多选题小组工作的实施模式,从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为主的模式;小组在这里是治疗环境,也是治疗工具;而社会工作者在治疗模式中的角色主要是()A说教者B教育者C领导者D临床诊断者E治疗者

题目
多选题
小组工作的实施模式,从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为主的模式;小组在这里是治疗环境,也是治疗工具;而社会工作者在治疗模式中的角色主要是()
A

说教者

B

教育者

C

领导者

D

临床诊断者

E

治疗者


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更多“小组工作的实施模式,从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为”相关问题
  • 第1题:

    由于大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,社区社会工作者策划了一个题为“爱心家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。

    A:社会目标模式
    B:发展模式
    C:互动模式
    D:治疗模式

    答案:A
    解析:
    社会目标模式下的小组工作,大都结合社区发展的一些项目或活动来举行,以谋求社区居民和整个社区的发展,强调小组组员的社会责任、社会参与和社会行动能力的培养。

  • 第2题:

    小组工作的实施模式,从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为主的模式;小组在这里是治疗环境,也是治疗工具;而社会工作者在治疗模式中的角色主要是(  )。

    A.说教者
    B.教育者
    C.领导者
    D.临床诊断者
    E.治疗者

    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第3题:

    小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看,在社区矫正工作领域,使用()模式,是比较适合的。

    A:治疗模式
    B:发展模式
    C:生存模式
    D:社会模式

    答案:A
    解析:
    考点:社区矫正中的社会工作直接方法。

  • 第4题:

    社工小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。该小组工作模式属于()

    • A、社会目标模式
    • B、发展模式
    • C、互动模式
    • D、治疗模式

    正确答案:A

  • 第5题:

    小组工作的模式不包括()。

    • A、社会目标模式
    • B、治疗模式
    • C、社区工作模式
    • D、过程模式

    正确答案:C

  • 第6题:

    针对社区矫正人员开展的行为治疗小组,旨在通过小组活动帮助组员改善行为障碍,以及情绪问题,促进其在行为、心理等方面得到发展和完善,该小组适合采用的工作模式是()。

    • A、社会目标模式
    • B、治疗模式
    • C、互动模式
    • D、发展模式

    正确答案:B

  • 第7题:

    小组工作的实施模式有多种分类,人对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为()。

    • A、治疗模式
    • B、发展模式
    • C、社区模式
    • D、监督模式
    • E、行为模式

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    单选题
    以解决个人行为或情绪问题作为小组工作任务,并倡导小组工作者为服务对象提供服务的的小组工作模式是(     )。
    A

    治疗模式

    B

    发展模式

    C

    社会目标模式

    D

    社会行动模式


    正确答案: A
    解析:

  • 第9题:

    多选题
    小组工作的实施模式,从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为主的模式;小组在这里是治疗环境,也是治疗工具;而社会工作者在治疗模式中的角色主要是()。
    A

    说教者

    B

    教育者

    C

    领导者

    D

    临床诊断者

    E

    治疗者


    正确答案: A,D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    在社区矫正工作领域中,应选择(  )的小组工作的实施模式。
    A

    发展为主

    B

    治疗为主

    C

    学习为主

    D

    成长为主


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    兴欣小区是一个建于上世纪70年代的老旧小区, 小区内居民私搭乱建情况严重,火灾风险较大,为此社区社会工作者小周策划了一个题为“我的社区我的家”的社区居民积极分子小组活动方案,以加强小组成员间的交流和社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养社区领袖意识为主。该小组工作模式属于( )。
    A

    社会目标模式

    B

    发展模式

    C

    互动模式

    D

    治疗模式


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    小组工作的实施模式有多种分类,人对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为()。
    A

    治疗模式

    B

    发展模式

    C

    社区模式

    D

    监督模式

    E

    行为模式


    正确答案: D,C
    解析: 从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为主的模式。治疗性小组工作模式也称为临床模式,其关注的中心是怎样运用小组工作来改变人的功能丧失与行为偏差,协助个人社会功能的恢复与行为的矫治。

  • 第13题:

    由于大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,社区社会工作者策划了一个题为“爱心家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与整个社区、挖掘组员潜能及培养小组领袖为主。该小组工作模式属于()。

    A.社会目标模式
    B.发展模式
    C.互动模式
    D.治疗模式

    答案:A
    解析:
    本题考查小组工作模式中的社会目标模式。社会目标模式下的小组工作,大都结合社区发展的一些项目或活动来举行,以谋求社区居民和整个社区的发展,强调小组组员之社会责任、社会参与和社会行动能力的培养。

  • 第14题:

    小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看,在社区矫正工作领域使用(  )模式是比较适合的。

    A.治疗模式
    B.发展模式
    C.生存模式
    D.社会模式

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看,在社区矫正工作领域,使用(  )是比较适合的。

    A.治疗模式
    B.发展模式
    C.生存模式
    D.社会模式

    答案:A
    解析:
    从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为主的模式。治疗性小组工作模式也称为临床模式,其关注的中心是怎样运用小组工作来改变人的功能丧失与行为偏差,协助个人社会功能的恢复与行为的矫治。小组在这里是治疗环境,也是治疗工具。

  • 第16题:

    强调培养小组成员社会责任感、推动社会变迁的小组工作模式是( )。

    • A、社会目标模式
    • B、治疗模式
    • C、互动模式
    • D、发展模式

    正确答案:A

  • 第17题:

    在小组工作中,以治疗个人为小组目标的模式是()

    • A、目标模式
    • B、互惠模式
    • C、治疗模式
    • D、发展性模式

    正确答案:C

  • 第18题:

    社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。

    • A、发展模式
    • B、互动模式
    • C、治疗模式
    • D、社会目标模式

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    强调培养小组成员社会责任感、推动社会变迁的小组工作模式是( )。
    A

    社会目标模式

    B

    治疗模式

    C

    互动模式

    D

    发展模式


    正确答案: C
    解析: 社会目标模式是最早形成的小组工作模式之一,主要运用于社区发展的项目或领域。其注重的是社会责任和社会变迁,强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。

  • 第20题:

    单选题
    社工小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。该小组工作模式属于()
    A

    社会目标模式

    B

    发展模式

    C

    互动模式

    D

    治疗模式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看,在社区矫正工作领域,使用(  )是比较适合的。
    A

    治疗模式

    B

    发展模式

    C

    生存模式

    D

    社会模式


    正确答案: B
    解析:
    从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为主的模式。治疗性小组工作模式也称为临床模式,其关注的中心是怎样运用小组工作来改变人的功能丧失与行为偏差,协助个人社会功能的恢复与行为的矫治。小组在这里是治疗环境,也是治疗工具。

  • 第22题:

    单选题
    针对社区矫正人员开展的行为治疗小组,旨在通过小组活动帮助组员改善行为障碍,以及情绪问题,促进其在行为、心理等方面得到发展和完善,该小组适合采用的工作模式是()。
    A

    社会目标模式

    B

    治疗模式

    C

    互动模式

    D

    发展模式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是()
    A

    治疗模式

    B

    社区目标模式

    C

    互动模式

    D

    社区行动模式


    正确答案: A
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    社区社会工作者小吴,在对社区矫正人员开展行为治疗小组的工作中,通过小组活动帮助,组员改善行为障碍以及情绪问题,促进其外在行为,心理等方面得到发展和完善,该小组适合采用的工作模式是(     )
    A

    社会目标模式

    B

    治疗模式

    C

    互动模式

    D

    发展模式


    正确答案: C
    解析: