单选题我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为()。A 6岁以下所有人B 12岁以下所有人C 14岁以下所有人D 18岁以下所有人

题目
单选题
我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为()。
A

6岁以下所有人

B

12岁以下所有人

C

14岁以下所有人

D

18岁以下所有人

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1.论述我国医务社会工作的实务主题。

2.我国将儿童的年龄界定为（ ）岁。A．0～10B．0～12C．0～14D．0～16

3.儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是()。A:解决儿童成长过程中的问题 B:针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式 C:改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式 D:在这里的家庭只包括原生家庭

4.社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是( )。A．社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程B．社会工作研究可以独立于实务过程，不可以融于实务过程C．社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程D．社会工作研究不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程E．社会工作研究的成果不可以直接地指导社会工作实务

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  • 第1题：

    儿童社会工作的特点有( )。

    A.明确了儿童社会工作的专业价值理念
    B.界定了儿童社会工作的理论知识范围
    C.聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务
    D.兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡
    E.儿童社会工作是一种普及全球惠及全球的下一代工程，因此各个国家必须加强合作和交流，促进世界儿童的共同健康成长

    答案：A,B,C,D
    解析：
    儿童社会工作的概念包含了社会工作的一般性专业要素：价值理念、理论知识和方法技能；同时它从儿童这一特定服务对象的特点出发，对这些要素进行了具体的界定，使其区别于其他领域或者人群社会工作。这些具体的界定就构成了儿童社会工作的特点：(1)明确了儿童社会工作的专业价值理念；(2)界定了儿童社会工作的理论知识范围；(3)聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务；(4)兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡。

  • 第2题：

    儿童社会工作方法中，下列关于以家庭为中心的方法理解不正确的是( )。

    A.需要家庭全程参与服务过程
    B.针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式
    C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
    D.这里的家庭指原生家庭

    答案：D
    解析：
    以家庭为中心方法是指以儿童获得最佳照顾和保护为目标，针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能，改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。这里的家庭既包含儿童的原生家庭，也包含再婚、亲属、寄养和收养等不同形式的家庭。

  • 第3题：

    我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为( )。

    A.6岁以下所有人
    B.12岁以下所有人
    C.14岁以下所有人
    D.18岁以下所有人

    答案：D
    解析：
    儿童社会工作以联合国《儿童权利公约》为依据，以年龄为界定指标，将儿童界定为所有未满18周岁的自然人。《中华人民共和国未成年人保护法》将未成年人界定为未满18周岁的公民，与《儿童权利公约》对儿童的界定一致。因此，在我国社会工作实务中。“儿童”与 “未成年人”同义，可以互换使用。

  • 第4题：

    我国社会工作对儿童年龄的界定及原因是什么？


    正确答案:我国社会工作对儿童年龄的界定应根据我国儿童生理、心理、社会发展的特征及我国儿童工作的具体情况而定。首先，就普遍状况来说，我国儿童的青春期约在13—14岁之间，特别是男童，其青春期大多数在14岁左右，这样，将儿童的年龄界定为0—14岁，比较符合我国儿童的实际情况。其次，我国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三个阶段：0—5岁主要由全国的妇联组织负责，6—14岁主要由共青团组织的少年儿童工作部负责，14岁以上为共青团组织的工作对象。将儿童年龄界定为0—14岁有利于和实际工作的接轨。

  • 第5题：

    在我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为（）岁。

    • A、0～10
    • B、0～12
    • C、0～14
    • D、0～16

    正确答案:C

  • 第6题：

    根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，将儿童的年龄界定为（　）岁。

    • A、0～10
    • B、0～ll
    • C、0～12
    • D、0～13
    • E、0～l4

    正确答案:E

  • 第7题：

    社会福利机构收养社会孤儿和弃儿，这属于儿童社会工作实务中的（）服务。

    • A、支持性
    • B、保护性
    • C、补充性
    • D、替代性

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    在我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为（）岁。
    A

    0～10

    B

    0～12

    C

    0～14

    D

    0～16


    正确答案： B
    解析： 我国的实际工作中，多将儿童的年龄界定为0～14岁。

  • 第9题：

    单选题
    根据我国儿童生理、心理、社会发展的特征以及儿童工作的具体情况，我们将儿童的年龄界定为（）
    A

    3～10岁

    B

    0～14岁

    C

    0～9岁

    D

    3～14岁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童社会工作方法主要有两种，其中一种就是以家庭为中心的方法，那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是（）。
    A

    解决儿童成长过程中的问题

    B

    针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式

    C

    改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式

    D

    在这里的家庭只包括原生家庭


    正确答案： C
    解析： 以家庭为中心方法。

  • 第11题：

    单选题
    我国将儿童的幼儿期年龄段界定为（）岁。
    A

    0～3

    B

    0～5

    C

    1～3

    D

    1～5


    正确答案： D
    解析： 我国将儿童的幼儿期年龄段界定为1～5岁。

  • 第12题：

    单选题
    儿童社会工作方法中，下列关于以家庭为中心的方法理解不正确的是（　　）。
    A

    需要家庭全程参与服务过程

    B

    针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式

    C

    改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式

    D

    这里的家庭指原生家庭


    正确答案： C
    解析：
    以家庭为中心方法是指以儿童获得最佳照顾和保护为目标，针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能，改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。这里的家庭既包含儿童的原生家庭，也包含再婚、亲属、寄养和收养等不同形式的家庭。

  • 第13题：

    在遵循社会工作通用价值理念的基础上，儿童社会工作实务的具体服务行为应以（ ）为指导，以儿童利益最大化为目标来进行。

    A.儿童权利理念
    B.儿童福利制度因素
    C.儿童法规政策要素
    D.评估要素

    答案：A
    解析：
    在遵循社会工作通用价值理念的基础上，儿童社会工作实务的具体服务行为应以儿童权利理念为指导，以儿童利益最大化为目标来进行。

  • 第14题：

    我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为( )。

    A.6岁以下所有人
    B.12岁以下所有人
    C.14岁以下所与人
    D.18岁以下所有人

    答案：D
    解析：
    根据联合国《儿童权利公约》的规定，儿童社会工作是以年龄为界定指标的，将儿童定义为所有未满18周岁的自然人。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人是指未满18周岁的公民，这与《儿童权利公约》对儿童的界定一致。因此，在我国社会工作实务中,“儿童"与”未成年人”意义相同，可以互换使用。

  • 第15题：

    社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。

    • A、不能独立于实务过程之外
    • B、可以独立于实务过程之外
    • C、成果的使用者只能是社会工作者
    • D、可以提升社会工作理论
    • E、是在社会工作伦理指导下完成的

    正确答案:B

  • 第16题：

    按照工作对象的年龄来划分，社会工作服务领域可以分为（）。

    • A、儿童社会工作
    • B、妇女社会工作
    • C、军队社会工作
    • D、青少年社会工作
    • E、老年社会工作

    正确答案:A,D,E

  • 第17题：

    我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为（）。

    • A、6岁以下所有人
    • B、12岁以下所有人
    • C、14岁以下所与人
    • D、18岁以下所有人

    正确答案:D

  • 第18题：

    我国将儿童的幼儿期年龄段界定为（）岁。

    • A、0～3
    • B、0～5
    • C、1～3
    • D、1～5

    正确答案:D

  • 第19题：

    问答题
    我国社会工作对儿童年龄的界定及原因是什么？

    正确答案： 我国社会工作对儿童年龄的界定应根据我国儿童生理、心理、社会发展的特征及我国儿童工作的具体情况而定。首先，就普遍状况来说，我国儿童的青春期约在13—14岁之间，特别是男童，其青春期大多数在14岁左右，这样，将儿童的年龄界定为0—14岁，比较符合我国儿童的实际情况。其次，我国青年、少年、儿童工作在体制上划分为三个阶段：0—5岁主要由全国的妇联组织负责，6—14岁主要由共青团组织的少年儿童工作部负责，14岁以上为共青团组织的工作对象。将儿童年龄界定为0—14岁有利于和实际工作的接轨。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。
    A

    不能独立于实务过程之外

    B

    可以独立于实务过程之外

    C

    成果的使用者只能是社会工作者

    D

    可以提升社会工作理论

    E

    是在社会工作伦理指导下完成的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    儿童社会工作的实务原则包括（   ）。
    A

    优先原则

    B

    利益最大原则

    C

    最小伤害原则

    D

    发展原则

    E

    公平原则


    正确答案： A,E
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是（　　）。
    A

    社会工作研究既不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程

    B

    社会工作研究可以不独立于实务过程，但可以融于实务过程

    C

    社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程

    D

    社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程


    正确答案： A
    解析：
    社会工作研究既可以独立于具体实务过程，也可以融于实务过程。社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务，社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。

  • 第23题：

    多选题
    目前儿童社会工作的特点有（　　）。
    A

    儿童社会工作是一种普及全球惠及全球的下一代工程，因此各个国家必须加强合作和交流，促进世界儿童的共同健康成长

    B

    儿童社会工作界定了儿童社会工作的理论知识范围

    C

    儿童社会工作明确了儿童社会工作的专业价值理念

    D

    儿童社会工作聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务

    E

    儿童社会工作兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡


    正确答案： C,B
    解析： 儿童社会工作是把儿童作为工作和服务的对象，以儿童权利的保护和实现为价值理念，以儿童发展的科学知识和社会工作实务理论为依据，运用社会工作专业方法，结合所在社会的环境资源，为促进儿童的健康成长和保护儿童免遭伤害而开展的专业服务活动。儿童社会工作的特点有：①明确了儿童社会工作的专业价值理念；②界定了儿童社会工作的理论知识范围；③聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务；④兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡。

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