多选题社会工作者小赵了解到社区里许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿教育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况小赵计划为这些老人开设科学育儿为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()。A儿童权利观B与儿童的沟通技巧C儿童问题辅导技巧D亲子关系辅导技巧E儿童生理、心理和社会发展知识

题目
多选题
社会工作者小赵了解到社区里许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿教育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况小赵计划为这些老人开设科学育儿为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()。
A

儿童权利观

B

与儿童的沟通技巧

C

儿童问题辅导技巧

D

亲子关系辅导技巧

E

儿童生理、心理和社会发展知识


相似考题

3.材料(一) 2015年5月,国家统计局调查队在江苏省某市开展了农村养老现状专项调研。受访老人中60-69岁的占45.8%,70-79岁 的占38.1%,80岁及其以上的占16.1%。受访老人中有一个子女的占14.1%,有两个子女的占37.3%,无子女的占3.6%。 受访老人中与配偶同住的占46.2%,与未婚子女同住的占2.8%,与某个已婚子女同住的占31.3%,在子女家轮流住的占 4.0%,独居的占15.7%。64.3%的受访老人为男性。从不同住子女探望老人的频率看,10.7%的受访老人表示每天来探 望,26.5%的表示每周来探望,20.5%的表示每月来探望,其余的表示子女遇事或根据要求来探望。 调查显示,看电视(82.7%)、串门聊天(70.3%)、打牌(34.9%)、散步(29.7%)、听广播(19.3%)和读书看报 (14.9%)是农村老人的主要闲暇活动。当问及“你想不想参加集体活动”时,20.9%的受访老人表示“想参加”,44 .6%的老人表示“可参加可不参加”,还有34.5%的老人表示“不想参加”。关于受访老人对当前生活状态的满意度, 从年龄层看,60-69岁、70-79岁,80岁及其以上的老人对当前生活状态的满意度分别为80.0%、79.1%、76.7%;从居 住状态看,与子女同住、与配偶同住、独居的老人对当前生活妆的满意度分别为80.6%、80.0%、76.1%;从与村委会 互动的频率看,经常互动、偶尔互动、基本互动、基本不互动的老人对当前生活状态的满意度分别为82.4%、79.2%、 76.7%。 受访老人中有三个及以上子女的占比A.44.0% B.45.0% C.46.0% D.47.0%

参考答案和解析
正确答案: B,E
解析:
更多“社会工作者小赵了解到社区里许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿教育和管教上经常发生矛盾。针对”相关问题
  • 第1题:

    ()属于自然血亲。

    A:父母与婚生子女
    B:养父母与养子女
    C:继父母与继子女
    D:继父母与受其抚养教育的继子女

    答案:A
    解析:
    自然血亲包括:父母与婚生子女,父母和非婚生子女;拟制血亲包括养父母和养子女,继父母与受其抚养教育的继子女。

  • 第2题:

    从不同住子女探望老人的频率看,占全体受访老人比重最大的是

    A.子女每月来探望的老人群体
    B.子女每周来探望的老人群体
    C.子女每天来探望的老人群体
    D.子女遇事或根据要求来探望的老人群体

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们( )

    A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊
    B.用子女能接受的方式表达自己的想法
    C.从子女视角看问题,了解他们所思所想
    D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通

    答案:C
    解析:
    积极倾听:即训练父母的倾听能力,以便成为子女的心理辅导员。该技巧主要包括:能接纳子女.能从子女观点看问题.能尊重子女的自主性.能让子女承担自己问题的责任.提供子女探索自己问题的机会.关怀但不批判。

  • 第4题:

    社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()。

    A.儿童权利观
    B.与儿童的沟通技巧
    C.儿童问题辅导技巧
    D.亲子关系辅导技巧
    E.儿童生理、心理和社会发展知识。

    答案:A,B,E
    解析:

  • 第5题:

    养孙子女在法律上的地位与()一样。

    • A、养子女
    • B、亲生子女
    • C、与继父母形成抚养关系的继子女
    • D、非婚生子女

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    方案设计题:如果你是某城区的一名社会工作者,你所在的社区里有许多双职工子女,请你针对这些青少年的需求,拟订一份暑假青少年活动服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述及分析:双职工子女在暑假期间会面临饮食、生活照顾、学习、娱乐活动等问题。
    (二)方案设计:根据上述青少年需求,设计出青少年活动服务方案,其中包括:1.方案目标:协助青少年提高暑假生活质量,使其在暑假期间享有一个健康、安全、活泼的假期。2.方案实施策略:(1)充分利用社区服务机构,为青少年提供午餐服务,提供青少年活动场所。(2)成立社区志愿者队伍,定期为社区青少年开展兴趣小组活动。(3)利用社区其他资源为青少年提供参观、观看电影、游泳等服务。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行情况、处理危机等。4.方案评估:包括家长对服务的满意度、方案执行情况和效果评估等。

  • 第7题:

    自然血亲的父母子女关系包括()。

    • A、父母与婚生子女
    • B、养父母与养子女
    • C、继父母与受其抚养教育的继子女
    • D、父母与非婚生子女

    正确答案:A,D

  • 第8题:

    问答题
    方案设计题 假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标
    协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略
    (1)为老人提供居家服务;
    (2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;
    (3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;
    (4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行
    主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估
    包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    方案设计题:如果你是某城区的一名社会工作者,你所在的社区里有许多双职工子女,请你针对这些青少年的需求,拟订一份暑假青少年活动服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析:双职工子女在暑假期间会面临饮食、生活照顾、学习、娱乐活动等问题。
    (二)方案设计:根据上述青少年需求,设计出青少年活动服务方案,其中包括:1.方案目标:协助青少年提高暑假生活质量,使其在暑假期间享有一个健康、安全、活泼的假期。2.方案实施策略:(1)充分利用社区服务机构,为青少年提供午餐服务,提供青少年活动场所。(2)成立社区志愿者队伍,定期为社区青少年开展兴趣小组活动。(3)利用社区其他资源为青少年提供参观、观看电影、游泳等服务。3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行情况、处理危机等。4.方案评估:包括家长对服务的满意度、方案执行情况和效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    社区中有一些独居老人,他们的子女都因为工作忙或其他原因不能在老人身边照顾他们。这些老人平时不喜欢外出,经常会通过电视或报纸宣传看到一些药品或保健品的广告,并对其疗效或作用非常相信,不顾子女的劝导,通过各种途径去购买。 【问题】如果你是一名专业社会工作者,请根据以上情况拟订一份个案服务方案。

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    李老今年70岁了,与儿子同住,与儿子媳妇在教育孙子上有分歧,常常因此发生争吵。同时因为年纪大了走路也不稳了,李老所处的家庭生命周期的任务和要求不包括()。
    A

    学习与孙子女交流

    B

    学习与成人子女沟通

    C

    维持晚年生活的尊严、意义和独立

    D

    适应不以子女为中心的新角色的要求


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    高龄老人黄婆婆在老伴去世后,经常被子女反锁在家中,子女不让她出门,不让她与外界有接触。在社会工作者看来,黄婆婆的子女对待黄婆婆的行为属于(  )老人。
    A

    虐待

    B

    忽视

    C

    剥夺

    D

    疏于照顾


    正确答案: D
    解析:
    虐待老人是指恶意对待老人,在身体、情感或心理及经济方面对老人采取非人道的做法。题中,黄婆婆的子女将她反锁在家中,不让她出门,不让她与外界有接触,是对黄婆婆的虐待。

  • 第13题:

    关于继子女对继父母有无赡养义务,下列说法正确的是()。

    A:如果继父母与继子女未形成教育抚养关系,继子女对继父母有赡养义务
    B:如果继父母与继子女形成了教育抚养关系,继子女对继父母有赡养义务
    C:即使继父母与继子女形成了教育抚养关系,继子女对继父母也没有赡养义务
    D:不管继父母与继子女是否形成教育抚养关系,继子女对继父母都有赡养义务

    答案:B
    解析:
    继子女对继父母有无瞻养义务,要看双方是否形成了事实上的抚养教育关系。如果继父母与继子女未形成抚养教育关系,双方的关系就仅为姻亲关系,不发生父母子女之间的权利义务关系,继子女对继父母就没有赡养的义务;若形成了抚养教育关系,则继子女对继父母就有赡养的义务。

  • 第14题:

    近日,某派出所辖区内,四个子女因财产问题与母亲发生纠纷,子女交了2000元钱将81岁的母亲送到养老院后就再也没露面。在被欠费6900元后,养老院将老人用车拉到派出所后离开。民警与老人4个子女联系,他们都明确表示不管,联系民政部门、养老院也都表示不愿接收老人,老人则坚决不肯去社会救助站。派出所在任务繁重、警力紧张的情况下,安排了两位民警对老人悉心照料。为了解决这一问题,派出所下列做法正确的有:( )

    A.对四个子女进行批评教育
    B.对四个子女处以治安处罚
    C.与民政部门等加强协调,妥善解决老人的问题
    D.建议老人到人民法院起诉

    答案:A,B,C
    解析:
    四个子女拒不赡养老人,民警可以对其批评教育,A项正确。《治安管理处罚法》第四十五条规定:“有下列行为之一的,处5日以下拘留或者警告:(一)虐待家庭成员,被虐待人要求处理的;(二)遗弃没有独立生活能力的被扶养人的。”B项正确。
    因家庭赡养问题引发纠纷属于民政部门的受理范围,本着以人为本的原则,派出所可与民政部门等加强协调,妥善解决老人的问题。C项正确。
    D项:子女拒不赡养老人的行为违反法律规定,若子女的行为情节严重,涉嫌遗弃罪,且不属于告诉才处理的情形,应由公安机关立案侦查,不应当建议老人去法院起诉。D项错误。
    因此,选择ABC选项。

  • 第15题:

    社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这样,老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()

    A.儿童权利观
    B.与儿童的沟通技巧
    C.儿童问题辅导技巧
    D.亲子关系辅导技巧
    E.儿童生理、心理和社会发展知识

    答案:A,B,E
    解析:
    亲职教育,具体内含包括: (1)科学育儿的理念:儿童权利和现代儿童观。 (2)科学育儿的知识:儿童生理、心理人格和社会行为发展的知识。 (3)科学育儿的技能:观察的技能、沟通的技能、引导的技能等。 而答案A、B、E选项就是亲职教育的内容

  • 第16题:

    方案设计题 假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。


    正确答案: (一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标
    协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略
    (1)为老人提供居家服务;
    (2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;
    (3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;
    (4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行
    主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估
    包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第17题:

    社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()

    • A、儿童权利观
    • B、与儿童的沟通技巧
    • C、儿童问题辅导技巧
    • D、亲子关系辅导技巧
    • E、儿童生理、心理和社会发展知识

    正确答案:A,B,E

  • 第18题:

    假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。


    正确答案:(一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标:协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略:(1)为老人提供居家服务;(2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;(4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行:主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估:包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

  • 第19题:

    下列哪项不是诱发或增加老年人受虐的因素()

    • A、老人与有精神障碍者同住
    • B、老人独居
    • C、老年人患糖尿病
    • D、照顾吸毒者
    • E、子女儿童时期经常受到老人的虐待

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    下列哪项不是诱发或增加老年人受虐的因素()
    A

    老人与有精神障碍者同住

    B

    老人独居

    C

    老年人患糖尿病

    D

    照顾吸毒者

    E

    子女儿童时期经常受到老人的虐待


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    养孙子女在法律上的地位与()一样。
    A

    养子女

    B

    亲生子女

    C

    与继父母形成抚养关系的继子女

    D

    非婚生子女


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    假如你是一名社区社会工作者,在你所工作的社区里有许多独居高龄老人,请针对这些独居高龄老人的需求,拟订一份社区服务方案。

    正确答案: (一)问题的陈述及分析独居高龄老人在生活上会面临饮食、居住、生活照顾和经济等方面的问题。
    (二)方案设计根据上述社区老人的需求,设计出社区服务方案,其中包括:
    1、方案目标:协助老人改善个人生活质量,使其享有健康、安全、温馨的社区生活环境。
    2、方案实施策略:(1)为老人提供居家服务;(2)充分利用老年之家、日间服务中心等社区照顾机构为老人提供相关服务;(3)成立社区志愿者队伍,定期为社区老年人提供生活照料和精神慰藉服务;(4)利用社区其他资源为老人提供服务,如帮助生活困难老人申请最低生活保障或医疗救助、为老人提供送餐服务等。
    3、方案执行:主要包括整合社区资源、提高服务、监督执行进度、处理危机等。
    4、方案评估:包括老人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    老陈是社区里的独居老人,子女因工作原因居住在城市的另一个区。老陈由于性格原因,不愿意参与社区老年活动,但是,在交谈中,社会工作者发现老陈感到孤独,内心还是希望能与他人交往。如果运用生态系统理论来帮助老陈,社会工作者应该( )。
    A

    与老陈的子女联系,告知老陈的状况

    B

    借助回忆鼓励老陈参与社区老年活动

    C

    帮助老陈聘请保姆

    D

    由老陈自主决定是否参与社区活动


    正确答案: C
    解析: