通过主动求助的途径来接受帮助
态度上往往比较被动
行为上往往不配合
有时会抗拒矫正工作
希望得到改进
第1题:
A、需要树立有关社区矫正的基本理念
B、应掌握满足矫正对象需求、解决矫正对象问题的相关方法和技巧
C、要熟悉国家有关社区矫正的法律法规及其他相关规范性文件
D、要有一颗仁慈之心和奉献精神
第2题:
A.社区矫正评估与跟进
B.矫正对象问题的诊断
C.社区矫正计划
D.社区矫正介入
第3题:
第4题:
第5题:
小芬,女,39岁,因为在与邻居发生纠纷中将对方打伤,被判故意伤害罪拘役半年,被列入社区矫正对象的名单,她在参加公益劳动期间,看到邻居街坊对其指指点点,心中很难过,她心中渴望大家能原谅她,重新开始生活,社会工作者小欣了解到她的情况后,给街坊邻居做了工作,后来当小芬再出门时,开始有邻居亲切地和她打招呼,使她心中的压力逐渐释放,她特别感谢社会工作者和社区矫正给自己的帮助。通过这个案例,可以看出在社区矫正工作中运用社区工作方法,应注意()。
第6题:
下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。
第7题:
在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.
第8题:
被动
不配合
积极
消沉
抗拒
第9题:
进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
开展社区教育,培育社区居民接纳,尊重矫正对象的意识和习惯
挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标
第10题:
社区教育
社区照顾
社区服务
社区安抚
第11题:
进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
发动社区居民来更严密地监督管理矫正对象
通过矫正对象来教育社区居民守法
尽量让矫正对象不和社区其他居民发生接触
第12题:
挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
将社会政策变为社会服务的活动
着眼于矫正对象的潜能发挥和自己解决问题
第13题:
A.矫正对象问题的诊断
B.社区矫正计划
C.社区矫正介入
D.社区矫正评估与跟进
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。
第18题:
下列属于社区工作方法在社区矫正中的运用的是()。
第19题:
社区工作方法
社会工作行政方法
个案工作方法
小组工作方法
第20题:
社区社会工作
社会工作行政
社区综合治理
社会工作研究
第21题:
进行综合治理、以改善矫正对象的生活环境
开展社区教育、培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
向社区人员进行法律法规教育
挖掘社会志愿力量,共同参与社区矫正工作
要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题
第22题:
进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务
挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
第23题:
社区社会工作
社会工作行政
社区综合治理
社会工作研究