案:C

  • 第5题:

    大学生小亚成为了某机构的志愿者,机构对新招募的志愿者进行了各方面的训练,按照志愿者培训的常规内容,小亚接受的训练中不包括()方面。

    • A、知识
    • B、信仰
    • C、技巧
    • D、态度

    正确答案:B

  • 第6题:

    9岁的小丽在一次地震中受重伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小丽的母亲来求助,但机构没有擅长儿童创伤辅导的社会工作者。此时最恰当的做法是()。

    • A、鼓励小丽参加成长小组
    • B、安排志愿者陪伴小丽
    • C、让小丽参加社区活动
    • D、将小丽转介到其他服务机构

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制订了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()
    A

    组织

    B

    规划

    C

    领导

    D

    控制


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    大学生小亚成为了某机构的志愿者,机构对新招募的志愿者进行了各方面的训练,按照志愿者培训的常规内容,小亚接受的训练中不包括(  )方面。
    A

    知识

    B

    信仰

    C

    技巧

    D

    态度


    正确答案: A
    解析:
    志愿者训练对促进志愿者的工作表现,增进工作满足感和提升志愿服务工作整体素质具有重要意义。志愿者训练包括知识、技巧和态度三方面的灌输和交流。

  • 第9题:

    单选题
    对于社会服务机构而言,志愿者绩效评估的目的是()。
    A

    评选出优秀志愿者

    B

    帮助志愿者发展自我潜能

    C

    帮助志愿者更深入的参与机构的服务工作

    D

    了解志愿者对机构志愿者管理制度的满意程度,改进志愿者管理


    正确答案: D
    解析: 志愿者绩效评估。

  • 第10题:

    多选题
    下列人员中,属于社会工作督导的对象的是()。
    A

    张林,某高校社会工作专业毕业的本科生,最近刚到某社会服务机构工作

    B

    李丽,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验

    C

    宋勇,某高校社会工作专业的大四学生,最近到某社会服务机构实习

    D

    孟飞,是某社会服务机构的志愿者

    E

    爱雅,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验


    正确答案: E,D
    解析: 社会工作督导的主要对象有四种:一是新进入社会服务机构的社会工作者;二是服务较短,经验不足的初级社会工作者;三是在社会服务机构实习的学生;四是社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。题中,A项中张林是第一种被督导者,B项中李丽是第二种被督导者,C项中宋勇是第三种被督导者,D项中孟飞是第四种被督导者,E项中爱雅可以作为督导者。所以,正确选项为ABCD。【命题点拨】本题主要考查社会工作督导对象。考生要清楚哪些人能够成为督导对象。

  • 第11题:

    单选题
    对社会工作服务机构而言,志愿者绩效评估的核心目的是(    )
    A

    了解志愿者的技能成长

    B

    保证机构的服务质量

    C

    强化志愿者的利他行为

    D

    满足志愿者的社交需求


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    大学生小佳在经过了几轮面试之后,成为某社会服务机构的志愿者,机构与其签订了约定,签约的目的是(    )。
    A

    规范志愿者的工作责任和权利

    B

    安排志愿者到合适的服务岗位

    C

    让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标

    D

    维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    小钟是一位性格活泼开朗的大学生。她在面试某机构的志愿者的时候,表示自己喜欢认识新朋友来扩大自己的社会接触面。小钟参加志愿服务的动机属于( )。


    A.以自我为中心的动机

    B.以利他和社会为中心的动机

    C.以满足情感需要为动机

    D.以满足社会性需要为目的

    答案:B
    解析:
    志愿者参与服务的动机各不相同,以利他和社会为中心的动机包括:①希望帮助别人,希望世界变好;②以行动表达对他人的同情心;③喜欢认识不同年龄的新朋友,参与一些社会活动,扩大社会接触面;④受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务;⑤传播宗教信仰,为人服务的理念;⑥想尽一点儿社会责任;⑦对社会不满,想以行动尽力谋求改变。

  • 第14题:

    某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。

    A.组织
    B.规划
    C.领导
    D.控制

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    下列不属于社会工作督导的对象的是()。

    A、大勇,在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生
    B、于佳,在某社会服务机构工作了半年,有一定工作经验
    C、天蕾,某社会服务机构资深社会工作者,有丰富的工作经验
    D、林微,最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生

    答案:C
    解析:
    社会工作督导的主要对象有四种:(1)新进入社会服务机构的社会工作者;(2)服务年限较短、经验不足的初级社会工作者;(3)在社会服务机构实习的学生;(4)社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者。

  • 第16题:

    大学生小佳在经过了几轮面试之后,成为了某社会服务机构的志愿者,机构与其签订了约定,签约的目的是()。

    • A、规范志愿者的工作责任和权利
    • B、安排志愿者到合适的服务岗位
    • C、让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标
    • D、维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利

    正确答案:D

  • 第17题:

    不属于社会服务机构志愿者管理的内容()

    • A、志愿者项目的规划
    • B、志愿者的招募
    • C、志愿者的工作管理
    • D、志愿者的服务内容

    正确答案:D

  • 第18题:

    对于社会服务机构而言,志愿者绩效评估的目的是()。

    • A、评选出优秀志愿者
    • B、帮助志愿者发展自我潜能
    • C、帮助志愿者更深入的参与机构的服务工作
    • D、了解志愿者对机构志愿者管理制度的满意程度,改进志愿者管理

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。
    A

    志愿者督导一般由两种方式产生

    B

    资深志愿者有资格担任督导

    C

    志愿者督导工作是静态的工作模式

    D

    要发挥行政、教育和支持三大功能


    正确答案: C
    解析: 志愿者督导。

  • 第20题:

    多选题
    社会服务机构要招募一批大学生志愿者,参与到一个关于流浪儿童救助的项目中去,关于志愿者招募,以下描述中正确的是(    )。
    A

    告诉志愿者参与方式

    B

    说明机构的性质、服务类型

    C

    说明志愿者需要奉献的时间

    D

    必须有一个引人注目的主题和要求

    E

    对于要求特别技能的工作,不能由志愿者承担


    正确答案: E,A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    不属于社会服务机构志愿者管理的内容()
    A

    志愿者项目的规划

    B

    志愿者的招募

    C

    志愿者的工作管理

    D

    志愿者的服务内容


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    大学生小军成为了某机构的志愿者,机构对小军进行了各方面的训练,按照志愿者培训的常规内容,小军接受的训练中不包括(    )方面。
    A

    .知识

    B

    信仰

    C

    技巧

    D

    态度


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务,利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后,机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度,机构适宜“授权”给小张的工作是()。
    A

    机构志愿者的面试工作

    B

    机构志愿者的考评工作

    C

    机构志愿者的情绪督导

    D

    机构志愿者的制度建议


    正确答案: A
    解析:

  • 第24题:

    多选题
    某社会服务机构想招募一些志愿者辅助机构服务,经过面试,一些志愿者和机构签约,机构决定对他们进行训练,主要包括(  )。
    A

    实务培训

    B

    认识志愿服务的意义

    C

    提升服务信心

    D

    开展调查研究

    E

    测试志愿者的潜在能力


    正确答案: B,C
    解析: