单选题安慰剂是一种（）A 可以增加疗效的药物B 阳性对照药C 口服制剂D 使病人得到安慰的药物E 不具有药理活性的制剂

题目
单选题
安慰剂是一种（）
A

可以增加疗效的药物

B

阳性对照药

C

口服制剂

D

使病人得到安慰的药物

E

不具有药理活性的制剂

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1.以下关于安慰剂的说法不正确的是()。A.安慰剂不含药理活性成分而仅含赋形剂B.在外观和口味上与有药理活性成分制剂完全一样C.安慰剂产生的作用称为安慰剂作用D.分为阳性安慰剂作用和阴性安慰剂作用E.安慰剂作用不存在生效、高峰、消失的变化规律

2.对一种疫苗的效果进行双盲研究，是指A．观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂B．研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂C．观察者和受试者都不知道安慰剂的特征D．研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征E．研究设计者和资料分析者不知道安慰剂的特征

3.以下关于安慰剂的说法不正确的是（ ）。A：安慰剂不含药理活性成分而仅含赋形剂 B：在外观和口味上与有药理活性成分制剂完全一样 C：安慰剂产生的作用称为安慰剂作用 D：分为阳性安慰剂作用和阴性安慰剂作用 E：安慰剂作用不存在生效、高峰、消失的变化规律

4.关于安慰剂的说法,以下正确的是()。A.安慰剂没有任何作用B.安慰剂只有治疗作用C.安慰剂只有副作用D.安慰剂是测谎工具E.安慰剂的作用取决于患者的预期

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  • 第1题：

    一种疫苗的双盲试验是指（）。

    • A、试验组接种疫苗，对照组接种安慰剂
    • B、观察者和受试者都不知道谁接种安慰剂
    • C、观察者和受试者都不知道谁接种疫苗，谁接种安慰剂
    • D、试验组和对照组都不知道谁是观察者
    • E、以上都不是

    正确答案:C

  • 第2题：

    对一种疫苗效果进行双盲研究是指（）

    • A、观察者和受试者都不知道安慰剂的性质
    • B、观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
    • C、受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
    • D、观察者和受试者都不知道什么疫苗
    • E、设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂

    正确答案:B

  • 第3题：

    单选题
    考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指（）。
    A

    设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂

    B

    受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂

    C

    受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂

    D

    接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象

    E

    接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的


    正确答案： A
    解析： 双盲是指研究对象和研究者都不了解试验分组情况，而是由研究设计者来安排和控制全部试验。其优点是可以避免研究对象和研究者的主观因素所带来的偏倚，缺点是方法复杂，较难实行，且一旦出现意外，较难及时处理，因此，在实验设计阶段就应慎重考虑该方法是否可行。

  • 第4题：

    安慰剂是一种（）。

    • A、可以增加疗效的药物
    • B、阳性对照药
    • C、口服制剂
    • D、不具有药理活性的剂型

    正确答案:D

  • 第5题：

    单选题
    一种疫苗的双盲试验是指（）。
    A

    试验组接种疫苗，对照组接种安慰剂

    B

    观察者和受试者都不知道谁接种安慰剂

    C

    观察者和受试者都不知道谁接种疫苗，谁接种安慰剂

    D

    试验组和对照组都不知道谁是观察者

    E

    以上都不是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    对一种疫苗的效果进行双盲研究，是指（）
    A

    观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂

    B

    研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂

    C

    观察者和受试者都不知道安慰剂的特征

    D

    研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征

    E

    以上全不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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