判断题孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。A 对B 错

题目
判断题
孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。
A

对

B

错

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1.孩子出生时表现出来的差异是（ ）。A.气质差异B.人格差异C.认知方式差异D.性格差异

2.孩子一出生就表现出明显的差异，这是( )。A.能力类型的差异 B.兴趣类型的差异 C.气质类型的差异 D.性格类型的差异

3.孩子进餐时，为了让孩子能够安静下来，最简单的办法就是让孩子看动画片。

4.孩子经历灾难之后最可能走得两个极端是,有的十分木然,甚至给人十分坚强、十分乖巧的假象,另外一些则表现为()A爱哭闹、黏人、噩梦、容易受到惊吓B十分好动C更加贪玩D特别听话

更多“孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。”相关问题

  • 第1题：

    刚上小学，孩子对学习充满了渴望，对书本感到新奇，家长应抓住孩子的这种新鲜感、好奇心，强化孩子的求知欲，给孩子提供安静的学习场所，培养孩子良好的学习习惯。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    家长需要意识到每个孩子都有自己的特点，对孩子的教育需要从实际情况出发，根据孩子的年龄特点、性别特征和（）等情况因材施教。

    • A、生理差异
    • B、心理差异
    • C、个性差异
    • D、年龄差异

    正确答案:C

  • 第4题：

    如何让孩子看到自己的进步，下列说法不正确的一项是（）。

    • A、尊重差异，让孩子自己跟自己比
    • B、赞美孩子不是越多越好
    • C、孩子需要真实的表扬
    • D、指责孩子进步太慢

    正确答案:D

  • 第5题：

    有的孩子说话很早，有的孩子两三岁了语言表达还存在问题，这属于个别差异中的（）。

    • A、发展类型差异
    • B、发展速度差异
    • C、发展水平差异
    • D、个体内差异

    正确答案:B

  • 第6题：

    有的婴儿喜吵闹、好动、不认生；有的则比较平稳、安静、害怕生人，这说明气质的（）

    • A、稳定性
    • B、可变性
    • C、动力性
    • D、天赋性

    正确答案:D

  • 第7题：

    孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。

    • A、性格
    • B、气质
    • C、脾气
    • D、个性

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    刚上小学，孩子对学习充满了渴望，对书本感到新奇，家长应抓住孩子的这种新鲜感、好奇心，强化孩子的求知欲，给孩子提供安静的学习场所，培养孩子良好的学习习惯。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    孩子一出生就表现出明显的差异。这是（  ）。
    A

    能力类型的差异

    B

    兴趣类型的差异

    C

    气质类型的差异

    D

    性格类型的差异


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    有的幼儿活泼好动，有的幼儿较孤僻，这是幼儿在（  ）上的差异。
    A

    气质

    B

    性格

    C

    智力

    D

    性别


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。
    A

    人格差异

    B

    认知方式差异

    C

    气质差异

    D

    性格差异


    正确答案： B
    解析： 人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是气质差异。有的孩子大哭好动，有的孩子平稳安静。

  • 第12题：

    单选题
    有的婴儿喜吵闹、好动、不认生；有的则比较平稳、安静、害怕生人，这说明气质的（）
    A

    稳定性

    B

    可变性

    C

    动力性

    D

    天赋性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了保护孩子，可以满足孩子所有的要求。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。

    • A、人格差异
    • B、认知方式差异
    • C、气质差异
    • D、性格差异

    正确答案:C

  • 第15题：

    照顾体弱儿的方法之一是（），促进孩子体质的增强。

    • A、及时发现孩子身体上的不适
    • B、减少因环境的差异而给孩子身体带来的影响
    • C、让他们独自进行一些安静的活动
    • D、随时提醒他们注意自己的活动量

    正确答案:B

  • 第16题：

    孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。例如有的孩子爱哭好闹，有的孩子平静安稳。

    • A、气质差异
    • B、性格差异
    • C、血型差异
    • D、性别差异

    正确答案:A

  • 第17题：

    活泼好动的孩子比不不好动的孩子热能消耗要大的多。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    孩子出生时表现出来的差异是（）。

    • A、气质差异
    • B、人格差异
    • C、认知方式差异
    • D、性格差异

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    有的孩子说话很早，有的孩子两三岁了语言表达还存在问题，这属于个别差异中的（）。
    A

    发展类型差异

    B

    发展速度差异

    C

    发展水平差异

    D

    个体内差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    新生儿有的爱哭、好动，有的安静、不闹，这是新生儿不同的（）表现。
    A

    性格

    B

    脾气

    C

    气质

    D

    天赋


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园里，有的孩子活泼，有的孩子沉默：有的孩子喜欢画画，有些孩子喜欢唱歌；有的孩子受到父母的百般疼爱，有的孩子却被父母忽视。这说明幼儿教师劳动具有()的特点。
    A

    长期性

    B

    示范性

    C

    创造性

    D

    复杂性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。例如有的孩子爱哭好闹，有的孩子平静安稳。
    A

    气质差异

    B

    性格差异

    C

    血型差异

    D

    性别差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孩子出生时表现出来的差异是（）。
    A

    气质差异

    B

    人格差异

    C

    认知方式差异

    D

    性格差异


    正确答案： A
    解析： 人的气质差异是先天形成的，表现在先。性格是后天形成的，出现比较晚。

  • 第24题：

    单选题
    家长需要意识到每个孩子都有自己的特点，对孩子的教育需要从实际情况出发，根据孩子的年龄特点、性别特征和（）等情况因材施教。
    A

    生理差异

    B

    心理差异

    C

    个性差异

    D

    年龄差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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